写作冲动相关论文
两千多年前著名的教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣对于一个人的学习具有十分重要的作用。当前中......
学生习作时感到无话可说,作文缺乏新意,不够生动……这是作文教学需要解决却又久悬未解的突出问题。究其原因,很多教师认为现在学......
如果我们写作前总是想:怎么又写作文呀!我可不会写。在这种心理状态下即使写出来,也很难成为精品的。而应在写作前去酝酿这样一种......
学生作文能力的培养并不仅仅是简单的技能训练,它更是一种自我内心的实践活动,同个性的思维发展、精神成长、人格追求密切相关. 要......
中学生写作最主要的是学生个体生命在客观外界促发及教师的培养催育之下，与其内心精神世界产生碰撞发生共鸣，从而激发写作冲动，所以，写......
小学生有很强的好奇心,任何新鲜的东西都能引起他们的兴趣。如果语文教师能在学生学习写作之初就注意培养他们的兴趣,使其产生写作......
【摘要】作文是小学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是字、词、句、篇的综合训练。农村小学生，因为见识少，性格较为内向，不敢大胆......
以目前的社会环境而言,学生的社会生活、集体生活、家庭生活都起了变化,新人新事新景象犹如春笋般涌现.教师要把学生引进这些新生......
作为一个由片断文字、照片构成的发散性文本,延展开巨大的阐释空间--它零碎不堪,如同本雅明、罗兰·巴特睿智而又放纵的笔记,但虚......
能在《大理文化》上发两个以家乡为背景的小说,很是荣幸!《老树春秋》是多年前在兰州写的,为无心之作.那年,第一次远离家乡,春节回......
千人一面，千篇一律，内容失之于常，失之于俗，这是作文中最大的弊病。构思不同凡响，写法不拘一格的作文凤毛麟角，优秀作文是“千呼万唤难出......
敬爱的编辑同志:rn你们好! rn自从改版成小品文以后,我如同找到知音,每期必定从乡下专门赶车到县城来购买,先睹为快.以前可以说离......
提笔抒怀三十年收获真情实感1995年的初春,东曲矿宣传部招聘善于写作的年轻人的消息从挂在单身楼图书阅览室窗外的广播里传出来,单......
“感人心者,莫先乎情”,写作的真正目的在于为情而文.“情以物迁,辞以情发”,真情出于文,情感是作文教学的灵魂.在新课标大力推行......
林潇潇:在大学校园生活很容易让人产生写点什么的冲动.在怦然心动的时候,写下一些小随感,这是很平常的,甚至有一点泛滥.在编辑自己......
激情是写作的命根子 ,传统的作文教学忽略了对学生写作情趣的激发 ,单一的作文批改方式在这方面表现得尤为突出 ,教师批阅的评语 ,......
作文之道就是做人之道,要让作文充满情感,就必须在作文教学中引导学生感悟生活中的情和理,如何训练学生感知生活情理的能力是本文......
当今所说的"好小说"是一个时尚的炒作概念,是有别于传统观念中的"好小说"概念.它应该具备以下几个基本要素:一是具有先锋性;二是创......
中学生作文心理分析与导向李全民，张凤枝作文是语文教学的重要环节之一，是衡量学生综合能力的重要尺度。学生作文水平的高低直接影响......
作前指导──把学生写作“胃口”吊起来郭志明，朱成祥讲评学生习作时，不少教师总是把作文中存在的问题分门别类，结合具体实例，对学生进......
有了生活中实实在在、真真切切的感觉,写作冲动便苏醒了,想象与联想之马便脱缰了,情感与理念之海便涨潮了……入微感觉终于化为一......
没有情感就没有作文，作文的原动力就是情感。只有引发学生的写作冲动，充分调动学生的写作情感，才能使师生在愉悦的写作中进行信息传递......
经常有学生家长问或与同事一起讨论，阅读与写作的关系如何？笔者认为没有足量的阅读就无法产生强烈的写作冲动或表达的强烈之欲望。难......
现在的中学生,常戏说当下学语文的三怕：一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。那为什么怕写作文？究其原因：要么是因为没有生活经历,无写......
狄德罗说:“没有情感这个品质,任何笔调都不能打动人心。”可见,只有真情的自然流露,才会写出一个真实的世界、一个真实的自我,也......
情感是学生写作文时的源动力，只有激发学生的写作冲动。充分调动学生的写作情感．才能使师生在愉悦的情感写作氛围中进行感情和信息的......
情感既是生活的积淀,又是文章的灵魂,也是学生作文的内驱力.只有引发出学生的写作冲动,调动了学生的习作情感,学生才能在激情满怀......
情感是创作的原动力,只有诱发学生的写作冲动,才能使作文教学富有生命力.文章从命题激趣、创设情趣、加强评改三个方面,阐释了对诱......
有写作冲动，不等于有写作才能。创作的旺盛期，多半在精力充沛的中青年时期。正如钱钟书先生所说：“相传幸运女神偏向着年轻小伙子，料想......
【正】写作是一种创造性的精神劳动,是作者为宣泄感情、交流思想而进行文章创制的行为过程。在这一过程中,有许多现象令人迷惑。比......
只有沉下去,才能“打捞”起我们对采访对象的感情,才能净化我们的心灵,进而生出不吐不快的写作冲动写新闻,需要酝酿感情;写活蹦乱......
【要求】写一篇读后感【提示】读过一本好书、一篇美文，能让我们有写作冲动的，往往是书或者文章中的某一段话，某一个场景，或者某一个人......
培养学生热爱生活，留心生活，喜爱读书，善于积累的良好习惯，不断开阔视界，丰富积累，为写出富有个性的作文打下坚实基础。通过试验，探索教师......
能让学生对写作充满欲望而不厌烦、充满向往而不惧怕、充满热情而不冷淡、充满期待而不冷漠的良好心理态势的，不是空泛的理论、空洞......
现在的小学生因学习各类作文选提供的五花八门的“素材”、“技法”,他们的作文越来越远离自己的生活,越来越少地注入自己的真实情......
言论的点子，实际上是一种引导，是一种启示，是一种意向。对于作者，是引发其写作冲动的动力；对于读者，则是引人人胜的“诱饵”。也许可以说......
