即时性评价相关论文
摘要：本文介绍了即时性听力口语测试评价，形成性听力口语测试评价和终结性听力口语测试评价的形式与方法，以及应遵循的原则，并提出了当......
英语新课程标准明确指出：英语课程的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。深入开展即时性评价对完善学生评价体系是......
在小学语文课堂教学中,即时性评价是非常重要的组成部分,对于课堂教学的效果有很大影响.因此,小学语文教师应该采用有效的教学方式......
弟弟小时侯看中医，每次看完病，那位慈祥的中医师会拉开他的办公桌的第一个抽屉。里面放满玩具，每个小孩子可以任意在里面挑一件玩具带......
【摘 要】高中历史新课程在评价建议中明确提出了形成性评价的内容，而即时性评价则是形成性评价的重要形式。文章基于此，探讨了高中......
新课标指出，评价是与教学过程并行的同等重要的过程。在小学语文课堂中，即时评价是评价的主要形式。教师必须善干观察、善于倾听，灵活......
摘 要：课堂教学的即时评价是教学评价的一个方面，随着新课程的推进，音乐课堂上的即时评价受到了越来越多教师的关注，也使得课堂教学内......
在开展小学英语课堂教学时,要提高学生的各项能力,首先应该提高学生的课堂参与度.通常来说,让课堂活动起来,让学生行动起来,让学习......
摘要：即时性评价是小学语文课堂教学重要的组成部分，它影响着教学实效。小学语文课堂发生许多看似热闹却令人忧虑的即时评价现象，教师......
【摘 要】把即时性评价渗透于复习课堂教学中的各个环节，是提高复习课效益的重要举措。让即时性评价催生复习课中知识和方法网络的......
即时性评价是指在特定的教学情景中,教师对于学生的行为表现给予即时反馈并作出评判的活动。即时性评价根植于行为主义,发展干人本......
【摘 要】 当前，在小学体育课程教学中，强调要注重学生学习的主体地位发挥，倡导在体育活动中为学生带来乐趣，尝试通过有效的策略引导学......
即时性评价是小学语文教学评价的重要组成部分，抓好即时评价，有助于启迪学生的心灵，调动学生的积极性，培养学生的创新精神，发挥评价对教......
《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出教学评一体化的理念,强调了评价在教学过程中的重要作用。但是从日常的课堂观察来看,常态......
本文论述在体育教学中开展即时性评价的尝试：在运动转换时、在学生表现良好时、在学生遇到挫折时、在训练结束时运用即时性评价。......
【摘 要】在英语教学中，我们必须从英语这门学科的教学特点与目标出发，根据学生的年龄、心理及个性特点，因人制宜地采用灵活多样的评......
解题教学过程中即时性评价是教师对学生的解题学习活动信息、理解程度和学习表现进行处理和即兴点评的过程.即时性评价的作用在于......
小组合作学习是在新课程理念中提出的富有创意的教学理论与策略,它是指课堂中教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小......
即时性评价是指教师在课堂教学过程中,针对学生课堂学习过程的具体表现,对其知识技能、过程方法、情感态度,进行多种形式的当场评......
本文在文献研究、案例研究的基础上,结合自身教学实践,从小学语文课堂入手,尝试探讨新教师课堂即时性评价的现状与问题。......
摘要：课堂教学评价是数学教学的一个重要组成部分。在数学教学的过程中引入评价，能够调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，增加学生学......
<正>华东师范大学叶澜教授从五个方面来评价"什么样的课才是一堂好课"。新课程也在呼唤建立一个能促进学生主动发展的全面的评价体......
主持人语即时性评价是指在特定的教学情景中,教师对于学生的行为表现给予即时反馈并作出评判的活动,是一种起着反馈、激励、调控和......
合作学习小组是高效课堂最基本的一种学习形式。合作学习小组是以班级内异质分组为基本形式的学习共同体，旨在促进不同程度学生在小......
在小学低段体育课堂中,教师合理、科学地运用即时性评价,能对学生的体育学习产生积极影响。如及时的相互评价,让课堂练习更具针对......
<正>高中语文选修课是高中语文教学的重要内容,《普通高中语文课程标准(实验)》指出:"设计选修课的目的在于更好地让学生有选择地......
随着新课程改革的不断深入,提高课堂教学的有效性的呼声越来越高,从有效变为高效,更是目前普通高中英语教学中亟需加强的课题。笔......
<正>广外外校在推行"生本"课堂改革的两年中,经历了最初的艰难起步阶段,到后来的模仿创造阶段,从目前看,"生本"这项实验由最初的两......
<正>一、问题的提出数学教学的全过程自始至终存在三个结构:其一,学生的认知结构;其二,教材的知识结构(编者的认知结构);其三,教师......
即时性评价是小学语文课堂教学重要的组成部分,它影响着教学实效。小学语文课堂出现许多看似热闹却令人忧虑的即时评价现象,教师要......
<正>为了更好地贯彻执行新课程新教材的精神,将课堂还给学生,提高教学质量,从而真正做到有效教学,在我校新课改教学工作,采取"前延......
摘要：学生评价贯穿于教学活动始终，是教学活动的一个重要组成部分。教师在教学过程中，经常需要对学生的行为表现作出评价，以激励或改进......
结合模型、图片和视频资源学习神经系统的宏观结构和功能;引导学生进行操作、实物类比,学习神经元微观结构;通过建构概念图形成知......
学习了扬州大学附属中学何继刚老师《即时性评价:促进深度学习》的文章后,反思我们的常态教学行为,再结合自己聆听李庾楠老师的《......
<正>一、如何进行课堂教学的观察与诊断(一)课堂观察的步骤与基本要求课堂观察是有目的的研究活动,观察者只有清楚观察的目的,才能......
对教师来说,现在很难快速、实时地在课堂中掌握每个学生的学情。初中英语课堂中普遍缺少的一个重要环节就是如何实现整班学生的即......
即时性激励评价可以让学生立即知晓自己的学习反馈信息,从而调动其学习积极性,激发学习热情,也可以使教师及时了解学生的学习效果,......
<正>在新课改的春风下,以评价促进学生的发展成为了评价学生的核心指导理念.而即时性评价作为课堂上教师运用最多的、最简单的评价......
<正>"评价反馈与矫正补救"是优化数学教学过程非常重要的一个环节。在区域推进"三全"、"五优化"课堂教学研究中,我们运用一系列的......
当前形势下,为了提高体育学科的学习质量,充分发挥学生学习的主动性,积极开展各项教学活动,要不断发挥教师的即时性评价水平。加强......
树立"素养为本"评价观是《普通高中化学课程标准(2017年版)》对化学教师提出的新要求。即时性评价具有一般教学功能如交流、诊断、......
即时性评价是基于课程标准、源于教学目标、先于教学过程设计，有预设评价方案、贯穿于课堂教学全过程的课堂评价策略。在数学定理教......
<正>一、小学数学教学结果的测量小学数学教学结果的测量是考核教学成效的一种方法。这是借助于一定的心理量表及其操作,对学生的......
在新课程的理念下,我校实施＂活动单导学＂教学模式,＂活动单导学＂教学模式的核心理念是：以减轻学生过重的课业负担为出发点,以突出学生在......
教学评价的改革是课程改革的重要部分之一,舅何才能发挥教学评价的作用是教育工作者重点研究的内容之一。在新的课程教学评价理念......
