情理相融相关论文
《谏太宗十思疏》布局严谨周密,语言形象生动,论说情理交融,不仅为唐太宗敲响了警钟,对于我们今人而言同样具有宝贵的艺术和思想价......
《念奴娇·赤壁怀古》蕴藏了苏轼别样的抒情艺术:以不断叠加的反事实抒写,表达建功立业的强烈渴望以及壮志难酬的巨大悲慨和失落;......
期刊
"知识技能、理科思考、问题解决和情感态度这四个方面的总目标,不是相互独立和割裂的,而是一个密切联系,相互交融的有机整体。"......
移情是情感体验的过程，使学生感他人之所感；移情是情感沉淀的过程，使学生知他人之所感；移情是情感升华的过程，使真、善、美融为一体。移......
无论是“三维目标”还是“核心素养”,思想政治课教学都要关注知识目标和情感目标的达成.但当前思想政治课教学实践出现“去情感化......
感情是人在认识世界和改造世界的过程中，对客观现实的一种特殊的反映形式，是人对客观事物的态度和体验。列宁指出：“没有‘人的感情’......
素质教育背景下的课堂教学越来越关注育人价值,以学校教学为主要依托的小学数学教育,也担负着发展学生综合素养的任务.但是在实际......
对于大学生而言,他们有着较强的以自我为中心的意识,在当前优厚的生活条件下,大学生无论是想问题还是处理事情,首先会以自我利益作......
教育家提出：数学教育不仅是知识的传授、能力的培养，还应是一种文化的熏陶、素质的培养。那么，作为在一线的教师，我们该给学生怎样的数......
现有高校学生思政教育的情理相融教育过程的研究是极其有必要的,这不仅关系到大学生学习相关课程的质量水平,还关系到参与高校思政......
众所周知,所谓的语文学科的人文性,就是要让语文教学具有人文情怀.当下,教学正面对一群颇有个性差异的个体,他们是有着不同思维和......
现代教学理论认为,教学过程是一个以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一。语文课尤其如此,这是由语文教材的属性特点、语文......
一是“说”和“听”的艺术。“说”就是讲道理。讲道理，第一要联系职工的工作、生活实际，把抽象的道理形象化、具体化，找出与职工群众......
大学生思想政治教育是我国高校教育的重点,本文结合大学生思想政治教育的理论与实践深入浅出地论述了情理相融的教育方法,对于'......
传统的"两课"教学中,或是曲高和寡,流于形式;或教学方法呆板,学生缺乏兴趣;或是教学内容陈旧,缺乏时代感、难以产生共鸣;笔者在教......
近年来，美德伦理学在西方经历着一次强劲的复兴，但是，它们并没有形成一种共享的美德理论。实际上，道德实践必然既需要理性，又需要情感，而......
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际、草色烟光残照里,无言谁会凭栏意.拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味.衣带渐宽终不悔,为伊......
《公民道德建设实施纲要》的颁布是深入贯彻江泽民同志提出的"双治"方针的重大举措.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,必须坚持德......
儿童诗是儿童最喜欢的一种诗歌形式。它以凝练的语言、优美的意境、独特的视角来表现生动活泼、五彩缤纷的童年生活和情感世界,充......
打开《中国新时期学术热点研究》,就像打开了一个学术争鸣的潘多拉魔盒。让你懂得＂快乐读书与知书,要知读书,知评书,知藏书＂;展开对......
当前数学课堂有两种倾向, 一种是 “重情轻理”, 形式主义过多, 没有凸显数学的本质; 另一种是 “重理轻情”, 缺乏情感的交流, 课......
石油石化企业改革的深入,对职工的利益产生了一定的影响,由此在生产经营和队伍管理中也出现了一些新矛盾、新问题、新特点,这就给......
微课，全称微型视频课程。作为一种新型的教学方法，微课通过运用一些有趣的图片、音效、视频等，将课本中的重难点更加清晰地展现出来，使......
<正>一、对教材与学生的解读人教版(2013修订版)三年级上册《倍的认识》是学生在学习乘法的初步认识、表内乘法、表内除法的基础上......
一、引言 数学是与人们生活联系非常密切的一门学科，它是人类对事物的抽象结构与模式进行描述的一种手段。在人类历史的发展中，数......
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期刊
摘要：小学数学教学的目的，是为了培养学生的数学核心思维，让学生能够解决生活中的实际问题。因此，在实际教学环节中，教师应该尽力建立情......
大学生思想政治教育是我国高校教育的重点，本文结合大学生思想政治教育的理论与实践深入浅出地论述了情理相融的教育方法，对于“两课......
"红色经典"课文在小学语文教材中具有不可替代的地位。此类课文离现代小学生的生活比较遥远,较难引起情感共鸣。如何引领学生在传......
班主任缺乏专业的沟通技能是导致家校沟通不畅、家校关系不良的因素之一。在"手指被夹事件"中,班主任运用了"厘清思路,把握时机""......
<正>绘本界于文字和图画之间,融艺术性和文学性于一体,既有色彩、构图的美,又有情节、文字的美。绘本有着内在的意蕴,饱含作者真挚......
明代的文艺美学思想史,有其自身的特色.它的思想来源于北宋时期的程朱理学与明朝的阳明心学.明初,程朱理学地位特殊,主导着当时的......
唐宋词中的优秀之作大都将审美感受与审美判断结合起来 ,从而达到情理相融的境界。对唐宋词进行鉴赏与研究时 ,应善于从审美观照的......
审美应该从何角度或以什么作为尺度，这是孔子就曾认真思考过的问题。他曾以“兴”，“观”、“群”、“怨”作为美或审美的要求，又以“......
<正>如果从题目来看,《灰掠鸟》应该是一篇状物类文章,而事实上它是一篇叙事写景类散文。文章描写了"我"和同伴去林场观察灰椋鸟归......
<正>编者注:2011年谢枫老师于江西省南昌市参加全国小学品德与社会(生活)优质课评选活动,并获一等奖。以下是她执教这节课的教学实......
<正>初读苏洵《六国论》时,不免感叹于作者分点论证、环环相扣的严密思路,真是当之无愧的史论中的典范。但再读之并细究六国破灭之......
本文分析了苏轼的《前赤壁赋》的审美特性,指出作品既包含了中国古代文化精神内核——哲学观念,又阐发了中国传统的价值观,体现了......
<正>安全对于每一个人、每一个家庭都至关重要,一旦出现问题,给家庭和个人带来的损失、教训是无法弥补和挽回的。正因为如此,幼儿......
"诗言志"与"诗缘情"是中国古典诗学的两大主要纲领。它们的产生和发展都经历了漫长的过程,都是我国学者对诗论不断研究的成果。纵......
<正>一、揭题明法,自读探究师:这是一首古诗,对于古诗的学习我们并不陌生,根据你的经验你认为古诗学习有哪些方法?生:读,背,思,悟......
<正>建瓯实小以“智慧德育”为先导,以“人文德育”为抓手,在未成年人思想道德建设中,关注每一个孩子成长,注意培养学生对人、自然......
提取数学关键词教学能优化教学设计,减少无效的课堂“折腾”;能凸显数学本质,收到片言居要的教学效果;能牵一发而动全身,有力促进......
＂疑＂与＂趣＂,都在学生的学习过程中起到至关重要的作用,两者息息相关、相辅相成。小学数学课堂若能以趣味性的数学活动为载体,培养学生......
