三级教师相关论文
北京市宣武区现有体育教师353名,其中青年教师有141名,在“九五”期间将有62名老体育教师退休,培养青年体育教师,迅速提高他们的......
陕西省汉中中学创建于清乾隆四年(公元1739年),当时名为“汉南书院”,是清代汉中府的最高学堂,迄今已有250年的历史,自1949年中华......
根据安徽省职称改革领导小组的部署,全省中小学首次评审教师职务的工作,己于今年五月上旬全面展开,本刊记者就评审中学高级教师的......
1985年5月《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出:“必须对现有的教师进行认真的培训和考核”,“要争取在五年或者更长一点的......
清晨,雄鸡唤醒丁沉睡中的山谷,给东边的天际勾勒出一条金色的曲线,那高耸入云的山峰又一次戴上它那漂亮的金丝帽,迎接新的一天。
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日前召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。改革的主要内容是:(一)建立统一的中小学教师职称制度,并设置正高......
上海市黄浦区增加教育投入,制定了改善教师待遇、提高教师素质的措施(1)今年定编上岗的教师年人均收入提高2000元,达到6000元的水......
昆明师院附中物理教师朱秋卿是我省提升的第一个中学特级教师。一年前,他却只是个八级教师。从最低一级到特级,这不是魔术式的变......
上海市嘉定区封浜小学自1911年建校,已有105年的历史,校舍面积17139平方米,建筑面积8951平方米。现有高级教师5人,占教师总数的7%;......
今年,云南省在全省范围内基本实现了“两基”目标之后,作为巩固和提高义务教育质量与水平的一项前瞻性举措,云南省将加大投入,在全......
1961年8月,我考上了开封一中。那时的开封一中是一所相当不错的高中,教过我的老师中有许多中教三级教师。经历过1958年的小学升初......
改革需广泛参与,且不能演变成一场教育权贵的“盛宴”在2009年开始的中小学教师增设正高级职称试点之后,随着第二批试点的落实,国......
本刊讯日前,人社部、教育部批准《安徽省中小学教师职称制度改革试点工作方案》,这标志着我省中小学教师职称制度改革试点工作正式......
柳州市涉外学校白云小学从2009年秋季开始,依据“中西兼容,品位高尚,终生奠基”的办学理念,结合多年办学实践,明确提出了“彰显英......
人社部将完善人才评价机制,分类推进职称制度改革,全面实施中小学教师职称制度改革。据了解,我国于2009年启动中小学教师职称制度......
新建一中始建于1934年，当时的校址在南昌向后墙路，后出抗战开始而停办。1944年复校于新建县松湖（复校一年因解放战争开始而停办）。1956......
肇东市第五中学坐落于肇东市四明路84号,占地13000平方米,现有34个教学班,2 800余名学生。是一所正在崛起的现代化四年制初级中学......
当前中小学教师在职教育面临着新课程对教师的期待、教师专业发展取向的新要求,从而使中小学教师在职教育的现状表现出诸多不适应,......
归纳起来,目前的中小学教师职务制度有三方面问题:一是“职称”评定与本职工作脱节,人民网等媒体曾有过讨论,主题就是“评职称的论......
主持人: 您好!我是一名小学教师。这学期,不知怎么了,我一直休息不好,头昏脑涨,心情也很不好。干事没头绪,遇事急躁,有的时候甚至......
云南网消息云南中小学现在也有“教授”级的教师了。截至目前,我省首批共有30名中小学教师获评正高级教师,相当于教授级别。这意味......
《湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案(试行)》公布,改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学......
山西省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合制定的《山西省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》(以下简称《实施方案》)及配......
《咬文嚼字》公布2016年“十大语文差错” 新华社消息 日前，著名语文期刊《咬文嚼字》揭晓了2016年度“十大语文差错”。这“十......
中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是全面实施素质教育、推动教育事业又好又快发展的重要力量。1986年开始建立的以......
我国专业技术职务系列有多少个? 其专业职务名称又有哪些呢? 据《组织人事信息报》介绍,目前专业技术职务系列共有21个,具体的职务......
今年来,宁远县水市区5个乡镇236名民办教师统一实行了按职务发报酬。水市区公所规定,从今年元月起,民办教师报酬除国家补助部分外,......
本文主要论述我院开展中学教师岗位职务培训以来,由于实行分步到位,按需施教、狠抓质量和完善管理等,现已获得可喜成绩。......
<正>京人社专技发[2016]60号各区人力资源和社会保障局、教育委员会,市属各委、办、局、总公司、高等院校人事(干部)处,人民团体人......
关于我省部分幼儿教师文化业务及岗位培训状况的调查与思考姜有兰为了使幼儿教师的岗位培训工作更有计划性和目的性，并能切合实际地......
从本期开始,我们将陆续开设“著名实验学校教改经验介绍”专栏。我们在以前开设此专栏的经验基础上,改为每期专题介绍一所学校的经......
【正】2014年,人力资源和社会保障部将完善人才评价机制,分类推进职称制度改革,全面实施中小学教师职称制度改革。据了解,我国从20......
继续教育是师资培训工作的深入和发展,也是深化中学教育教学改革的重要步骤。根据我市近年初中语文教师学历结构层次的变化以及广......
上海市教育局根据上海教育事业发展"先一步、高一层"的指导思想和当前上海市中学教师学历达标接近完成的现实情况,决定实行中学教......
近两年，天津市初中英语教师许青一直处于焦虑状态。这是她工作的第八年，可一级教师的职称于她似乎仍遥不可及。2013年，许青硕士研究生......
<正>赣府厅发[2016]19号2016年4月16日各市、县(区)人民政府,省政府各部门:省人社厅、省教育厅《江西省深化中小学教师职称制度改......
众所周知,基础教育改革的不断深化对教师专业素质的要求愈来愈高,教师培训的重要性和改革创新的急迫性也从来没有像今天这样突出。......
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<正>根据义务教育法有关规定,经国务院同意,决定在全国范围全面推开中小学教师职称制度改革。2015年8月28日,人力资源社会保障部、......
【正】安徽省中小学教师职称制度改革试点实施方案出炉。据了解,此次改革的重点将围绕拓展教师职业发展通道,创新评价办法,形成覆......
