识字写字教学相关论文
教师要把握好语文的教学重点和难点,提高学生的问题分析能力和语言表达能力,从识字、写字的具体要求出发,创新教学策略和教学方式,......
“察—说—写—评”四位一体的识字写字教学法是针对写字教学现状提炼出来的。该方法融识字、写字、书法教育为一体,并融入汉字文化......
在新课程理念下,识字写字教学作为低年级语文教学的重要内容,是学生后续学习写作和阅读的重要基础,因而教师必须做好这方面的教学,......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:”识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段......
识字写字教学是小学语文教学中举足轻重的内容,而中华优秀传统文化的教育对青少年全面发展有重要意义。基于汉字与传统文化的关联......
识字写字教学是低年段语文教学的重中之重,教师对识字单元和普通阅读单元的相关教学探索很多,但语文园地中的“识字加油站”板块却......
随着近年来新课程教育改革的不断深化,小学语文教学模式也开始实现了不断创新。但是在小学低年级的语文教学中,识字写字教学始终存......
识字写字是小学语文教学中的重要组成部分,也是提高学生学习能力的基础,各学校教师都应当加强识字写字教学的重视程度,创新教学方......
在小学启蒙教育的过程中语文这门学科扮演着重要的角色,作为一门基础性学科,语文教学的质量及水平对学生的影响非常直接和深远,老......
小学阶段不仅是学生进行知识学习、能力的形成的关键时期,同时也是学生形成良好学习习惯的重要阶段。识字、写字作为小学语文教学......
在低年级教学中,让学生掌握识字写字的方法,养成学生识字写字的良好习惯,是当前小学语文教学中的重要目标,也是语文教师教学实践探......
在低年级教学中,让学生掌握识字写字的方法,养成学生识字写字的良好习惯,是当前小学语文教学中的重要目标,也是语文教师教学实践探......
【摘要】本文论述“四看六步”识字写字教学法在语文教学中的应用:以字形为切入点,让学生充分观察达到对汉字“知形”;师生根据字形......
在小学阶段,语文学科是最基础的学科,其教学效果直接影响着其他学科的教学质量,影响着学生的语言表达能力、问题分析能力的养成.而......
2017年9月,全国新入学的中小学生开始启用部编版语文教材.此前我国基础教育推行“一纲多本”,教材版本众多.语文作为教育改革的标......
小学语文是最基础的学科,其教学效果直接影响到学生的语言表达能力、问题分析能力的养成。而在小学语文教学中,低年级的识字写字教......
《急就篇》是我国古代教学生集中识字写字、快速增长知识,实用性较强的一部蒙学教材,它包含了汉代识字写字教学的理念和内容,是汉......
摘 要:基于分析部编版语文一年级识字写字教学。主要通过借助实物,激发兴趣;指导写字,规范书写;创设情境,深化感知三种途径,来强化学生......
识字与写字能力是语文新课标的基本理念之一.培养学生正确认识汉字,准确书写汉字,是学生养成语文素养的重要内容.如何提高学生识字......
识字写字是阅读和写作的基础,是低年级的教学重点。在低年级识字写字教学中,注重教给识字方法的同时,积极创设识字情境,激发调动学生主......
许多研究表明:识字写字不仅是阅读和写作的基础,而且识字写字的过程在开发智力、发展能力、传承文化方面具有不可估量的影响和作用。......
识字写字教学是小学低年级语文教学的重中之重,随着新课标的不断落实,如何充分发挥信息技术对识字写字教学的作用,是目前小学教育......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段......
在小学语文低年级识字写字教学中,教师要传递汉字文化,引导学生在拼读中体会音韵美,观察结构来体会汉字形体美,通过阅读汉字故事来......
识字写字教学是小学阶段的主要学习任务,是奠定学习与成长的基础。但是,小学生在学习识字、写字的过程之中,常常会由于疏忽大意、......
我国的信息技术在近年来的发展速度有目共睹。信息技术近年来得到了充分发展的同时,也开始对其他行业的发展有了促进作用。信息技......
这几年来,中华传统文化被更多人崇尚与热爱,其内容更是博大精深,传承下来的文化是越来越精湛,因此,教育部对低年级学生的识字写字......
对于小学低年级学生来说,识字写字教学是非常重要的一个部分.而随着新课标改革的不断实施,小学语文教师也要对识字写字教学方式进......
目的 探究在小学语文识字写字教学中利用信息技术所达到的教学效果.方法 研究时限为2019年9月至2020年1月,随机选取我校二年级两个......
识字写字是低年级语文学习的重点内容,也是最为基础的一部分内容.汉字是中华文化的根,学习汉字更是对中华文化的传承和发扬,因此,......
摘要: 面对当今社会的需要,九年义务教育语文课程也做了多次改革,然而小学语文识字、写字教学是阅读教学、口语习作教学的基础,最新......
识字写字是低年级学生学习的重点和难点,是为学生阅读和写作服务的,是为学生打好学习基础的重要内容,非常关键.在上了一节后,经过......
在素质教育改革的今天,新课改对我们的语文教学提出了新的要求,传统的教学模式已经无法满足学生的语文学习需求,教师必须在语文教......
在语文教学中,识字写字教学是一个基本的内容,这一内容渗透在学生每一天的学习中。每一个语文教师都把指导学生写好字放在很重要的......
本文介绍了小学识字与写字教学的基本概念,指出了目前小学三年级识字写字教学的现状,并针对性的给出了提升教学效率的策略,最后在......
识字写字教学应符合儿童心理发展的规律。在识字教学中我们要注意几个方面:一是注意加强与儿童生活的联系。有些事物和概念已成为......
摘 要: 本文认为,教师可通过采用多样化的教学形式与教学方法;将课堂教学延伸到生活中去;有效提高书写质量等方法来提高低年级识字......
摘 要: 汉字是中国文化的载体,掌握汉字是儿童学习发展的基础。汉字是由音、形、义三个基本因子构成的复合体,识字就是要求学生对字的......
历史在发展,时代在前进,属于上层建筑领域的教育,必须与历史的发展相适应,必须跟上时代前进的步伐。那么教育就需要改革,做为教育的核心......
识字写字教学,是小学低年级语文教学的重要组成部分.本文介绍了小学识字与写字教学的基本概念,指出了目前小学低年级识字写字教学......
识字写字教学是小学语文教学的重点,也是教学中的难点,它直接关系到学生的思考能力、写作能力以及阅读理解能力,对学生将来的语文......
识字写字是小学一年级语文教学的重要内容.学生通过识字,掌握汉字读音、基本含义,逐渐加深对语言的理解.通过写字,熟悉汉字的笔画......
随着时代的发展和社会的进步,我国教育得到了较好的发展.教育和社会之间的影响是相互的,面对时代的改变,社会为教育提出新的方向和......
内容摘要:识字写字教学是贯穿小学学习阶段的内容,而目前高年级的识字写字教学仍存在一些问题,改进小学高年级识字写字教学需要教师和......
摘 要: 识字是学习语文的基础,只有学生的识字达到正确、熟练“自动化”的程度,才能很好地阅读和写作。所以小学低年级要十分重视识字......