写作动力相关论文
高中生议论文写作存在诸多问题,症结在于写作动力不足、逻辑思维能力不强。利用辩论赛这种情境化的作文说写方式,可以强化学生在议论......
当前写作教学中学生写作动力不足是主要问题。为突破这一困境,笔者试以漂流日记与班级作文报为突破口,以四人小组为单位,小组成员......
“童化作文”将童年作为一种特定的教学文化,将儿童自身作为一份丰厚的写作资源,将儿童交往作为一种取之不竭的写作动力,将孕育文......
陶行知先生是我国伟大的教育家,他提出了"教育来源于生活...
作文的主题是学生意识活动的产物,记实叙事也好,议论抒情也罢,从根本上说都只能来源于生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望,写作的......
小学作文教学既是小学语文教学中的重要部分也是小学语文教学中的难点,以往的语文教学中忽视了小学生主体性地位和对个性发展的重......
一、无处不在的“写”需求rn短信、邮件、博客、QQ、BBS,文字的表达和交流,从没有像现在这样与你终日为伍.走上街,到处是语言符号.......
我怎样焕发学生的写作动力rn动力一:发表的动力rn拿起笔来说话,比起用嘴巴说话,有几个优势:(1)这个话能够反复被人“听”见.反复阅......
作为语文教学的关键环节,写作教学扮演着十分重要的角色.但在传统应试教育思想的指导下,写作教学的主体仍然是以教师“教”为中心,......
摘 要:信息论或生存论,都揭示了写作动力的内在本质,特别是写作动力的主体,他或她的胸襟和气度、视野和视界、心理和意识、激情和欲望......
议论文写作一直以来都是高中语文教学环节中的重点、难点,而学生的主动性与创新针对性却备受争议。作者结合具体的课堂情况,从写作......
教育作为一种人性的培养活动,从来都以人性的全面发展为内容,这是现阶段全面实施素质教育的内涵。在语文教学中培养学生听说读写的能......
英语作为当今世界最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。近年来,随着我国对外开放的进一步深入,英语学习......
当前初中生在写作上存在动力性困难,笔者利用电影资源丰富教学形式、创造体验情境、设置辩论话题,以引趣、动情、激辩,使学生有话......
写作的内部动力是学生提高写作能力的最重要因素,也就成为教师习作教学首先研究的问题。如果我们把目标锁定在写作过程之内,那学生......
现在的小学生怕写作文。难道,写作文真是一件很难的事吗?近年来,我对此进行了专门研究,试图发现造成这一现状的原因,并努力寻找激发小学......
书面表达是独抒性灵、展现自我的过程,书面表达教学的本质,不再是简单地讲授写法,而是对学生的语言综合运用能力进行培养,它应该集知识......
在作文教学中,很多语文教师不断探索新的指导方法,想提高学生的作文水平及作文兴趣,但往往事倍功半。原因之一是他们忽视了作文评语这......
写作教学是中学语文教学中的重要环节,写作训练能够培养学生的语文综合素质。语文教师在辅导学生写作时,应该注重调动和激发学生的写......
与传统英语写作方式相比,基于博客的英语写作方式具有激发学生的写作动力、提高作文的写作质量、提高作文的反馈效率等优点,在英语写......
动力是一切力量的来源。写作动力指促进学生写作的力量。经验告诉我们,只要具备了做好某件事的动力并持之以恒地做下去,再难的事情都......
摘要:随着时代的发展和人类社会的进步,写作已成为每个社会成员应有的基本能力。作文教学是语文课的组成部分,教师必须与时俱进,富有创......
一、动力激发兴趣著名特级教师管建刚老师说学生的写作兴趣来来源于其动力。而写作动力其实很大程度上来源于学生的成就感。让学生......
由于学生的自主性日益受到教育的重视,过程写作法也逐步进入了高校的英语课堂中。笔者在实验班上使用过程写作法一个学期后进行了......
进行课题"研究"过程中,为克服高中生作文写作缺乏动力的问题,借鉴现象学"生活世界"等理论,围绕写作过程,就生活、感受、思维、表达这相......
期刊
写作的本质是什么?写作是一种人生交际的形式,是一种内在情感的宣泄。因此,写作的动力来源于作者的真情实感。古人早有“情动于中而形......
“点子作文”教学,创造性地开展策划性主题综合实践活动,发动学生想点子、说点子、写点子、用点子,全程参与活动,充分开展听、读、思、......
作文教学一直是小学语文教学的重头戏,也是语文教学的难点之一。如何改进小学作文教学的现状,激发学生的写作动力,可从作文讲评改革入......
中学作文教学是中学语文教学的重要组成部分,也是中学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他......
对于许多农村儿童来说,写作文是一件头疼的事,他们常常绞尽脑汁也写不出好的文章来,作为教师,我们首先应该知道学生的这种反映是真实的......
对于许多农村儿童来说,写作文是一件头疼的事,他们常常绞尽脑汁也写不出好的文章来,作为教师,我们首先应该知道学生的这种反映是真实的......
在语文教学中,最让教师头疼的就是作文教学了。教师对作文教学的付出与收获不成正比。明明花了很多心思到作文教学中,可就是不能从整......
写作活动是由文章、世界和主体这三个元素构成的,主体是最活跃的、具有决定意义的元素。主体必须依靠跟外部世界不断进行信息能量的......
对上海市729名初中生的调查表明,写作价值感、写作效能感、写作兴趣和内归因之间均呈显著相关;作文能力教师评定分数与此四因素呈显......
文章基于唤醒潜在读者需求是复活学生写作动力的有效途径,针对如何唤醒并复活这种潜在需求提出了几点策略,即突破“教师是习作唯一读......
2014年4月11日,南通市港闸区教研室借坐唐闸中学开展了“课改会课研讨活动”,市局多位局长、主任及教科研中心的几位专家莅临指导,我......
叶圣陶先生说过,作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现.要想写好作文,首先要有写作文的动力.......
生活是语文写作教学的源泉,生活化教学是新课程改革强调的重要方向。教师要在优化小学语文作文教学中强调生活体验,将生活化元素融入......
写作不仅是学生语文综合素养的重要体现,也是语文教学重要任务之一。但长期以来,初中写作教学方法往往单一化、固定化,写作教学缺乏有......
摘要:生活是写作的源泉,实践是理论的基础。学生作文难,不是难在没有生活,而是难在没有体验生活的方法,没有把生活与作文联系起来的能力......
确立“为我而写”的意识能提升高中生写作动力:强调“我”在“写”中的作用,能解决当下写作学习两大痼疾;突出“写”对“我”成长的......