学习环境设计相关论文
科技者、教育者以及学习者都期望虚拟学习环境能改善学习者互动体验、增强身心参与感、提高学习效果,深化教学变革,但虚拟教学资源......
技术主导的学习环境变革将成为未来教育发展的趋势，然而，技术与学习环境设计融合中存在着脱嵌与缺失、“唯技术观”、不协调等困境。......
随着三创型人才需求的提出,高校课外学习空间开始成为学生学习的主要场地。高校学生开始充分利用课外学习的时间提高对自我综合能......
随着我国技术和工程教育硬件环境逐步改善，关注学习者的实践体验和沉浸熏陶，提升学习者素养，成为中小学开展技术与工程教育实践需要解......
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协作脚本是为推动学习者在协作活动中的协作进程而设计的脚手架,是学习科学研究的重要组成部分.协作脚本是学习科学中的认知理论与......
VRML是一种在WWW中描述虚拟技术(VR)的工具,一项和多媒体通讯、因特网、虚拟现实等领域密切相关的新技术,其基本目标是建立因特网......
农村小学科学是通过培养小学学生的创新精神及创造能力为主的课程,同时也是一门探究性极强的学科。所以在该课程中需要学生具备一......
创客学习对于推动实现学习者从消费者到创造者的转变有重要意义.本文分析了创客学习意义,综述了创客学习环境设计及其学习活动的组......
文章从理解专长和适应性专长的概念出发，分析了适应性专长的表现特征，比较了适应性专长与常规专长的差异，阐述了适应性专长发展的......
随着信息技术的发展，学习者的学习方式发生了变化，一种以学习者为中心、更为人性化的学习方式——U-learning已进入人们的视野。......
分布式认知理论，是目前正在发展的一种学习理论，也是分析学习环境设计的理论框架与视角。本文以分布式认知理论为基础，探讨如何对远程......
摘要本文从基于任务的学习和分布式认知理论这两个方面对基于任务的分布式学习环境设计进行了研究。 关键词任务 分布式认知 学......
现代学习理论从四个视角探索学习环境设计,这四个视角在有关人类学习方面提供了特别重要的信息,表示学习环境的程度,它们是学习者......
继前六届有关“有效教学”不同角度的研讨,第七届有效教学研讨会的主题为“有效教学视野中的学习环境设计”,与会者对学习环境设计......
在建构主义学习理论指导下,基于任务驱动的协作学习具有学习背景的情境性、学习过程的社会交互性和学习方式的主动建构性的特征与......
基于Web2．0的有意义学习环境是以Web2．0为理念指导和技术支持，以学习者为中心、关注“学”的过程的学习环境。它鼓励学习者基于一定的......
当前的网络教育强调知识的记忆,忽视培养学习者的问题解决能力,成人学习者遇到复杂的学习、工作问题时,显得束手无策。国内外专家......
“学习共同体”(learningcommunity)是指一个由学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体，彼此在学习过程中进行......
近些年,随着计算机技术、网络技术、通讯技术等现代信息技术的发展,学校的信息化程度在不断地提高,学生的学习环境正由传统学习环......
实验是人类认识和探究世界的重要方法，实验教学一直都是教学的重要环节。虚拟现实、计算机网络等技术支持的网络虚拟实验的出现，是对......
随着网络学习的蓬勃发展,普遍掌握了电脑操作的成人学习者对学习的渴望愈演愈烈,然而教师在设计教学模式的时候更多的是针对在校学......
学校的教学是为学生的学习提供一种环境,这个看似简单的道理却往往为教育研究者和实践者所忽略.笔者在此选取了当今一些有代表性的......
通过阐述建构主义学习环境设计理论,分析了建构主义学习环境设计、学习方式与创新素质的关系,并构建基于建构主义学习环境设计的高......
随着新课改的不断推进,网络探究式教学模式引起了教育者的关注.但限于教师信息技术能力,如何将这种教学模式普及成了一个焦点.魔灯......
文章在分析中国现有网络教学平台的基础上,依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络学习支撑环境的组成模块,分析了各模块的功能......
信息技术的发展,知识以爆炸的方式增长,向传统教育提出了挑战,这也为远程教育和终身学习的实现提供了可能。网络环境下的学习具有......
针对不同专业学生学习英语的特点，设计符合英语教学规律、便于教师教学实施和学生学习安排的虚实结合的课内外学习环境，使学习者在不......
学习环境是学生的学习资源和相互间人际关系的动态组合体,是优化学生学习过程的必要条件.在信息技术环境下,教师根据学习内容、学......
随着网络技术、虚拟现实技术和多媒体技术的发展及实验教学模式的变革,开展基于网络的虚拟实验合作学习解决了传统实验教学中的许......
[目的/意义]大学生数据素养教育应以学习环境设计为重心,为知识建构创设条件。[方法/过程]首先,收集分析双一流高校信息管理类专业......
本文在分析现有一般虚拟学习环境要素与结构的基础上，根据认知负荷理论，提出基于认知负荷理论的虚拟学习环境的基本结构，分为三个子环......
学习环境设计是近年来教学设计专家比较关注的热点问题。对教学系统设计和学习环境设计进行了综述，多角度地比较分析了从教学系统设......
成人教育是我国教育体系的重要组成部分.要提高成人教育质量,成人教育的教学设计出发点是要能够帮助学员学会学习、解决问题、发展......
信息技术的发展，知识以爆炸的方式增长。向传统教育提出了挑战，也为远程教育和终身学习的实现提供了可能。网络环境下的学习具有个性......
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学习科学是一个研究教与学的跨学科领域。《剑桥学习科学手册》一书是学习科学的经典著作，手册共由六个部分组成。六个部分包括：1．基......
作为国际教学设计领域的重要主题,学习环境设计对国内在线课程的影响却甚微。以乔纳森的CLEs模型为框架来分析美国知名在线课程Bra......
以课堂教学中的知识不能满足学生需要为研究背景，从教学设计的角度对问题加以界定。对学习环境的概念进行了剖析，提出了促进学习者发......
《网页设计》网络课程是针对高校公共选修课课时少、任务重的实际而开发的一个辅助学习网站，它不仅提供了丰富的学习资源，还提供了良......
