大学声乐相关论文
在国家推行素质教育的大背景下，我国教育界对学生的艺术教育也渐渐重视起来，尤其是对高校声乐教育的重视程度在提高。新的形势下，高校......
在专业声乐教育的过程中,学生的专业发声以及表演要求已经不再是大学声乐教学唯一的要求,声乐的表演还要兼具一定程度的审美艺术和......
随着新时代教育教学的改革,大学教育的目的就是培养全面发展的高素质人才.而声乐教学就是其中重要的一部分.因为声乐教学能够有效......
疫情期间各阶段的教育教学活动均由线下转为线上,在大学声乐教学的过程中,线上教学带来了新的机遇但同时也面临着严峻的挑战,只有......
“互联网+”时代的到来促使了大学声乐智慧课堂教学的建设,让声乐课堂变的更加高效、内容更加丰富、形式更加多样。为设计好大学声......
培养大学生的人文素养,不但是高等教育目标的要求,同时也是大学声乐教学中必要的课程。作为一门艺术学科,人文性是大学声乐学科的......
声乐学生在高校学习期间,随着年级的增高,其个性有着不同的发展,要完成两个心理过渡任务:一个是从中学学习习惯向大学(音乐、艺术......
本文从创新教育的主要内涵、大学声乐教学中的创新教育重要性、大学声乐教学现状等方面着重分析了如何实施大学声乐教学中的创新教......
在大学声乐教学中,学生情感的培养十分重要,不但能够激发学生学习声乐的兴趣,而且能够提高学生的声乐水平,从而提高声乐教学质量。......
在竞争日益激烈的二十一世纪,大学声乐教学不再单纯注重音乐课程目标的实现,而更加关注对学生专业素质和综合能力的培养。声乐教学......
随着时代的进步,人类的生产和生活压力在迅速增加,音乐能够减少人的生理和精神压力,因而音乐得到了更多人的重视。在我国的大学教......
声乐是一门艺术性和技术性兼具的课程,即利用人体自身附带的特点产生共鸣和振动后发出声音。大学声乐教学在于培养学生构建声乐知......
大学声乐教学作为我国大学音乐教育中的重要组成部分,对我国高校学生的综合素质培养有着积极意义。近年来,随着教育制度的不断改革......
随着新课程改革的推进,新信息时代互联网在教学过程中得到了广泛的应用.对于声乐教学而言,教学过程要发挥学生的积极性和主动性,激......
现今社会,声乐艺术是一种高雅的艺术门类,拥有着自己独特的艺术表达效果.在实际的演唱过程中,必须准确的把握其演唱技法,但其技法......
任何一门艺术都有它特有的表达方式,对于声乐的学习也是如此,然而在众多的表达方式中,情感在其中起到了重要的作用,可谓是没有情感......
在大学声乐教学过程中,适当的进行理性化建设是一项十分重要的工作.在教育教学的过程中,只有引进正确的教育思想,才能对这项工作的......
大学声乐是一种比较抽象的学习,在大学声乐的教学中通常没有很强的触感。互动式教学是近年来大学声乐对传统教学方法的变革,本文从......
在有关的声乐课堂的教学中,教师可以通过情感教育来塑造学生自身的良好品质以及个性.文章主要针对于大学生声乐课程的教学,就此思......
加强大学声乐课堂教育，有利于培养大学生的人文素养和综合素质，更好的促进大学生的审美观以及创新思维的发展。抽象中带着具体才是声......
摘要：歌唱者的演唱技巧是通过持之以恒的训练而掌握的，而准确的发声技巧可以促使歌唱者的唱功不断完善，因此，运用有效以及科学的发生练......
“创新教育”对于大学声乐教学而言具有重要意义。实施创新教育有利于促进教师素质的提高，提高学生的学习兴趣，启发学生的思维，促进师......
声乐教学在大学音乐教学中占据着十分重要的位置,社会各界也越来越关注声乐教学工作的开展.在全新的教学模式下,声乐教师的教学工......
高校在对高素质人才的培养上发挥重要作用,近年来,为适应社会对人才的需求,提高高校就业率,提高高校毕业生的竞争力,我国高校更加......
声乐教学法要伴随着时代的发展不断改革。本文主要分析了大学声乐教学中存在的问题,对比了传统教学法中,老师为主的教学法和师生双......
很多高校的大学声乐教育往往侧重于培养学生的音乐知识技能,但却鲜有对其输入声乐内在文化价值的,导致大学生往往并不了解音乐文化......
近年来,随着社会科技的不断发展,教育改革的不断深入,多媒体教学逐渐成为一种新兴的教学方式,在各个学科的教学包括声乐学科的教学......
【摘要】社会的不断发展，对音乐人才的要求不断提高，因此加强高校音乐教育至关重要。在高校音乐教育中，声乐教学是重要的教学组成部分......
在声乐教学中，需要教师与学生的共同努力和密切配合才能取得成功。教师教学手段运用合理能充分调动学生的学习积极性，取得良好的教学......
摘要：随着教育信息化的发展，大学课堂应用多媒体技术，以丰富教学手段，提升课堂小学效果。高等院校声乐课堂为了培养更优秀的艺术人才，也......
【摘 要】大学声乐是高等师范和非师范音乐院校中的一门应用型学科课程，近年来随着声乐教育专业课程的教学改革逐渐深入，声乐教学要......
摘要：人本主义是当前教学过程中应用得较为广泛的教育心理学理论，其强调坚持以学生为中心开展课堂实践活动，不仅能够有效激发学生声乐......
在大学声乐教学过程中实施主客观教学法相结合的的教学法有其必要性,它有利于提高学生的声乐素养,促进课堂教学效率的提升。主客观......
因材施教作为教学中一个非常重要的教学方法,主要是指在教学过程中依据学生认知水平、学习能力以及自身素质,制定适合每个学生特点......
[摘要]声乐课程是教师与学生相互协作、共同完成的一项特殊的教学活动。声乐教学中抽象思维的运用对学生的学习具有极大的辅助作用......
近年来,随着教育制度的不断改革,各大高校对大学生的教学方式也进行了改革与创新。在本文中,笔者根据自身的实践经验并结合对大学......
在大学声乐学习中,把握正确的声音观念对提高自身音乐素养有着至关重要的作用。声音观念的培养能够促进声乐学习效果的提升,促进自......
声乐教学是一门重要的学科,大学声乐教学具有复杂性,专业性等特点。本文针对大学声乐教学中的问题进行讨论和分析,并且提出了相应......
在大学声乐教学课堂中,教师为了提高课堂教学效果,使每个学生都能够积极参与到课堂教学中,开始在大学声乐课堂教学中开展互动式教......
