幼儿创造性相关论文
伴随我国学前教育课程改革的深入,课程的游戏化作为幼儿园课程建设的发展方向日益凸显。戏剧游戏是幼儿园课程游戏化建设的重要组......
摘要：站在对学生进行全面培养的战略高度来看，应该明白当前国家发展进步的核心源于知识创新能力，如果国家的知识创新能力不强，那么学生......
创造性游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园开展教育活动的重要形式。幼儿在面对新游戏的生成、开展时会出现各种各样的问题,那么其......
设计意图： 在这个活动中，我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料，让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子，表......
具有创造性思维能力，是二十一世纪人才最宝贵的素质。正如前苏联教育家卡卢夫德斯基所说：“幼儿是我们这个星球上最勤奋的脑力劳动者......
当今全社会都在大力倡导和谐,幼儿一颗颗纯洁的童心,更需要一个健康和谐的精神的环境。积极健康的精神环境是幼儿创造性、道德、自......
摘 要：绘本，作为一种独特的儿童文学形式，以图画文的叙事性、内容的趣味性、主题的哲理性等特点，在培养幼儿的阅读兴趣，促进幼儿创造性......
【中图分类号】G610 音乐是人类社会精神活动的基本组成部分。音乐活动对幼儿的生活、学习成长有着不可忽视的影响，音乐教育能......
记得小时候叔叔曾想教我拉二胡，可能是没听过高水平的二胡演奏的缘故吧，虽然经常听周围有人拉二胡，但从没吸引过我，更没产生过什么二胡......
培养幼儿创造性思维，是实施素质教育的重要组成部分。在早期教育中，发展幼儿语言教育尤为重要，培养幼儿从小的思维创造力，就必须丰富幼......
拥有创造性思维是一个人最大财富，人类的发展与进步，社会的繁荣离不开创新，当孩子处于创造性思维养成与发展最活跃的年龄是老师如何从......
受当前的社会发展形势影响,社会对人们的创新能力有了新的要求,国家在人才培养的过程中必须要重视对人才创新能力的培养.创新能力......
摘要：表演游戏是幼儿园活动小朋友们非常喜欢的活动之一，在参与游戏的过程中幼儿通常会按照老师的安排进行表演活动，虽然幼儿都能够积......
韵律活动是幼儿随着音乐进行的身体活动.动作的伴随是幼儿认识音乐,学习舞蹈,从音乐中获得快乐的最自然、最有效的途径.它能满足幼......
一、问题的提出 皮亚杰认为，早期教育应该着眼于发展儿童的主动活动，让幼儿在与环境、材料的互动中获得学习与发展。维果茨基指出......
幼儿是天生的游戏者。为了有效促进幼儿创造性的发展，宜昌市幼儿园在最新一轮的教研活动中，将低结构体育材料棍棒在大班幼儿活动中进......
幼儿创造性的发展，取决于幼儿强烈的好奇心、浓厚的兴趣、丰富的想象力、灵活的思维能力和顽强的毅力等多种智力与非智力因素。许多......
二十一世纪的学前教育要解决的重要问题之一就是如何为培养创造型人才奠定坚实的基础,在全面发展的基础上突出创造性的充分发展,突......
艺术与幼儿之学习是相辅利成、密不可分的.因此,创造性艺术教学不仅对幼儿创造力的启发有极大帮助,对幼儿的艺术表现学习也有很大......
生活中,我们所能看到、听到、接触到的事物都离不开艺术。如:颜色、音乐、建筑等都是每个人时刻能感受到的艺术氛围。领域无处不在......
创造性的培养是现代教育的重要任务,是个体完善发展的基础,更是现代社会发展的迫切需要。学龄前幼儿经常以其特有的方式去探索世界......
摘 要：幼儿阶段是培养创造力的关键时期。幼儿拥有好奇的眼睛，对于周围的一切都感到非常新奇，并且非常喜欢通过动手的方式来认识世界......
【摘 要】美术是幼儿教育中必不可少的一部分，同时它也发挥着极其重要的作用，是老师和幼儿之间沟通的桥梁，所以对于幼儿来说，美术是必......
一、案例 户外建构游戏中的积木区一直很受大班幼儿的欢迎。一大早，大一班的达达就来积木区报道了。他带着铭铭来填写了记录表，自......
幼儿创造性的培养是幼儿素质教育的重要目标，本文从提供合适的材料、培养学生的开放意识和活动评价等方面阐述了幼儿创造性的培养，这......
本文从教师对幼儿创造性培养的角度切入,提出对幼儿园教育的几点建议:良好环境的创设;教师教学观念的改变;教师为幼儿提供多样性的......
创造性想象是指根据一定的目的,在头脑中独立地创造出某种新形象的过程。3~6岁正是幼儿创造性想象飞速发展的时期,在这一年龄段探......
爱玩泥巴是每个孩子的天性。陶艺课程是幼儿园培养“全面发展的人”的重要途径之一。陶玩活动是基于儿童视角下的“体验式”课程形......
人创造了文化,同时也是文化的创造物。中国文化中的"恭顺"礼教观重家国利益轻个人利益,强调沿袭传统、服从权威的价值取向阻碍了民......
当前经济的发展对创新能力的要求越来越高,国家推行知识经济创新的关键在于人才的培养,人才是推动社会进步的根源,培养优秀创造型......
幼儿创意绘画活动最大的意义是发掘幼儿的创造潜能,激发与培养幼儿的创新意识和创造能力,置于今日幼儿美术教育的环境下,便是创意......
<正>活动目标:1.发挥幼儿的创造性,探索绳子的多种玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。2.结合体育游戏,发展幼儿钻、跳等动作技能。3.通......
