导读策略相关论文
教学《孔雀东南飞》时运用钱梦龙老师的导读法，把握能级相应和适度超前的原则，积极设计情境问题，以连环问引领学生深入文本，以曲问让学......
小学语文教学中,不少学生对于"快乐读书吧"中有关"阅读中国古典名著"的内容存在"似读非读"的情况。对此,教师可尝试基于"陌......
整本书的阅读备受关注,但具体实践却遭遇学生对阅读没兴趣或没方向没毅力等问题.当下不少导读设计却存在误区,学生主体意识下的阅......
小学阶段的语文学习离不开教材和课外阅读，如果能在教材教学之外，辅以大量的课外阅读，让学生获得更为多样的言语实践机会，这就要求教师......
思维导图是一种集合图画、线条和文字等元素为一体的新型教学工具,在教学改革进程的推进过程中,它显示出了一定的优越性.而在传承......
《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章,是一篇略读课文,文章篇幅较长.这就必然要求长文短教;同时,还要求学生深刻理解老班长的人物......
摘 要： 在我国教育改革的背景下，各学科的教学方式正在不断更新和发展。而且语文阅读教学也越发受到人们的重视，尤其是整本书阅读受到......
【摘要】导读策略激发了学生阅读名著的浓厚兴趣，培养了学生读书的主动性和积极性，将阅读名著变成了一种自觉的习惯。在教师精心设计......
作为统编义务教育语文教科书中的一档全新栏目,“快乐读书吧”是一个具备多维度组合以及阶梯型特征的教学版块,教师应该紧扣阅读核......
本文从中学生阅读的现状以及整本书阅读的必要性谈起,以中国史书编写体例为切入口,从纪传体、纪事本末体、国别体等体例的角度出发......
随着社会的发展,计算机技术的发展与网络技术的普及,学生获取信息资源的方法正不断往现代化的趋势转变.现如今,传统模式下的报纸、......
“多读书,好读书,读好书,读整本的书”是2011年版课标的要求,也逐渐成为大家的共识。但“读过了”不等于“读好了”。整本书的阅读......
《金色的鱼钩》是一篇红色题材的文章,是一篇略读课文,文章篇幅较长。这就必然要求长文短教;同时,还要求学生深刻理解老班长的人物......
基于高校图书馆导读的重要性与创新时代的发展要求,阐述导读服务的四个层次及方式方法,从五个方面探讨高校图书馆导读机制的有效建......
少儿读者由于生理年龄、性别、心理年龄以及家庭环境影响的原因,阅读习惯、阅读水平和阅读能力千差万别,需要少儿图书馆员凭借图书......
摘 要：阅读教学在小学英语教学中越来越受到重视。随着英语绘本这一图文并茂的英语儿童读物引入，越来越多教师认识到英语绘本对培养......
网络阅读有其优越性,但是调查发现,在大学的电子阅览室,网络阅读存在许多问题,网络阅读容易造成大学生知识无序,逻辑思维受损,也容......
中学新课程的理念之一就是使中学生掌握更广泛的知识，对于语文课程来说，除了学好书本知识，还应阅读大量的课外书籍，国家教育部门为此也......
阅读教学是语文教学的重心,阅读是学生学习的主要方式,也是核心任务,提高阅读能力、培养阅读习惯,激发阅读兴趣是语文阅读教学的主......
导读课是一种新型的课外阅读课课型。现如今,社会各界关注阅读、推广阅读,但学生的课外阅读现状堪忧,敲响了课外阅读导读的警钟。......
从个性化导读的概念入手,总结了几种分析读者个性化特征的方法,针对不同类型的读者群,提出了行之有效的个性化导读策略。......
童话具有三大价值:教育价值、审美价值、心理价值。以《长袜子皮皮》的导读为例,童话导读时应尊重儿童的兴趣,进行快乐阅读;唤起儿......
运用Unicorn系统的报表功能对天津师范大学图书馆的馆藏图书分布,图书借阅量,不同身份、年级和专业的读者人数和借阅量的统计分析,......
2017年《普通高中语文课程标准》提出了"整本书阅读与研讨"任务群,强调学生要读好书,读整本书。近两年对于"整本书阅读"的研究层出......
语文作为初中阶段最富教育性的学科,理应承担起提高学生整体素质的艰巨任务。然而,目前初中语文教学存在一些问题,特别是学生在阅......
导读是高校图书馆读者服务工作的重要内容，导读工作的绩效取决于正确的导读策略作指导和一定的环境因素作保障，本文就此论述了导读的......
针对课程标准的要求,高中语文教师如何在教学实践中落实'整本书阅读与研讨'这一学习任务群?如何使整本书阅读的指导更规范......
古典名著是弘扬民族文化的重要载体。本文围绕人教版第十册教材的古典名著片段,依托经典人物,使学生亲近古典名著,并对其产生浓厚......
阅读英语文学作品对于培养学生的核心素养具有积极作用。结合课例探讨了基于核心素养培养的六个内容要素,即主题语境、语篇类型、......
在实际的教学实践中,小学生除了掌握相关的单词和基本句型,还应该能够阅读和理解简单的故事或小短文。教师可利用小学生的猎奇心重......
《〈论语〉选读》是高中选修教材之一,也是列入高考自选模块的内容之一。《孔子世家》作为附录内容被编排在《〈论语〉选读》的教......
目前英语课外阅读教学面临诸多问题,学生缺乏独立的思考,缺少对课外阅读文本的自主构建。一些教师表演化、形式化的课外阅读展示架......
对于名著导读而言,最重要的是开发出有效的助读系统。笔者以为,“激趣”和“破壳”是最重要的助读方式。所谓“破壳”,是指多数名......
本文针对高职生文本阅读严重缺失的现状，分析在网络环境下高职生课外文本阅读对课内学习任务和进行人生规划的重要意义，探索高职生课......
很多高校图书馆都采用了现代化的图书管理系统对图书馆进行管理，图书馆的各种工作内容都可以通过这个系统来实现，对于读者所借阅的书......
学生的童年需要经典名著的润泽,学生的成长需要经典名著的濡染,名著阅读是提升学生人文素养的有效途径。文章针对当今农村小学高年......
整本书阅读较之于教科书的单篇阅读而言,难度更大,更需要教师的指导。教师可在整本书导读课中运用画、演、猜等导读策略,带领学生......
<正>班级读书会作为有效推进儿童阅读的一种形态,正轻轻巧巧地走进各个教室,越来越多地和老师学生亲密接触着。一般来说,班级读书......
导读既是提高学生语文核心素养的外显手段,又是高效课堂教学的内隐 要求.当前阅读教学中的导读存在很多问题,引导不力与思维浅化是......
为了更好地与初中语文教学相衔接,我们开展小学高年级小古文的群文阅读。针对孩子"不敢读、读不通、读不懂"的文言文阅读现状,笔者......
理工类高校由于自身的专业设置偏向理工类学科,注重自然科学的教育,因此更要重视大学生人文素质的培养,以保障他们能够均衡地学习......
<正>苏科版义务教育教科书初中数学教材中,每一章都安排了相关的"阅读"材料,据统计,整个教材安排了33个"阅读"材料[1],这是新教材......
本文以山西医科大学图书馆2017年12月—2018年12月的读者借阅记录为数据源,预处理后采用K-modes算法、Apriori算法及K-modes+Aprio......
