幼儿园游戏活动相关论文
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出"要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各阶段"。3-6岁是人生最重......
游戏是儿童最喜爱的可以释放天性的一种活动，在儿童的身心发展过程中起着不可替代的作用，更是儿童身心健康发展不可或缺的重要营养元......
在当前教育模式创新背景下，安吉教育的提出与发展无疑为我国幼儿教育提供了新的启示。教师要想最大限度地调动幼儿学习n的主动性，发......
游戏化的活动更符合幼儿身心发展的需要,也更加能吸引幼儿的注意力。陶行知先生的生活教育理论给予我们理论上的正确指导,本人通过......
在幼儿游戏活动中,运用家长助教是一项创新举措,不仅能增强家长与幼儿之间的情感交流,更是一种全面的集体活动.家长助教能调动家长......
奥尔夫教学法,属于音乐教学活动,其旨在借助音乐的娱乐功能,调动学习者的参与兴趣和创造性.通过奥尔夫教学法开展幼儿游戏活动,可......
近年来,幼儿园的游戏教育教学活动得到了社会各界的普遍关注,越来越多的幼师选择了开展游戏教学活动,以提高学生对语言学习的敏感......
《3-6岁儿童学习与发展指南》是指导我国学前教育的一个纲领性文件。本文从实施《指南》应以游戏为幼儿园教育的基本活动的观点出......
仔细想来,我们从一生下来就处在人际交往中,刚生下来是和家人交往,之后是学校师生等。所以,对于幼儿来说互动是一项最基本的,也是......
核心素养强调回归儿童本位,促进儿童综合素质的发展。作为儿童终身发展和适应社会变化的关键能力和品质,核心素养应该从小培养。幼......
2018年大连市幼儿园游戏研究的重点是'提升教师的游戏观察能力,聚焦幼儿学习与发展的核心经验,提升幼儿园游戏活动质量'。......
学前教育对儿童成长起至关重要的影响作用。在成长启蒙阶段,幼儿还缺少辨别是非的能力,对知识接收毫无保留,因此,学前教育程度是否......
幼儿园教学对让幼儿养成良好学习习惯,正确认识学习有着重要的作用。大多数情况下,幼儿园教师都是通过做游戏的方式来教育引导学生......
游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿最喜爱的活动，对幼儿的成长与发展有着独特的价值与意义。幼儿园应积极探索有效的游戏指导策略，使幼......
在幼儿教育领域，游戏是一个占有特殊地位的主要问题。人们在谈论学前儿童的教育问题时，总是不可避免地涉及到幼儿的游戏问题。我国１９８９年......
游戏作为学前儿童最基本的生活方式和学习方式,在一定程度上能满足幼儿的社会性、认知等方面的需求。角色游戏是学前儿童最主要的......
瑞吉欧教育以儿童的一百种语言为核心,重视互动与合作,看重教师与环境的影响,其独特的理念也为本国的幼儿园游戏活动带来了理解幼......
传承和发扬我国优秀传统元素是一项利国利民的伟大工程,更是目前教育事业改革发展的重要方向。学前教育担当着启蒙幼儿传承中国传......
《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件明确了游戏为幼儿园基本活动形式。《幼儿园教师专业标准》指出,“游戏活......
幼儿园游戏是指幼儿在幼儿园的游戏活动，是一种自主、自由、能动的主体性活动。在幼儿园中，教师必须尊重幼儿的游戏意愿，为幼儿提供充......
<正>幼儿园游戏活动是幼儿根据自己的兴趣,自主选择、积极探索、互相交流的活动,是实现个别化教育的重要途径。而主题教学是幼儿园......
<正>出版单位教育科学出版社书名幼儿园游戏活动的组织与指导责编姓名孙冬梅编辑证号200900135266评审专家点评回到专业的本源上来......
自由游戏是幼儿喜爱的游戏形式。在自由游戏中,幼儿借由环境中的自由操作实现自觉学习,在体验中建构整体性经验并通过正向情绪不断......
实施教育,观察在先。幼儿教育应该建立在充分观察的基础上,教师首先要对每位幼儿做出正确的行为判断,才能有的放矢地进行有效的教......
<正>作为一名幼教工作者,长期以来我一直被自己所在的周围农村幼儿园的游戏活动困扰着——我们地处苏北较偏僻的农村幼儿园,相对于......
幼儿园游戏问题的研究一直以来备受学前教育界的关注。本文分析了目前在幼儿园游戏活动的研究中极具影响力的心理学和教育学研究取......
<正>幼儿园游戏活动安全管理包括:伤害事故预防、伤害事故处理、事后恢复三部分。伤害事故预防是指在游戏活动中要消除或减轻可能......
<正>游戏是儿童的天性。幼儿的游戏贯穿于幼儿园的一日生活中,无论是在教学活动、生活活动还是体育活动中,幼儿都可能产生游戏行为......
<正>游戏是幼儿的天性,既能调动幼儿的积极性,又能发挥幼儿的创造性。随着虞永平教授提出的课程游戏化观点的不断普及,大多数幼儿......
<正> 在幼儿教育领域,游戏是一个占有特殊地位的主要问题。人们在谈论学前儿童的教育问题时,总是不可避免地涉及到幼儿的游戏问题......
蒙古族民间游戏是产生于民间,流传于民间,是勤劳而智慧的牧民自发创编的具有浓厚的民族性、地域性、趣味性、娱乐性并折射和反应着......
<正>2014年3月,湖州市教育科学研究中心对全市53所幼儿园随机抽样进行了2003~2013年幼儿园游戏活动研究十年基本情况的问卷调查。......
<正> 一 问题的提出 游戏是幼儿最主要的活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。但是在实践中,由于师资条件不同,物质条件不同......
<正>游戏是儿童生命本质的体现,游戏隐藏着教育动因,内含着教育契机,因而游戏与儿童的教育及其身心发展有着密切的关系。教育的成......
<正>幼儿园表演游戏是创造性游戏的一种,是幼儿园游戏活动的重要组成部分。在表演游戏中幼儿通过模仿和想像,表演故事或者某一场景......
本研究采用调查法,通过现场观察、访谈收集资料,对发生在大班幼儿同伴间的言语交往行为进行了分析,并对这种行为进行了影响因素的......
游戏作为儿童最喜爱的一种活动，对儿童的身心发展具有不可替代的重要价值。基于此，国内外也出台了一系列的相关文件和法规对幼儿的游......
游戏与儿童、童年本就是密不可分的,它对儿童发展的价值日益凸显。随着时代的发展、观念的更新,有关游戏的实践也越来越受到关注和......
<正> 一、问题的提出游戏是幼儿最主要的活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要手段,这一点可以说已取得了共识,但在实践中却存在不......
<正>这些年来,一些农村幼儿入园率直线上升,一所所漂亮的幼儿园成为村落田园中最靓丽的风景。有的幼儿园从规划设计到建筑风格,足......
<正>游戏是学前儿童的主要活动,也是幼儿园组织教育教学活动的基本形式和主要内容,对促进幼儿身体发育、心理健康、智力发展和培养......
<正>教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。通过近几年的实践,我们发现教师除了要承担这些角色外,还应抓住时机,根......
<正>学校生活是平淡的,教科研却能化平淡为绚烂;课堂教学编织的是平凡,教科研则能化平凡为辉煌。于是,有人把教育科研喻为心中的太......
