学校特色建设相关论文
湖南师大第二附属中学致力于构建“适切”育人生态，通过树立以人为本的办学理念、打造以效为本的制度文化、搭建以育为本的特色平台......
小学规范化建设为促进朝阳区教育的均衡发展奠定了基础。在此基础上，我区结合朝阳区小学建设发展的实际需要，在北京市“义务教育阶段......
伴随小学规范化建设工程的推进，通过“规范化建设工程特色建设项目组”的指导，“一校一品”、“让每一所学校都精彩”的理念更加深入......
创办特色学校成为积淀学校文化底蕴，实现学校跨越式发展和促进学生素质：全面提高的需要，是顺应《中国教育改革和发展纲要》的要求，也是......
摘要山西省芮城县风陵渡中学基于学校办学传统和当地经济社会发展实际，系统构建了服务“三农”综合实践活动课程体系。一是根植校本......
摘要 山西省孝义市围绕《义务教育学校管理标准（试行）》的落实，进行多方面探索，有效提升了区域教育管理品质。一是通过集团化办学、学......
文化之于学校．是根，是魂。学校生存与发展的根本动力在于继承传统文化、融合先进文化、创生新的文化．进而形成符合学校实际、折射学校......
大连市旅顺口区九三小学始建于1946年2月。新中国成立后，特别是近年来，学校努力打造“智慧学校、快乐家园”的校园文化。从“八五”......
学校文化是学校的灵魂,是学校发展的根本。定安里小学努力加强文化建设,坚持文化建设与促进队伍建设相结合、与提高办学质量相结合......
"我们学校坐落在一片安置小区中,它就像贫瘠的土地上开出的一朵芬芳四溢的花。虽然周围环境并不太好,但是这朵花儿因有书香、茶韵......
中国高等教育学会教育评估分会2010年学术年会于8月10日-12日在贵州省贵阳市召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会和北京......
【摘 要】基于青岛市市南区36份学校特色建设的方案，总结了八种类型的学校特色主题，分析了影响学校进行特色主题选择的内部、外部因......
国家主席胡锦涛于2006年1月9日在全国科技大会上宣布，到2020年要将我国建成创新型国家。要实现这一目标，必须培养造就富有创新精神的......
一、天津市中小学建设学校特色的新进展1993年，中共中央和国务院在《中国教育改革和发展纲要》的基础教育发展指导方针中，首次提出：中......
为进一步加强特色学校的创建，推进校园文化建设，深入实施素质教育，深化教育教学改革，江苏省苏州市吴江区七都中学从2011年开始，制订了为......
在当下的中国，“创新”是热词，各方面都很提倡。“创新”总是与“改革”连在一起，但實际中的一些所谓的改革和创新，却名不副实，实际上是......
加强学校特色建设,提高整体办学水平是我局近两年采取的办学策略.两年来,围绕这一策略,我们开展课题研究,取得显著成果.一、抓常规......
学校的特色发展源于学校对教育本质的不懈追求，即把握教育本质，遵循教育规律，依据区域文化特征和学校实际，不断求索，长期坚持，最终形成独......
在天津市现代化学校建设标准的达标和提升验收的过程中，我们从学校实际出发，在“花儿朵朵开，朵朵放光彩”的办学理念指导下，从整合的视......
创建特色学校,打造教育品牌是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位的重要举措,更是深化教育改革的有效途径。只有通过冷静思......
学校课程是在学校本土生成的,学校设计开发的,以学校和教师为主体,既能体现各校的办学宗旨、学生的特别需要和本校的资源优势,又与......
物竞天择，适者生存。在激烈的市场竞争面前，每一位办学者都在思考如何才能使自己的学校办出特色。因此，对学校的特色建设作一个比较深......
开展学校特色建设,既可以积聚学校的文化力量,又可以开创学校内涵发展的新局面。在“十一五”期间,我们学校从全面实施素质教育的......
北京师范大学燕化附中是燕山地区唯一的一所高级中学，面对时代赋予的使命与燕山人民的期盼，学校如何突破发展中的瓶颈？加强学校特色建......
自2008年初至今的五年，我校以培养全面发展的高素质人才为目标，坚持“校本性、人本性、科学性、拓展性、趣味性”原则，以学校特色建设......
当今基础教育改革的趋势之一是发展教育的民族特色、地方特色和个性特色，为青少年的全面发展和个性健康发展提供更有利的条件。在我......
为进一步加强特色学校的创建，推进校园文化建设，深入实施素质教育，深化教育教学改革，江苏省苏州市吴江区七都中学从2011年开始，制订了为......
在当下的中国，“创新”是热词，各方面都很提倡。“创新”总是与“改革”连在一起，但实际中的一些所谓的改革和创新，却名不副实，实际上是......
学校特色建设是一个系统工程，需要创造内在和外在的各种条件和因素，需要解决社会、政府和学校层面的诸多问题。具体到一个学校，要制定......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）的颁布，整体构建了优先发展教育的良好格局。标志着我国教......
学校特色建设是在学校各项工作取得全面进步的基础上,学校办出自己独特的风格,提高自己的办学品位,谋求学校、教师、学生更好地发......
2002年南京市建邺区区划调整以来，通过改造老校、创办新校、引进名校(南师大新城中学、金陵中学河西分校)等举措。使河西建邺新城成......
学校特色建设的主要载体是课程，课程改变才能促进学生的改变，最终形成充满活力、富于内涵的学校文化，教师是课程建设不可替代的承担者......
创建特色学校是目前基础教育领域内的一个热门话题,它对改变长期以来我国中小学“千校一面”的办学模式,提高学生综合素质,形成办......
学校作为系统的教育组织机构，是研究教育现象和问题的首要场所。通过进行中小学学校特色建设方面的调查和研究，发现各个学校在制定学......
中医药文化宣传教育基地是中医药文化的重要宣传阵地和展示场所。湛江中医学校在成为“广东省中医药文化宣传教育基地”的基础上,......
学校特色发展，其出发点和归宿应该是全面适应全体学生的发展需求。初级阶段的学校特色建设，应该强调全方位开设适合学生发展的课程。......
<正>学校特色建设和文化建设已经得到广泛重视,绝大部分学校从促进学校内涵发展、特色发展的角度,高度重视并积极推进学校特色建设......
辽宁省锦州市古塔区保二小学已有六十多年的历史，经过几代人的不懈努力与潜心探索，已成为一所内涵深厚、师资优良、管理规范的省级优......
自1993年中共中央国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出＂中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道……促进学生生......
