单重复相关论文
在中学化学教学中，单元复习与素质检测均是极其重要的环节，二者有很大的关联性。单元复习能够把本单元的主要内容再现出来，使学生加深......
识字教学的改革是新教材改革的一大手笔。每一位教过或正在教新教材的老师都有切身的感受：识字提速、提早阅读给识字教学带来了很大......
教师在讲课时，可以灵活地使用讲授、谈话、讨论、演示、实践、观看、自习等方式。简单重复往往使人迟钝，新颖奇特才令人兴奋，从而激发......
改革开放，使中国民办教育恢复并延续了1953年以前中国私立教育的办学传统，民间人士和民间资本开始进入教育领域，从零起步。民办教育在......
在新时期,各种社会群体的社会心理呈现出丰富性和活跃性。无论是对社会还是对个人,新观念的树立和旧观念的摒弃,都必须以社会心理......
初中化学新课知识讲授结束后，紧接着老师和学生就投入到紧张的复习中。相比新课而言，复习的主要教学目标是帮助学生建构清晰的知识网......
语文作业是语文课堂学习的一部分，对学生掌握字、词、句、段、篇等知识，形成听、说、读、写的能力，具有激趣、巩固、补充、启智和发展......
【中图分类号】O4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）06-0181-01 物理学是一门实验性很强的学科，物理定理、物理概念大......
陈鹤琴先生说:“游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识环境、了解物性、从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人……游......
小学数学复习是对所学过知识进行再学习的过程,复习是任何学习活动都必不可少的过程,尤其是考试临近,复习更是一个至关重要的环节,......
皮亚杰曾经提出：教育的主要目的是造就有能力做新事的人，而非简单重复前辈已经做成了事情的人。可见，好的教育是要培养出有创新能力的......
《指南》中明确提出教师要“尊重幼儿发展的个体差异”“理解幼儿的学习方式和特点”“充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣”。......
随着后“新课改”时代的到来，教师逐步由重知识、技能目标的落实转化到对过程方法、情感态度的关注。“变则通，通则达”，教师在编制习......
在普通高中，尤其是中考招生生源较差的普通高中，多数学生基本每天处于被动应付、机械训练、死记硬背、简单重复的学习活动中，学习时缺......
她很直率.“我做这份工作不是为了钱,而是因为我不喜欢做简单重复的工作,不喜欢完全听别人的指挥,没有自主性.”......
温州文化用品市场温州的专业市场在“温州模式”中占据重要地位,专业市场和家庭工厂是温州市场经济崛起的两个车轮。专业市场对温......
提起印度菜，许多人首先想到的就是咖喱。没错，咖喱是印度菜中最常见的调料，也正因如此，许多人对印度菜形成了只是单调的咖喱味的刻板印......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
党中央、国务院高度重视矿产资源规划工作。早在第一轮矿产资源规划编制时,温家宝总理就有过明确指示,他强调指出:“各省(区、市)......
自从毕业后，就一直从事高中地理教学工作，已经有十四年的时候了，带过几届高三，对地理高考复习感想颇多。地理高考复习时间短，内容多，并且......
翻开任何一本经济学和经济统计教科书,都会谈到初次分配、再分配这样的内容。本文以此为题,自然不是这些内容的简单重复,而是想要......
在新课改理念的指引下,为改变学生被动应付、机械训练、简单重复的学习方式,我们实施了以“导学案”为载体的“学教合一”的课程教......
在财务工作中,各种各样的统计及会计报表总是令人疲于应付,其中繁锁复杂的工作,往往要浪费很多的时间和劳动力,使得会计人员整天埋......
复习课是小学数学教学过程的一个重要组成部分,也是学生学习数学的一个重要形式.复习不是简单重复,而应是扩张联系,促进发展能力提......
复习课是初三英语教学中非常重要的一个环节。初三复习课不是对已学知识的简单重复，而是以学生为主体，以教师为主导，以话题为主线，以知......
在平常的学习中,我们不乏周而复始、简单重复的解题训练。对于一些习题,具有较强的示范性。在教学中教师要善于以这些习题为原型,......
现在的复习课往往是典型题和易错题的简单堆砌,通过导学案的教学形式,加上各种多媒体的展示,使得这样的复习课成为所谓的“高效”......
同一道数学题讲过多遍了,自然会形成某种“教学积淀”,这种“教学积淀”通常外显出如下的基本特征:“题还是那道题,教师还是那教师......
在日常教学中,我们经常听到随意性强、死板枯燥、简单重复的提问,也经常看到一堂课过多提问,或难易不适度,学生忙于应付、无暇深思......
小学数学复习课并不是对知识的简单重复和罗列，而是把平时所学的知识加以再现、整理、归纳，进一步加深对知识的理解，形成完整的知识体......
自然环境的颜色取决于人类社会的颜色，要想有绿色的环境，你得有綠色的社会 自然环境的颜色取决于人类社会的颜色。要想有绿色的环......
面对一篇篇千差万别的课文,怎样才能让语文学习在课堂上真正发生?无疑应该考量三重要素:一是教者基于什么样的视角,是重文本诠释,......
刘莹：北京市小学英语特级教师，教育部小学英语教材审查委员，人教社教材培训专家，《新起点英语》教材编委及作者。参与教育部《小学生英......
复习是任何学习活动都必不可少的过程,尤其是考试临近,复习更是一个至关重要的环节,直接影响考试成绩。但是,复习课往往因其枯燥无......
长久以来,特别是新一轮课程改革以前,在历史教学中,我们习惯了“我讲你听”“我教你学”的教学模式.学生整天处于被动地应付、机械......
综合课是初中历史课常用的课堂教学类型。综合课的课堂结构一般由组织教学，复习旧课，结束新课（即小结）布置作业等组成，根据我几年来的历......
我时常叩问自己,为什么于永正、薛法根、窦桂梅等教学大师,能够达到常人难以企及的专业高度?是他们拥有异常的天赋、无比的勤奋,还......
著名的心理学家皮亚杰主张“教育的首要目的在于造就有所创新,有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情。”从世界的发展......
提问是课堂教学的重要环节，教师在教学时的提问既是一门学问，又是一门艺术.问题的设计和提问的方式都影响着课堂教学的效率和效果，恰......
