理想课堂相关论文
“小先生制”由陶行知先生于1934年提出，具体是指学生在课堂学习和小组合作探究过程中，充分地理解知识，熟练地掌握技能，在此基础上全面......
构建理想课堂是新教育实验的十大行动之一,新时期的数学课堂具有发展性、普及性和基础性等特点,学生学习的内容应当是现实的、有趣......
新教育实验旨在改善现在的课堂教学环境，让师生在课堂上感受到教学的幸福、学习的幸福。这与小学语文人文性的教学要求是相通的，这要......
在核心素养下,“言意共生”是小学语文教学的最高境界.然而,小学语文教学目前仍然存在着重“言”轻“意”或重“意”轻“言”这两......
教育事业是一个崇高的事业，在新教育理念的引导下，小学语文教育不断向着理想化发展。作为小学语文教师，本文详细讲述了关于在新教育理......
所谓理想课堂,就是在当今的教育教学课堂中,需要通过课堂Wie载体承载当今我国新课改中的新型的理念、思想,从而对教师的教学实践形......
海门教育紧扣"聚焦素养、重构学习"两大主题,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以促进公平为重点,以改革创新为动力,着力推进......
随着新课改的深入推进,更加注重课堂教学的创新性及有效性.作为一门探究数量关系与空间形式变化规律的理性学科,数学与现实生活息......
理想课堂是为了使全校新生了解雁型梯队小组合作学习的理想状态而进行的展示课,以地理、生物和心理多学科融合的方式授课,内容围绕......
文学名著是一个国家和民族历史文化的结晶,是深受大多数读者喜爱的、广泛流传的优秀作品。通过阅读名著能够增强阅读者的人文精神......
“诗意语文”是将生命融于语文教育，将语文教育融于生活，让语文教育成为生命的诗意存在。 ——题记 在成为一名一线教师之前，我......
语文课程的教学目标和内容聚焦于“语言文字运用”。东关回民小学通过打造“简约板块”课程，加强语文教学中听说读写间的有机联系，加......
以童话为教育引领,将童话故事的童真、童趣、童乐通过课堂教学渗透到语文活动的细节和过程中去,可为学生创造快乐的童年奠定心理基......
在构建初中数学“理想课堂”和“和谐课堂”的过程中,有的教师提出将课程整合融入其中,力求在课程整合的背景下构建“理想课堂”和......
[摘 要] 生态课堂作为一种理想课堂，更重视师生的平等对话、和谐相处，运用积极的评价，能使学生敢于表达自己的独特见解，从而使每个学生......
何谓一堂数学好课,虽然没有确切定义,但有学者与同行提出了许多自己的见解.像安淑华、吴仲和根据美国多种评价数学课的方法,得出应......
陈大伟教授提出“理想课堂”这一概念,他说:“从状态看,理想课堂是师生共同经历和享受美好生活的课堂;从结果看,理想课堂是有利于......
通过观察发现小学数学课堂存在如下问题:课堂管理松懈、学习氛围淡薄、教学方法陈旧、师生关系冷漠.寻求课堂问题的成因,学生自身......
摘 要：对学生而言，美术学科的学习充满了趣味性，那些弯弯曲曲的线条及绚丽多彩的色彩能让学生自由表达自己的内心世界。教师把握住六......
文学名著是一个国家和民族历史文化的结晶,是深受大多数读者喜爱的、广泛流传的优秀作品.通过阅读名著能够增强阅读者的人文精神素......
在初中数学的现有教学活动中,教学情境越来越受到更多教师的关注.恰当运用教学情境对构建理想课堂和和谐课堂具有极其重要的作用.......
构建“理想课堂”是构建一个师生互动的课堂,是构建一个学生为主体的课堂。新课程标准下的理想课堂应是师生互动、心灵对话的舞台,......
新课程,新理念。新课程理念下,高中语文的有效课堂如何构建,如何创设理想课堂?笔者结合自己的教学经验,从“加强心理辅导,树立远大......
语文课堂的“活水”来自于课堂学习的主体——学生,要打造理想课堂,让语文课堂焕发生命活力,充分运用学生资源是重要途径之一。鉴......
摘 要：小学语文理想课堂教学如果想要达到务实的教育方式和教学效果，就需要符合“四有”的基本要求。本文从“四有”出发，立足于小学......
课堂是给学生传授知识的地方,应该在规定的时间里让学生尽可能多的收获,所以它理应是高效的;高中生已经初步具备自学的能力,老师应......
当前,各种关于课堂教学的理论像暴风骤雨一样冲刷着我们。在这些理论的指导之下,随着实践的不断深入,逐渐形成了一些较为典型的课......
简约高效、以生为本的课堂教学是品德教学追求的理想境界，而“有效讨论”则是实现这一理想课堂的捷径之一。课堂讨论是课堂教学的重......
摘要：本文结合笔者的英语新课程教学实践，在分析理想英语课堂应具备的特征的基础上，提出了打造理想英语课堂的策略。 关键词：英语教......
当前中职德育课堂教学存在着呆板的教学方法、滞后的教学内容、紧张的师生关系、不佳的教学效果等许多不理想的现状。如何重构课堂......
[主持人]叶柱(浙江上虞市阳光学校教导处主任)rn[特邀专家]吴毅松(浙江上虞市教研室小学数学教研员,省特级教师)rn[参与者]浙江上......
干国祥老师在《理想课堂的三重境界》一书中指出,当前语文教学的弊端之一在于教师失去了解读文本的能力,进而丧失了鉴别、筛选、重......
在追求理想课堂的过程中,我们愈发地重视学生的主体地位。因为我们的理想课堂必须是以学生为中心的课堂,使教学活动从关注教师的“......
“绿色课堂”是一种能激发孩子的情感渴望,点燃孩子的心灵火花,使语文学习更具生机和活力的理想课堂。“绿色课堂”创设的是情感的......
爱因斯坦说:“对一切来说,只有爱好才是最好的老师”。学生要学好化学,必须对化学产生浓厚的兴趣和爱好,同时培养学生的学习兴趣是......
针对教师的幸福指数不高这一社会现实问题,结合教育教学实践剖析,教师的幸福始于清晰的教育追求,挥洒在理想的课堂上和收获在生命......
案例背景:新课程追求的理想课堂是动态生成的,是开放的、互动的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生的多元的对话,是充满生......
新教育思想倡导者朱永新教授提出:“让师生过一种幸福完整的教育生活.”实现这种体验和感受,需要我们构建理想课堂,只有在理想课堂......
在探究教育教学改革的道路上,教师应该牢牢把握自己的主阵地,打造高效课堂,构筑理想课堂,通过提高课堂效率,改变师生的生存状态。......
课堂是学生成长的摇篮,是学生学习发展的阵地。构筑理想课堂,让学生在快乐中学习英语,显得尤为重要。笔者结合小学英语教育实践及......
