创造力培养相关论文
为改善初中音乐欣赏课中教学模式单一以及不能提高学生创造力的现状,本文以“初中音乐欣赏课中学生创造力的培养”为主要研究对象,......
美术可以调动学生的学习动力，培养学生积极探索的意识；美术能促进学生形成敏锐的洞察力、直觉，为之后解决问题发挥创造能力打下基础。......
美工区活动为幼儿提供了绘画、剪纸、印花等多种内容，有效提升了幼儿参与活动的积极性和创造能力。幼儿在美工区通过对材料的灵活应......
随着素质教育理念的深化融合，教师愈加关注小学生动手能力、设计能力、创新精神以及思维素养的全面发展，开始借助丰富多彩的课外活动......
习近平总书记在2020年的科学家座谈会上明确我国教育的培养目标,从小培养儿童对科学的兴趣,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体......
美术教学作为中小学教学当中的一门学科,在以往传统的教育模式中通常会忽略它的重要性。随着新课改的发展,素质教育对美术教学提出......
古往今来,古诗文是一幅蕴含着丰富情感的历史画卷,也在我们的生活中有着深厚的影响.古诗文不仅能够陶冶情操,更能培养人们的文化素......
近年来,世界各国对创造力的重视与日俱增,创造力已成为21世纪人才的必备素养之一。与此同时,在教育的各个阶段也将创造力视为重要......
维恩图的简单、形象、直观及便于展示不同事物之间相互联系的特点,使其在知识可视化过程中得到了广泛应用.21世纪课程、最佳学习区......
本文研究的主要目的是明确新时代中职美术教育现状下，学生创造力的培养对于中职学生美术学科审美品质以及核n心素养的重要影响。通......
当今世界正处于百年未有之大变局,在社会和经济发展诉求的驱动下,拔尖创新人才培养成为各国教育政策的核心内容.然而,学生创造力培......
后疫情时代与“VUCA”时代的双重背景下,高校大学生存在的疫情后返校应激障碍对大学生创造力提升提出了迫切需求.分析后疫情时代下......
近年来，随着《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件的出台，幼儿创造力培养逐渐成为教师教学工作n开展的重点。“......
在当下对幼儿教育工作高度重视的背景下，提出了基于美术活动来培养幼儿创造力的教育要求。在这一背景要求下，幼儿教师n应该充分结合......
游戏教学是幼儿学习和发展的有效途径,在游戏教学活动中,幼儿是创造的主体,教师则是游戏活动的引导者和支持者,幼儿的创造性思维和......
学生创造力的解放和培养是我国建筑设计教学改革中的重点和难点,文章立足社会需求,研究适应专业教育需要,从发现问题与解决问题、......
设计基础教学承载了对学生创造力的启蒙、引导与培育的任务,在设计基础教学阶段加强对学生的创造力的培养,有助于设计专业学生逐渐......
整体模块式实验教学,不仅培养了学生的基本操作技能(氧化还原滴定、萃取法、分光光度法),而且也夯实了基础知识的掌握和理解,另外,......
以教师为中心的接受性教学结构和以学生为中心的自主性教学结构是两类现行的网络教学结构,本文从创造力培养的角度分别对这两种教......
创造性问题解决(CPS)模式被公认为是一种有效的创造性思维训练方法.文章针对高校理工科学生创造力培养存在的问题和要求,提出一个......
创造力是一种关系到生理，心理，智力与环境等多方面影响的一种高阶能力，在这些因素的影响下，笔者提出一种游戏化的课程。学生通过游戏体......
我国教育发展过程中学生创造能力缺乏一直是教育难点,与西方发达国家相比存在一定的差距,作为教师,有责任和义务对学生进行创造力......
高考由综合素质考试和专业素质考试两部分组成。综合素质考试考查考生的综合素质,考试内容宽泛,难度是现行高考的1/4,得分率超过90......
在素质教育的深入落实所影响下,在人们生活质量的提升下,人们的教育认识得到了改变,更为重视儿童的全面素质发展,尤其是幼儿的全面......
学校教育是培养人才的主要基地,进行学校教育是知识传递和知识创新的重要途径.初中作为学生成长过程中的重要阶段,对于学生各方面......
创造力的培养是儿童教育向人的本质的复归.儿童本就是一个富有创造力的群体,但在个体生长过程中受社会文化环境等诸方面的制约而逐......
古诗文是我国历史文化的重要瑰宝,它语言优美、立意深刻、富有哲理,是我国几千年历史文化的表现形式之一。小学生更要注重对古诗词......
现代教育是顺应时代发展要求所诞生的新型教育,要求学生能够全面发展。对于小学生而言,小学生本身的能力基础有限,在进行教育的过......
在少儿舞蹈的教育教学中,通过对少儿的引导启发与舞蹈训练,来培养与提升少儿的创造力,相较于少儿的学校学科学习来说有着极大的不......
绘本教学在儿童教学的阶段受到很多科目教师的青睐,而在美术教学中,通过绘本创作教学来提升儿童的美术创造 力得到了印证,对学生美......
民族的进步需要创新,国家的兴旺发达、时代的发展都离不开创新.多年实践证明,STEAM教育在培养学生创造力方面取得了重大的理论和实......
教育技术专业具有跨学科、综合性的特征,STEAM项目式学习可以促进学生创新与创造力的发展。本研究依据STEAM项目式学习的理论......
会议
摘 要：创造力是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是其是否成才的重要标志。幼儿阶段是大脑发育最快的阶段，是一个人......
水墨画是一种传统绘画艺术,采用毛笔在宣纸上作画,是我国传统艺术文化的重要组成部分.在幼儿园开展水墨画教学具有多重意义,其中,......
摘 要：小学阶段是对学生进行启蒙教育的重要时期，在这个关键阶段，小学教师需要引导学生全面发展，为他们日后的学习生涯打下坚实基础。......
教师在小学美术教学中重视培养学生的创造力不但能够帮助自身提升教学水平,还能有效的提升学生的个性化发展,提升学生的思维创造能......
笔者在教学实践中发现,语文学科中听说读写的内容,存在着大量思维能力及创造力培养的因素,而新课程操作要求的重要内容之一就是学......
江泽民主席高瞻远瞩地指出:“知识经济,创新意识对于21世纪的发展至关重要。”这一论断是十分英明正确的,不仅符合我国国情,而且......
继去年成功举办了“素质教育与作文教学研讨会”之后，《中学语文教学》杂志和《作文导报》社于１０月１３日至１６日又在北京劳动大厦举办了“语......
如何建设有利于学生创造力境养的班集体? 改进班级管理制度,让每个学生成为班集体的主人,为学生的智能得以最大限度的发展,创造一......
大学音乐教学不仅仅是音乐技术的传授,还包括对学生创造意识和探索精神的培养。本文针对当前音乐教育对于学生创造力培养的必要性......
