教学技能训练相关论文
摘要：当前职前教师教学技能训练存在理论知识脱离教学实践、训练效果不佳等问题。本文通过分析认知学徒制指导下职前教师教学训练的......
对于民族地区来讲,普通高等教育中“民考民”大学生的培养有其特殊性和重要意义。青海民族大学化学化工学院通过课程设置改革、教......
《汉语国际教育硕士(MTCSOL)专业学位研究生指导性培养方案》为汉语国际教育专业硕士课程设置提供了重要依据。从总体来看,这些课......
为了在中学生物学课堂教学技能训练中融入生物学学科核心素,首先要科学构建教师教育类课程体系、强化师范基本教学技能训练、深入......
一直以来，大多数家长都认为不要让孩子输在起跑线上，所以，常常会让还处于幼儿阶段的孩子参加各种兴趣班。这样严重违反了幼儿身心的发......
教学技能训练是高师院校人才培养中的一个重要环节。教学技能训练,是教师提高教育教学质量,顺利完成教学任务的必备环节。通过对《......
32岁的女教师小杨行动已不太方便，她即将在明年3月份生下第二个孩子。最近，她向校长请假，希望学校尽早安排其他老师暂时接替她的工作......
针对当前"双师型"教师培训中缺乏技术训练、专业学术研究、教学技能训练等问题,本文从"双师型"教师内涵入手,提出"学术-技术-师范"......
近年来,国家多次出台政策文件,提出提升教师培养质量.教师培养中最关键的能力就是教学能力,因而强化“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普......
我国各大高校开展的汉语言文学专业,是一个历史悠久拥有浓厚的传统色彩的教育专业.进入21世纪以来,随着对学生综合素质要求的不断......
微格教学又叫小型教学,是师范生教学技能训练过程当中的一种训练方法.它能够将复杂的教学技能得到体现,让师范生能够有目的、有计......
本文结合广东省教育厅《广东省高等学校教师教育综合技能训练中心建设项目》开展师范教学技能训练模块的相关研究,并将参与此项目......
课堂教学技能训练是高师院校教育教学工作的重要组成部分,是培养合格教师的不可缺少的重要一环.以包头师范学院为例,对生物科学专......
全国师范专业认证为未来我国从事师范类专业的建设和教学改革指明了发展方向.根据"学生中心、产出导向、持续改进"的专业技能认证......
本研究主要探讨当下高校师范生教学技能训练课程中存在的问题,及如何融入混合式课堂设计的思路,同时也响应教育部《教育信息化“十......
通过对比国内和国际发达国家汽车维修从业人员的受教育状况,找出差距,并从技能训练上找到突破口,运用一些先进的教学方法来缩小或......
［摘要］专业教学技能训练是高师教育专业人才培养方案中的一个重要组成部分。文章从专业教学技能训练的目的、训练的原则、训练的组织......
《小学语文教师教学能力训练》针对原有教学技能类课程设置方面存在的问题,结合高职院校教学实际,以教师专业化发展理论为依据,根......
基于对陇南师专体育教育专业教学法实践教学环节现状的分析结果，对实践教学技能训练的内容、方法、组织形式等进行了改革与探索，设计......
微型教学,是由美国斯坦福大学在1963年推出的一种新型的师资训练方法.它旨在训练师范生的教学技能和提高在职教师的基本教学技巧.......
基础课程改革建议教学中应采用多样化的评价方式,转变只关注学生的学习结果为更要关注学生在学习过程中的发展和变化。档案袋评价......
＂卓越教师＂是教育部根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》[1]的有关要求设立的,与卓越工程师、卓越医师、卓越律师......
教学技能训练是教师教育的重要环节,其效果的好坏直接关系到所培养的教师是否具备合格的教师素养。＂教学技能是师范生教师素养中最......
微格教学,英文是Microteaching,意为微型教学,20世纪60年代由美国斯坦福大学阿伦教授首创,其真正的内涵是把课堂教学过程和教师的......
摘 要 针对地方高师院校实验教学中出现的一些问题，提出立足本地发挥优势，改革实验教学内容，创造性地融合教学技能训练，突出地方性、体......
随着新一轮基础教育课程改革的推进、新的语文课程标准的实施,语文教师的教学观念、教学方式、教学行为正在产生前所未有的变化,新......
继续教育的目的、任务及特点,决定了现代化教学手段在教育教学中的重要地位和作用.在继续教育中,运用微格教学手段提高教师的教学......
课程是教师教育的灵魂,大量教学事实证明,教师教育课程设置在很大程度上影响着未来教师的素质。因此,研究教师教育课程体系,对培养......
微格教学的特点是把复杂的课堂教学能力分为不同的单项教学技能,并分别进行训练,从而使学生易于掌握,从根本上解决了师范教育在教......
师范院校的职能就是实现学生向合格教师的职业转换，良好的心理品质和教学技能是合格师范生的基本素质，也是基础教育健康发展的必要条......
教学技能是师范生从业最为重要的能力，注重教学技能的培养和训练对学生从事的教学工作有非常重要的意义。本赛结合我院生物专业学生......
实验是教师教育课程体系中重要的实践课程,但传统实验课堂教学存在一些不足之处,为体现师范特色,首次将教学技能训练和实验教学训......
我国九年制义务教育全日制初级中学物理教学大纲指出,初中物理的教学目的是“培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力......
通过对物理实验技能训练的探索,提出了教学技能训练的计划以及实施办法,为提高学生的实验技能打下了基础,为培养合格的中学物理教......
成都师范学院58年来始终坚守师范教育阵地。在长期办学过程中，依托省级教学改革与质量工程建设项目，围绕培养农村基础教育的优质师资......
新形势下,教师资格证国考呈现出综合性、规范性、完整性和全面性的特征。通过研判教师资格证的国考背景,客观分析师范生课堂教学技......
关于加强师范生教学技能训练的思考高玲一、加强教学技能训练的紧迫性提高师范生教育素质是师范院校的一项根本性任务。师范院校的......
《广西中小学教师培养“十三五”规划》（以下简称《规划》）已在近期正式印发。根据《规划》,我区将在调结构、优布局、提质量、强基......
中小学教师继续教育是针对中小学教师的终身教育体系，课程是其核心要素。回顾湖南省已开展的几个周期的培训课程，从培训单位的内容安......
体育教学作为教学过程中不可或缺的组成部分,对学生的身心素质能够起到积极影响。而近年来体育教学所展现出的效果并不理想,这对体......
（甘肃省兰州市安宁区万里小学） 摘 要：作为我国教师职业技能的重要构成部分，小学数学教学技能对提高小学数学教学质量有着极为关键......
本文设置了针对性的评价模式,并在河南大学体育学院体育教育学专业主干课程中进行了对比研究,构建了对体育师范生的技能教学评价体......
教学反思是师范生在技能训练过程中必不可少的环节之一，明确具体的教学反思是促进教学技能形成的强有力的工具。那么，如何将反思做得......
教学技能是师范生从业最为重要的能力，也是专业课学习意义和价值实现的途径。在当下教师教育中，教学技能训练主要存在着开课量不足、......
体育模拟上课是通过教师的讲解语言、肢体语言、动作示范、组织走位等在没有学生的情况下,模拟课堂教学的情景,展开教学活动的过程......
微格教学是一种培训教师教学技能的教学方法,它为少数民族双语教师教学技能培训创造了新的有利条件.本文主要依据微格教学的特点及......
