工程实践教育相关论文
[摘 要] 给排水科学与工程专业现有的实践创新体系在教学中难以满足新工科专业要求的“新”。基于安徽建筑大学实施的卓越工程师教......
摘要：在教育部提出“卓越工程师计划”重大教育改革项目之后，各类学校纷纷按照计划的精神进行一系列实践活动。教学过程中对实践活动......
针对应用型院校工程实践教育课程教学存在的问题,构建了多元耦合教学模型.模型由主导思想、教学策略、培养模式、评价模式等四个要......
我国正式成为《华盛顿协议》缔约成员后,意味着我国将按照国际工程教育标准严格加强工程实践教育,与国际接轨,走向世界.美国科罗拉......
相对于其他的教育类型,工程实践教育在教育内涵、教育目标与教育过程等方面具有一定的特殊性,所以,要根据其自身特点,着重研究各主......
教育部“卓越工程师教育培养计划”提出了校企联合培养人才、提升高校学生工程实践能力的要求。如何在这一背景下做好工科专业建设......
在企业联合建设工程实践教育中心是教育部“卓越工程师教育培养计划”中校企联合培养人才、提升高校学生工程实践能力的重大改革措......
在强调节能、注重环保的今天，工程热力学课程有其重要的理论指导意义。但是，由于课时缩减，内容增加，原有课程必须进行有效整合及改革。......
＂卓越工程师教育培养计划＂专门要求规定所有参与的本科学生须在真实企业环境下学习累计不少于一年时间。我校结合自己的办学定位和实......
校企协同培养越来越成为我国专业学位研究生培养的主流模式。协同培养作为新生事物，具体的协同机制、操作形式尚在探索中。以研究生......
10月19日，清华大学与北京市建筑设计研究院有限公司共建国家级工程实践教育中心签约挂牌及捐赠仪式在清华大学建筑学院举行。清华大......
虚拟现实是变革教学方法改善教学效果的重要手段和途径,尤其可应用在高等工程实践教育中。将虚拟现实技术融入工程实践教学中,使得......
校外实践教学基地是指相对稳定并具有一定实训实习规模，为师生提供校外实践学习的重要场所。以湖南科技学院计算机与通信工程系为例......
教学督导工作是工程实践教学质量监控和保障的重要环节。但目前的理论研究相对薄弱。从世界高等工程教育发展趋势看,工程实践教育......
学校和企业的工程实践教育研究表明，湖南科技大学－中盐株化校企合作人才培养示范基地承担了相关专业大量实践教学任务且取得了较好的......
[摘 要] 针对应用型本科院校工程类学科的教育特点，以软件工程专业为例，探讨了DACUM模式应用于工程类专业实践教育体系构建的五个过......
"新工科"教育是我国高等学校为迎接新技术、新产业、新模态为特征的新经济,在教育理念、教育实践过程中重大的改革举措。在新工科......
专业兴趣、专业学习方法与职业生涯开发是工科学生自我发现、自我发展的三个维度.专业兴趣的自我发展能使学生摆脱被动式学习,发现......
针对当前无线通信实验教学存在的问题,从内容、方法及功能角度出发,提出了实验教学内容和形式的改革和创新方式,探索基于无线通信......
结合专业调整和课程体系、教学方法的改革,以促进学生能力培养为目标,探讨了自动化专业的课程设计改革。除按照传统模式在主干课程......
本文首先介绍了IT服务外包人才培养现状，提出了应用型本科院校教学应围绕就业，要理论与实践并重，培养“知识＋技能＋工作能力”的复合应用......
作为行业特色鲜明的部属高校和工科优势高校,南京航空航天大学在"新工科"建设上进行了有益的思考与探索。本文围绕构建航空航天工......
[摘 要]校企联合培养研究生是高等教育发展的必然要求，企业研究生工作站是探索应用型人才培养的载体。结合河海大学所建企业研究生......
在高校基层单位的建设中，通过师资队伍建设、建立教学与科研双创新团队、发挥老教师传帮带作用、建立国家级工程实践教育中心、开展......
期刊
工程实践教育是培养大学生工程观念和创新能力的主要途径。为培养学生工程意识和创新能力,结合化工原理教学实际,从具体教学过程、......
新一轮科技革命给世界工业发展带来了新契机,也对未来工程人才提出了新要求,系统思维、创新设计和实践技能等是卓越工程领军人才必......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
我国作为制造产业大国,因为目前缺乏大量工程技术人员,始终与制造产业强国相距甚远。要提升国家实力、跻身于制造业世界强国行列,......
以问卷调查数据为基础,对民办高校大学生的学习态度,学习内容,学校支持,学习动机,学习时长这五个方面进行相关分析。基于这些影响......
4月11-12日,由中国产学研合作促进会与中关村软件园共同主办的“创新创业(IT)人才培养新模式高峰论坛暨中国校企协同产学研创新联......
工程实践教育中心是我国培养创新性应用型人才的一个重要平台,它通过高校和企业联合进行的人才培养,促进理论联系实际,满足社会对......
从我国高等工程实践教育的重要性出发,简单回顾了我国工程实践教育发展的历史,提出了工程实践教育的主要内涵和存在的主要问题,并......
巴哈大赛为主要面向职业院校和本科院校的小型越野汽车设计、制造和竞赛的比赛,在比赛过程中可以对学生多方位的能力进行对比。本......
以培养高层次的电气工程学科创新人才为目标,提出了电气工程专业“递进式”的实践教学体系,给出了电气工程实验教学中心在新体系下......
为加强网络安全学院学科专业建设和人才培养,经中央网络安全和信息化领导小组同意,中央网信办、发改委、教育部、科技部、工信部和......
<正>"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")将强化实践能力作为卓越工程师培养的核心。不论是本科层次还是研究生层次卓越......
在当前工科大学生的培养过程中,存在学生工程实践能力不足和校企合作缺乏长效机制等问题。广东工业大学利用国家级工程实践教育中......
针对我国快速发展的工程实践教育现状,结合国际工程教育认证体系标准,就工程实践教育与工程训练的关系、国际工程教育认证体系的内......
"制药设备与车间工艺设计"是制药工程专业的核心课程。在实际生产过程中,工艺流程的每个阶段都是理论知识在生产实践中的具体应用......
结合河海大学所建企业研究生工作站的实践,分析了产学研平台建设驱动力,提出了企业研究生工作站运行机制的设计与优化,指出人才培......
创新是一个民族进步的灵魂,加快建设创新型国家已经成为我国的一项重要战略目标,加快创新型人才培养也成了高校的迫切任务。创新教......
实施＂卓越计划＂,校企共建＂工程实践教育中心＂取得了初步成效,但在企业的工程实践教育中心,存在着交通不便、时间限制、工学矛盾、企业......
“卓越计划”是教育部为完善人才培养模式,培养具有工程性、创新性和国际视野的人才而提出的国家性战略,而工程实践教育作为理工科......
产学研合作平台是应用型人才培养的最佳途径,良好的校企协同培养机制是这一平台可持续发展的关键。文章以江苏某高校研究生工作站......
