能动主体相关论文
市场与能动主体——市场组织、市场运行和市场动态的社会－经济学〔瑞典〕Ｔ．伯恩斯周长城译一、引言经济学为人们提供了个人与市场的......
美国加利福尼亚大学教授、著名社会学家黄宗智在《开放时代》2009年第4期发表名为《改革中的国家体制:经济奇迹和社会
Huang Zong......
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循环经济是由人、自然资源和科学技术等要素构成的大系统,是高素质的能动主体(人)按照自然生态系统物质循环和能量规律,在尊重客观......
现代数学论认为,作为认识活动主体的学生,是具有丰富修改能力的能动主体。“小组合作学习”能发挥每个学生的个性特长以及他们与群......
促进大学生道德社会化是高等教育的重要课题.大学生通过学校、家庭、社会的道德教育和影响,形成符合社会道德标准的道德品质和行为......
中小学教师如何开展教育科学研究,是目前倍受普遍关注的话题,尤其是现在教育科研已经和教师自身的一些根本利益相挂钩显得更加重要......
在管理的一切要素中,人是最活跃、最积极的能动主体,管理的根本任务在于调动人的积极性与创造性,最大限度地挖掘人的潜能。管理的......
现代教学论认为，作为认识活动主体的学生，是具有丰富个性的能动主体。教育社会学认为：同辈团体的影响是课堂教学效率的一种重要实施因......
随着城市现代化发展不断推进，交通拥堵问题愈发严峻，城市交通拥堵治理成为城市治理的重要组成部分。交通拥堵不但直接降低了居民出行......
瑞典社会学家汤姆．R．伯恩斯（TomR．Burns）提出的“社会规则—系统理论”（以下简称“伯恩斯规则理论”），探讨了社会规则和规则组合理论、以规......
素质教育的本质特点就是个性教育.众所周知,应试教育最大的弊端乃是不尊重学生的独立人格,不把学生看成有需要、有情感、有思想的......
针对教学的基本特征，从哲学的角度分析教学过程的裨是教师有目的地引导学生掌握知识和发挥学习潜能，从而提出，教师是教的主体，学生是学......
编辑作为出版物的能动主体，其素质和能力直接影响出版物的质量，而编辑的素质和能力与其个性心理密切相关。女性从事编辑工作现已成为......
"创造适合学生的教育"应是现代教育的标志取向.教育要"适合学生",首先必须明确学生是什么样的,具有什么属性和特点.现代人文科学给......
马季作为一代相声艺术家的杰出代表,可谓艺高服众。或许正是因为这个缘故,欲向马季拜师学艺者很多。马季本人,也觉得培养相声艺术......
<正> 宁夏经济在改革开放的10多年中,有了长足发展,但与发达地区相比,仍有很大差距。千差距、万差距,根本上是思想的差距,观念的......
【正】 体育是人类所特有的一种社会活动,而体育人才是这种社会活动的能动主体。人类社会从低级向高级发展,体育运动和体育人才也......
科技创新是在特定文化环境中进行的,创新源的生长受文化环境的影响和制约.文化环境为科技创新提供了思维方式、价值取向、生活习性......
要走出制度的神话，人始终是制度的能动主体。制度规范和约束人们的行为，但这并不意味着要否定人的自主性和能动作用。因为，第一，人既是......
<正> 我国近10年来十分重视发展生产力,但生产力却未得到应有的发展,根本原因就在于生产实践有不少地方违背了生产力的发展规律。......
<正> 生产力是人类全部历史的基础,是社会一切思想和趋向的物质根源。要论述生产力发展规律体系,首先有必要讨论一下生产力的属性......
【基金项目】2016年周口市基础教育教学研究项目构建基于导学案的高效课堂教学研究；立项编号：zk160531736。 【中图分类号】G632.......
<正> 人类语言十分丰富,同一个意义往往可以用各种不同的句法结构来表达。分析句法同义现象,搞清楚同义结构产生的原因,这是掌握语......
地方人民代表大会监督职能的发挥是一项系统而复杂的工程,必须从系统的角度出发,多角度、多层次地寻找对策.塑造有效发挥监督职能......
【正】 在马克思的一生中,自由问题是一个倍受关注的问题。他在不同的历史时期,从哲学、政治经济学、科学社会主义和历史等方面,对......
在现代化进程中,农民工的政治意识逐渐萌发并日益分化,从而对传统的社会治理机制提出了质疑。基于意识的能动性,农民工不同向度的......
营商产业园区营商环境有主动因素和被动因素。政府投资行政、产业集群的聚集和园区经营管理具有主体能动性,而区域经济结构、城市......
<正> “现实的人”,这是马克思充分肯定的唯物史观的出发点。出发点在本质上即历史主体。马克思的这一科学命题蕴含着唯物史观与一......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
"创造适合学生的教育"应是现代教育的标志取向.教育要"适合学生",首先必须明确学生是什么样的人,具有什么属性和特点.在教育过程中......
<正>在屏幕上观看3D图像,仿佛透过玻璃船底窥入海洋。我们透过平面的窗户看向动态的环境;我们获得身处船上的体验。用立体影像屏幕......
针对公害行为及犯罪而提起的公益诉讼实践已展现出公益诉讼的未来是可期待的,其制度构建的主要问题之一是其诉讼主体特别是其原告......
<正> 根据康芒纳(Barry Commoner)的看法,“大自然最有智慧”是生态学的第三条定律,他的这一观点的份量因与其它两条定律联系在一......
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