服务学习相关论文
重视推动服务学习模式已经成为世界知名大学的共性特质。当前高校在服务社区时存在着诸多道德困境,改革服务评价,消解道德壁垒,对于学......
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服务性学习对于学生培养和学生发展具有重要的意义。斯坦福大学以培养学生的社会公民责任感和促进学生可持续发展为目标,通过利用自......
在新文科建设背景下,社会工作专业实践教学亟待改革创新。通过行动研究,发现项目驱动下的服务学习模式可以提升现有实习实践类课程效......
实践教学是我国研究生教育阶段人才培养的重要途径之一,当前我国研究生实践教学重视程度仍不够,重理论学习轻实践体验、重校内学习轻......
大学生志愿者作为文化志愿者队伍的主力军,近年来在促进文化志愿服务蓬勃发展过程中发挥了重要的作用,但也同时存在高不成、低不就与......
随着国家对全面加强新时代大中小学劳动教育的推动,如何构建劳动教育体系、丰富劳动教育实践、保障劳动教育组织实施成为中小学校的......
江苏省无锡市玉祁高级中学以“服务学习”提升学生的责任感与实践力,学校通过构建服务学习的整体框架、活动体系等,使得学生自然生发......
<正>社会服务是指学生在教师的指导下,走出教室,参与社会活动,以自己的劳动满足社会组织或他人的需要,进而获得自身发展,成为履职尽责、敢......
服务学习具有服务和学习两个层面的意义,不仅可以促进学生的专业学习,还能够促进社区发展,同时蕴含着丰富的德育价值,但其在建筑教育中......
服务学习作为一种教学方法,主张课程教学执行与社区服务实践的有效融合,强调在主体互动的能动学习方式中形成反思。社会工作教学执......
服务学习是一种有效融合课业学习和社会服务的体验式学习范式。有效组织的服务学习具有促进知识习得与建构、锻炼能力、提升社会参......
服务学习和新时代劳动教育在育人目标、评价方式等方面具有适切性,同时服务学习课程设计为劳动教育课程开展提供了有利支撑。围绕课......
人是实践中的人,实践创造了人的本质。从实践的角度探讨现实中的教育问题,是马克思、杜威等实践论者启发教育研究者的重要精神财富......
青年是祖国的希望,是民族的未来。随着国家的发展,社会对于中学生的社会参与素养提出了更高的要求,而当前学生仍然存在着缺少合作......
服务学习对培养全面发展的人具有积极作用,在高等教育教学实践中备受关注。对新冠肺炎疫情中“体验式慈善”教学实践的分析发现:服......
社会服务是落实劳动教育、综合实践活动课程的重要内容,它具有促进学生树立正确的劳动价值观、提升社会责任感、形成良好的劳动品......
实践教学是高校培养人才的重要路径之一.当前我国高校文科实践教学形式多样化,但仍存在一些亟待解决的问题.借鉴美国服务学习理论......
服务学习是一种以学生为中心、以研究为基础,将社区服务与学校课程相结合的实践教育模式.基于国家课程重构,成都市七中育才学校着......
批判性服务学习是美国针对高等教育中存在轻视社会问题,忽略教育问题的社会因素和教学中权力分配不足等问题而提出达到“社会公正......
高校思想政治教育普遍存在理论性强、实效性偏弱等问题,运用服务学习的理论和方法,在课堂教学和实践教学中提高思n想政治教育的有效......
美国高校服务学习分课内和课外,其组织与实施分为课内过程和课外过程.密歇根州立大学课内服务学习组织与实施过程调查、准备、参与......
"服务学习"是当代高等教育连接社区的一场改革运动,20世纪末已逐步引入美国城乡规划教育领域.大学师生同社区有效合作力求共赢的......
在现代医学背景及国内医疗现状下,国家着力推进中医保健服务与中医"治未病"工作,但目前治未病中心建设存在诸多难点.作为高等医......
本文以汕头大学“薪火乡传”爱心行动等服务学习项目为例,基于实践研究探讨如何在“服务学习”模式下建立高校志愿服务的长效机制,......
服务学习在中国高等教育中引入的时间晚于西方发达国家几十年,在中国高校中目前还是一个全新的概念.汕头大学在中国大陆地区高校率......
本文将志愿服务、社区服务与服务学习做了明确的区分和比较,并划分了服务学习与志愿服务、社区服务的区别.指出服务学习为美国公民......
随着国家对特殊教育的重视和投入的增加,各大高校纷纷建立特殊教育专业.实践教学工作的开展对于特殊教育专业人才的培养至关重要.......
上世纪六十年代,美国学者提出了服务学习,旨在传统的课程学习之外更好地提高学生的社会责任感、公民投入以及服务社会的能力。关注弱......
新文科建设对传统文科思维下的人才培养模式提出了挑战,要求人才培养注重实践教学,这一要求与服务学习模式是相契合的.“社区管理......
劳动教育是新时代高校人才培养的重要环节,加强劳动教育是高校立德树人的重要任务.大学生劳动教育受到学界的广泛关注,相关研究主......
目的了解服务学习模式在中医护理实践教学中应用的学习效果。方法采用方便抽样法,2016年6月—2017年6月,以自愿参加中医护理服务学习......
与传统教学模式相比,服务学习可有效整合理论学习与服务实践,促进学生综合能力的提升。服务学习视域下的社会工作本科实务教学课程......
社会治理格局转型的背景下,社会工作专业的优势日益显现,但何以培育具备专业素养和反思能力的实务人才成为当下教育改革的困境。基......
韩国大学中的服务学习具有课程创新、服务扩散、资源整合、行动改善等多方面的意义,韩国大学将服务学习作为实现大学的社会责任,增......
发展学生的核心素养是我国教育改革的一个重要目标。文章以云南大学职业与继续教育学院参加社会实践项目的学生为研究对象,以“21......
医学院校是医德教育的起点和重要阵地。当前的医德教育由于未能与高等医学教育同步发展、没有及时适应人民日益增长的健康需要、不......
对于医学专业的学生来说不光需要扎实的理论基础,其综合素养也是非常重要的。为了提高医学专业学生的职业素养和专业能力我们对医......
[摘 要] 近十几年来,“服务学习”在美国高校蓬勃发展。“服务学习”是将学习课程与社区服务相结合的一种混合式学习方式。实践证明......
将服务学习理念引入社会工作专业实践教学体系,通过转变教学观念、重构教学架构、探索路径结合、方法和评价创新、多元化考核方式......
对美国高校服务学习中的生涯教育展开讨论.分析了美国高校服务学习项目的意义和价值,并提出了针对我国高校生涯教育的完善举措.高......
薛国凤,教育学博士,河北大学教育学院教授,硕士研究生导师,美国爱荷华大学教育学院访问学者。现为中国教育学会教育学分会教育人类学学......
支教类公益课程指的是以支教服务为主题的公益课程,学生通过支教服务,了解教育教学相关知识,并增强自身的公益意识与社会服务能力......
所谓“幼衰化”,即孩子的“劣化现象”。按照日本人佐岛群巳的描述,是指“由于孩子精神上的贫困和身体上的纤弱而产生的不能自立的状......
社区服务工程项目是美国普渡大学在1995年启动的一项以服务学习理念为依托的工程教育改革。本文对此项目的产生背景、主要内容和综......
服务学习是美国于20世纪60年代首先提出的一种全新的教学与科研理念,是主张将课程学习与社区服务相结合的教育方法。本文在阐述服......
“研究性学习”和“服务学习”都是以学生个体发展为本进行的教与学的活动,两者在目标效果和学习模式上的不同特点使其在高职艺术......