动机激发策略相关论文
动机作为情感因素是影响个体学习成败的重要内驱力,第二语言学习动机是古往今来不少研究者关注的课题,前人的理论探讨为汉语作为第......
动机被认为是影响外语学习者学习成效的重要非智力因素之一。基于教师对学生学习动机的重要影响,相关动机激发策略研究越来越受到......
学习动机归属于个体内部心理状态,以激发和保持两种形式来推动学习者的学习行为。据现有调查显示,初中生对物理的学习缺乏兴趣、学......
本文阐述了在军校大学英语课堂中激发学员英语学习动机的必要性、内在机理和方法途径.首先从教育心理学和外语教学领域阐述了学习......
摘 要： 学习动机是影响学生英语学习成绩的主要变量之一，本文概述了主要的动机理论及动机激发策略，提出了在大学英语教学改革大背景下......
摘 要： 对独立学院大学生的学习动机影响最大的因素是与教师和小组学习相关的学习情景因素，独立学院的学生有着更强的交流需求但自主......
目的 探讨基于动机激发策略为框架的健康教育对青光眼患者遵医行为及日常生活能力的影响.方法 选取2013年11月～2016年5月该院青光眼......
在我国,英语学习越来越普遍,但是效果并不理想。外语教育工作者一直在思考如何能更好地使学习者真正地掌握英语,经过多年的反思,外......
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,初中学生应有能力根据图片或文字所提供的信息,围绕文章的话题,综合运用已学的语言和知......
学习动机是学习者学习的核心因素，是贯穿整个学习过程的一个持续性、可激发性因素。它是一个由内外驱力组成的动态过程，随着学习环境......
本文研究以Domyei与Otto的二语学习动机过程模式为基础，探讨激发和维持独立学院学生英语学习动机的有效策略。......
一、动机的行为主义视角——强化论及其激发策略1.理论依据。强化理论主张人的任何行为是为了获得回报或奖赏,奖赏能导致积极的情......
本文以匈牙利心理学家Dornyei的外语学习动机三层次模式为依据,提出多媒体教学环境下英语水平参差班的外语学习动机激发策略,并以......
通过对鞍山市三所民办高中学生英语学习动机的调查，发现总体上民办高中学生英语学习动机还是比较积极的。对比英语成绩对总成绩贡献......
学习动机是学习者学习的核心因素。成人在网络环境下学习的初始阶段，态度和需求是影响其学习动机的两个主要因素，可以尝试从以下两方......
目的 探讨基于动机激发策略下快速康复外科理念对肾癌腹腔镜根治术镇痛及依从性的影响, 方法 选取我院2013 年12 月至2017年12 月......
要使学生积极、高效地学习化学,首先必须激起学生对化学课程的学习动机。但是,近年来的调查结果表明学生的化学学习动机普遍不足,......
作为影响二语学习的重要因素,学习动机研究在二语习得领域备受关注。无论是在二语习得研究还是实践领域,学生的英语基础差异往往被......
大学英语普遍采用大班授课方式,班内学生在外语水平、学习习惯和兴趣等方面都会存在差异。如何教好一个水平参差班成为亟待解决的......
小学生的学习是一个复杂的心理活动过程。它既与学生在认识活动中的智力因素有关，也与动机、兴趣、情感、意志、习惯、性格等非智力......
动机始终是影响第二语言学习的一个关键因素。因此,如何激发学生学习动机显得尤为重要。本文在调查医学生英语学习动机的基本情况......
随着二语习得研究领域的迅速发展,学习者个体差异对外语学习的影响得到了研究者极大的重视。其中,动机更是引起了人们的广泛关注。......
研究采取调查分析和行动研究方法,对成人夜大英语口语成人学习者进行学习者分析、学习需要分析、动机分析等前端分析,在此基础上采......
众所周知,影响外语学习的诸多因素之一是动机。加拿大心理学家Gardner和Lambert于二十世纪五十年代首先开始进行有关外语学习动机......
学习动机是驱动学生学习的重要因素。激发并维持学生不同性质的学习动机是教师不可推卸的责任,这不仅是学生积极投入学习的保障,也......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
兴趣是最好的老师,但学生在学习过程中易出现学习兴趣不高、学习动机不明确等问题。因此以ARCS动机设计模式进行教学设计,尝试去解......
学位
在教学实践中,学生学习动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题。我国小学语文教育长期以来受应试教育的影响较深,仍以灌输式、......
随着国家教育信息化的不断发展,建设和应用优质教育资源成为了一项重要任务,微课凭借其目标明确、主题突出、短小精悍和易于制作的......
<正>近年来,在中学文言文教学中有一现象逐渐引起教育界广泛关注,那就是在中学语文教材中,文言文所占的比例非常大,特别是到了高中......
在课堂教学中采用合适的学习动机激发策略,对二语教学具有积极意义。文章采用实验班和控制班进行对比教学实践的方法,以动机水平和......
通过对多所中学英语教师的动机激发策略问卷调查及统计分析,揭示了我国中学男性英语教师比女教师更多地使用动机激发策略;动机激发......
学习动机是激发学生学习的源动力，也是推动学生在学习过程中持续学习的内在驱动力。它是决定英语学习成败的一个重要因素，也是决定英......
在二语习得研究领域,动机被认为是影响外语学习的决定性因素之一。汉语学习动机是汉语学习行为的直接原因和内部动力,良好的学习动......
进入21世纪以来，我国掀起了新一轮基础教育课程改革，此轮课程改革的理念就是促进学生学习方式的转变，大力倡导自主学习、合作学习和探......
无业青年问题困扰社会己久,如何为他们提供行之有效的帮助是学界广泛关注的问题,对于正在接受继续教育的无业青年学习者来说,如何......
学习动机与语言学习成效之间关系十分密切,本文以学习动机理论为指导,结合自己的教学实践和一个小范围的问卷调查,分析了现阶段大......
学习动机匮乏为当今中学历史教育较为普遍的现象。激发学生的学习动机也是新课改背景下整个教育的最大难题之一。学习动机对于中学......
学习动机是学习行为发生和维持的内部动力,对学生的学习积极性,自觉性起着重要作用,对化学学习的整个过程乃至结果有着至关重要的......
学习动机是一种社会性动机,是在学习当中表现出的强烈的好奇心和求知欲或实现某种成就行为的内部驱动力。了解学生们的学习动机现......
课堂发言焦虑无疑影响了学习者参与课堂,这一问题在外语教学领域备受关注。分析造成焦虑的原因并提出相应的教学策略,有助于激发学......
随着时代的发展,技术对人们的影响日益增强,人们技术素养的高低直接影响着他们的生活。对学生进行技术教育是提升其技术素养的基础......
学位
随着我国在全球化进程加深这一过程中正扮演着越来越重要的角色,我国大学生的英语能力也面临着更高的要求和挑战,而英语学习动机作......
学习动机是学习者学习的核心因素,是贯穿整个学习过程的一个持续性可激发性因素,它是一个由内外驱力组成的动态过程,随着学习环境......
学习行为是由学习动机引发的,学习动机是有效学习的极重要的前提条件之一。调动学生的学习动机,激发学生的学习热情甚至激情,是高......
“ARCS动机模式”由美国佛罗里达大学的心理学教授凯勒(J.M.Keller)提出,他认为教师应将学习动机理论融入课堂教学实践,以便真正实......
