体育物质文化相关论文
校园文化是学校师生员工的课外文化活动、学校长期形成并为全体人员所认同的校园精神以及培养这种精神所需要的文化环境的总和,是......
学校课程可根据体育课程的性质我们可以把体育课程分为体育显性课程(学校情景中以直接的、明显的方式呈现的体育课程)和体育隐蔽课......
文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对山西省高校校园体育物质文化现状从体育场馆、器材、体育宣传等几个方面进行了调......
我国高校校园体育文化指标体系,包括校园体育制度文化、校园体育精神文化、校园体育物质文化和校园体育行为文化4个一级指标以及众......
校园体育文化的建设,能极大地丰富学生的课外文体生活,并有利于调动和激发学生参与体育运动的热情,进而养成终生体育锻炼的习惯,促......
高校体育中思想教育的功能,主要是通过体育课堂教学、课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛、校园体育文化建设等途径来实现,以此......
摘 要:本文结合所在学校体育文化实践,阐述了加强高中校园体育意识文化建设体育行为文化建设体育物质文化建设和体育校本文化建设......
体育文化是以社会文化为基础,在体育专业人员和其他人员的体育活动中形成的一种独特的文化形式,是由人们对体育的需要、思想、理论......
本文从体育文化的界定为切入点,提出体育文化在高校校园文化群中的地位,并侧重研究了体育文化在文化群中的功能,即提供了坚实基础,......
高校校园体育文化是是高校师生接触最为广泛而有活力的一种文化,也是高校校园文化的重要组成部分。本文对高校校园体育文化建设的......
校园体育文化是指在学校这一特定的范围里,人们在实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。它与校园的德育、智育、美育......
高校体育文化作为校园文化的重要组成部分,正处于日益开放和多元化的当代文化环境中。本文通过从我国高校体育文化的重要意义入手,......
学校体育课程由体育显露课程和体育隐蔽课程构成,而体育隐蔽课程则由学校体育物质文化和学校体育精神文化两种内容构成,它既可能是......
针对学校体育精神文化的现状,笔者尝试探析学校体育精神文化建设与奥林匹克思想的内在契合点来实现学校体育精神文化建设与奥林匹......
园的体育文化是校园文化的重要的组成部分,对体育课程起到了良好的辅助作用,起着体育隐蔽课程的作用。校园体育文化是通过学生无意......
体育人文力是潜在于体育活动背后的一种深层的文化力,体育人文教育是使经过体育文化熏陶的人把体育精神贯彻到日常生活中去,使个体......
一个国家能否振兴,关键在教育。高等院校肩负着培养跨世纪人才的重要使命。高校体育教学质量如何,直接关系到大学生的身心健康,关......
采用文献资料法,逻辑分析法对影响体育隐蔽课的精神因素及德育功能进行了深入的探讨,运用隐蔽课是符合人的思想品德和个性心理品质......
校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象,是指在学校这一特定的范围里,人们在历史实践过程中所创造的体育精神......
1.高校校园体育文化的时代背景随着高等教育改革的不断深入,全面推进素质教育已经成为高等教育改革和发展的一个主题。1999年6月召......
一、高校和谐校园体育文化的内涵校园体育文化,主要以体育教育的内涵为主,其构成要素是体育物质文化和体育精神文化,是学校在特定......
1.校园体育文化的涵义校园体育文化是校园文化与体育文化相互融合后,整合出的一种新的文化现象。“校园体育文化”是在20世纪90年......
[摘要]体育文化是文化的重要组成部分,也是人类文明的重要成果和社会进步的显著标志,具有显著的教育性。普及、建设、宣传体育文化对......
[摘要]校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,正处于日益開放和多元化的当代文化环境中。本文分析我国高校所处的时代背景和校园......
运用文献资料法、问卷调查法等,对广西高职高专校园体育文化建设的现状进行了调查研究,针对制约校园体育文化建设的主、客观因素,......
[摘要]校园体育文化对学生的体育影响及健身意识的形成具有很大的影响力,它与健康有着密不可分的联系,好的身体在工作及学习时可体力......
高校体育是生产和传播体育文化的中转站,是实施素质教育不可缺少的组成部分。本文通过文献资料法,专家访谈法,探讨了大学体育文化......
在分析体育隐蔽课程和快乐体育等相关因素的基础上,得出体育隐蔽课程的特点和内容构成等为快乐体育教学奠定了基础,并对体育隐蔽课......
自我国上世纪改革开放以来,特别是随着素质教育的深入发展,我国高校校园体育文化建设出现了空前的繁荣局面。高校校园体育文化以其......
本文运动文献资料法、逻辑分析法,以“阳光体育运动”在高校中的全面实施为背景,阐述阳光体育运动对提高大学生的体质健康具有促进......
本文从普通高中体育隐性课程的概念和构成要素、体育隐性课程的缺失以及构建体育隐性课程的主要措施等方面进行阐述和分析,提出了......
高校体育文化是高校整体文化的重要组成部分,是高校最有活力、最富创意的一种非独立文化。本文对高校体育文化概念、实质、构成要......
[目的]探讨体育态度与大学生心理健康的相关性,为高校心理健康教育提供理论参考。[方法]采用症状自评量表(SCL~90)和刘一民等设计的......
一、学校体育文化的构成要素体育文化的内涵十分丰富,外延十分广阔,其表现形态主要分为物质文化和精神文化。学校体育物质文化是体......
高校体育的整体发展水平对实施的全民健身计划及素质教育起着举足轻重的作用。文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究......
校园体育环境在高校校园文化中具有特殊的教育和规范作用。文章通过对高校校园体育环境的构成、特点、功能等方面进行分析,力图充......
2008年北京奥运会的成功举办对我国高校校园体育文化的发展提供了新的契机,促进了奥运文化与我国高校校园体育文化的融合。本文从......
高校体育课程“课内外一体化”的教学模式是适合高校体育改革的一种体育教学模式,培养了学生参与体育锻炼的兴趣和终身体育的意识,......
阐述了高校体育生态文化的内涵,分析了高校体育生态文化的现状,提出了构建高校体育生态文化,应树立体育生态思想,创建体育生态课堂......
从中西方体育文化的特征、文化差异等方面找出中西方体育文明的异同,运用文献资料法、比较分析法、归纳法对中西方的传统文化、历......