传统文化经典相关论文
围绕“诗意的探寻”这一主题情境展开，聚焦现实主义、浪漫主义传统，古典诗歌的发展脉络，古体诗、近体诗、词等体裁的特点等，着眼于“表......
教育的出发点是对个体生命的理解与尊重。中学生教育的核心价值在于敬畏生命，立人修身。经典阅读是中学生生命文化的承载方式，个体生......
摘 要：在中职班级管理过程中，教师需要充分把握时代发展趋势和学生的身心发展特点，进一步有效融合传统文化经典的相关内容，确保学生能......
摘 要：语文学科作为语言和文化传承的载体学科，在现代社会中扮演着越来越重要的角色，而传统文化经典在这一过程中地位愈发重要。因此，......
语文学科作为语言和文化传承的载体学科,在现代社会中扮演着越来越重要的角色,而传统文化经典在这一过程中地位愈发重要.因此,探究......
语言表达能力是高职学生职业发展中不可或缺的基本能力之一.目前,很多高职院校为提高学生的语言表达能力开设了相应的课程,如演讲......
树立经典选文的多维度理解观念,能为教师规避经典教学的误区提供指导框架:构建与单元学习任务的递进式和同构性目标;其教学设计须......
语文教学对于弘扬传统文化经典起到了至关重要的作用,初中语文教师在教学中渗透传统文化经典,可以使学生更加了解我国传统文化经典......
本文分析了外语院校图书馆传统文化阅读推广的现状,指出外语院校图书馆传统文化阅读推广业已取得的的成绩以及尚且存在的不足,并在......
中华传统文化千姿百态,包罗万象,底蕴深厚,源远流长,博大精深,古文、诗、词、曲、赋的内容本身可谓传统文化.把这些民族文化的精华......
要想在初中语文教学中渗透传统文化经典,首先就是要使学生对传统文化经典产生兴趣.只有对传统文化经典的兴趣养成了,学生才能主动......
在新课改不断深入的背景下,为适应时代发展要求,高中语文教师必须致力于培养学生的综合素质.根据当前高中语文教学现状可知,弘扬传......
大学教育具有科学教育和人文教育的双重属性，大学教育的成功与否，在某种程度上取决于大学如何构建它的人文精神。大学教育的功能不仅......
一由于字典的读者对象、字典的性质以及字典的篇幅等因素的限制,字典释义一般要求简洁明了;但是对母语者而言,他对字典的要求已经......
摘要：卫校的学生是未来的医护工作者，担负着救死扶伤的重任，他们的医德素质将直接影响着我国的医疗水平与质量，关系到我国卫生事业的发......
在开展的全民修身活动中,本市多所中小学校都选用了一些传统文化经典作为学生开展修身活动的学习材料。“《弟子规》等传统文化经......
王安石"不列<春秋>于学官"是中国学术史上曾引起很大争议的一桩公案.本文认为,王安石从学官中废除<春秋>,是与其变法实践紧密相结......
通过将传统文化经典引入高中议论文教学,尤其是将篇章结构技巧与高中议论文结构脉络建构结合,能使学生通过直观了解、迁移等方式以......
公共图书馆作为传统文化宣传和推广阵地，面对这场版本删节之争，图书馆在引导孩子们阅读传统文化经典时该做何选择？为此笔者在文中详细......
一、缘起《普通高中语文课程标准(2017年版)》倡导构建核心素养框架体系,同时也确立了学习任务群教和学的形态。群诗阅读就是紧紧......
优秀传统文化是中国文化最深厚的资源优势。在新形势下,继承和弘扬优秀传统文化是我国文化建设的题中之义。总结国内不同学者对于......
<正>一、活动背景中华传统文化经典是中华民族智慧和创造力的结晶,从远古神话到先秦散文,从唐诗宋词到元曲杂剧,从魏晋志怪小说到......
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《普通高中语文课程标准》(2017版)在选择性必修课程中设置了“中华传统文化经典研习”任务群,在选修课程中设置了“中国传统文化......
文章从语文古诗文教学中传承的现状为起点进行思考,主要应用文献研究法、调查法、经验总结法等研究方法,并结合多年一线教学的实践......
【学习情境与任务】李白诗云:“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”某家长打算利用“五一”小长假带读高中的孩子去课本中的名山进......
针对“中华传统文化经典演习”任务群，群诗阅读之风悄然兴起，笔者聆听了一堂青年教师群诗阅读教学公开展示课，深有感触，略作探讨。 ......
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期刊
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<正>近年来,越来越多的专家、学者以及一线教育工作者,都对语文教学有了更深层次的认识,大语文教育观正逐步深入人心,大语文经典诵......
<正>中国动漫产品的研发要立足于中国传统文化的开发,发掘它在当代的意义和价值,用当代的眼光和全球的视野解读。2018年,中国动漫......
随着语文学习任务群的提出,研究者们对整本书阅读教学的探讨越来越热烈,其中,关于高中语文小说类整本书阅读教学的研究较多,而对传......
设计需要认真考虑如何关照现代社会人们深层心理需求的问题。现代主义设计风格受到质疑,后现代主义设计的兴起,启示人们,其一是在......
在当前日益激烈的国际竞争中,文化已经成为一个国家综合国力的重要体现,也是体现一个国家软实力的关键指标。在中华五千年的历史长......
<正>中国历来是一个重视家国情怀的国度。所谓家国情怀,是一个人对自己的国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家高度认同感、归......
<正>什么样的校长才算是一个好校长?估计这个问题每个校长都会在心里反复思考,得到的答案肯定也是仁者见仁、智者见智。我认为,要......
在初中思想品德的教学过程中传统文化经典的作用是不容忽视的。本文从阐述思想品德教学中传统文化经典的作用入手,对于思想品德教......
余秋雨以中国传统文化写彰显中华民族精神的文化散文,成为以传统文化建设当代大众文化的开拓者,易中天与于丹则直接借助电视媒体使......
为实现“立德树人”这一教育恨本任务，20l3年3月，肇庆市教育局制定了《肇庆市中小学开展中华优秀传统文化教育工作方案》（以下简称《......
在习近平主席“成为终身的民族文化基因”指示下,传统教育、经典出版成为舆论焦点。中小学生该读多少古诗?传统文化教育是否真能“......
在当今国学热的大背景下，传统文化经典名著的普及出版空前高涨。全国20余家专业古籍出版社是其主力，各级综合类出版社、教育类出版社......
赵敏俐,男,文学博士,教授,博士生导师。现任教育部人文社会科学重点研究基地——首都师范大学中国诗歌研究中心主任,国家级重点学......
面临新一轮课改和小升初招生政策的改革,在初中阶段对学生综合素质的培养就显得尤为重要。如何在学生头脑中植根优良的品格,培养自......
