本论文的研究目的在于将中国英语专业大学一年级和四年级学生的英语语用能力水平与中国英语能力等级量表（CSE）进行匹配。此外,本研究......

英语口语能力是语言能力的重要组成部分，也是英语教学的重要培养目标之一。本文分析了目前高中英语口语教学方面的不足及导致这一现......

《中国英语能力等级量表》（China Standards of English,简称CSE）是我国首个覆盖教育全学段的英语能力测评标准,于2018年正式发布并......

阅读典型活动量表是《中国英语能力等级量表》的重要组成部分。本文阐明了阅读能力与阅读典型活动的关系，从横向、纵向两个维度探析......

文章基于《中国英语能力等级量表》,初步对量表为工科院校英语学习者语用能力提升带来的积极作用,以及影响工科院校英语学习者语用......

语用能力是交际语言能力的重要组成部分，然而现有的语言能力量表对此鲜有涉及。对学习者语用能力分级描述的英语语用能力量表是中国......

本研究根据中国英语能力等级量表（CSE），自建CSE不同等级学习者写作文本语料库，探究不同等级的学习者与英语本族语者文本中连接副词使用......

《中国英语能力等级量表》为我国首个统一的着眼于中国英语教育长期发展和需求的英语能力测评国家标准。其正式发布于2018年6月并......

本研究通过对32位英语教师、教研员、出版社编辑的访谈,探讨《中国英语能力等级量表》（CSE）的采纳情况,并聚焦影响用户采纳CSE的因素......

基于《中国英语能力等级量表》（以下简称《量表》）构建英语阅读推理认知诊断测评模型，使用在线英语阅读推理试卷和G-DINA模型对1 083......

近年来读后续写任务已成为研究热点,但聚焦语言能力使用的构念研究不多。实践表明,《中国英语能力量表》能为中国学习者的外语能力......

在英语高考改革的大背景下,为了帮助学生更快速高效地适应新政下的英语培养方向和目标,同时,也为了帮助初中阶段的学生达到《中国......

非限定小句是包含非限定动词的小句,它具有多种语法功能并拥有多种语义属性,因此常被认为是评估写作质量的重要指标。尽管非限定副......

英语写作为语言输出的重要途径,也是衡量一个学生英语水平高低的重要组成部分。尤其是2016年读后续写纳入高考英语试题之后,这项举......

形成性评价是教育评价理论的重要内容之一,也是高中学段英语评价与测试的重要组成内容。形成性评价指的是在教学过程中根据一定标......

本研究通过问卷调查法探究《中国英语能力等级量表》（CSE）写作量表与《欧洲语言共同参考框架》（CEFR）写作量表的级别对应关系。研究结......

为提高大学生运用英语进行跨语言交流的能力,减少语用失误,本研究采用翻转课堂教学模式,依据中国英语能力等级量表的“口语量表”,......

对于口译学习来说,自主练习、刻意练习或者反思练习都是提升口译能力的重要途径。成为专业的口译员,可能需要上万小时的练习。在这......

摘要：：随着《中国英语能力等级量表》在2018年的正式颁布与实施，它对阅读教学总体进行了细分，提出了总要求以及每个部分所需达到的能力......

关于外语写作教学方法的思考一直受到研究者和教学实践者的普遍关注.中国英语能力等级量表明确界定了中国的英语学习者、使用者的......

摘要：随着“互联网”与教育的深度融合发展，“金课”建设步入“智能+”时代。利用和开发在线教学资源和网络教学平台，结合虚拟仿真技......

中国英语能力等级量表为各级各类英语考试提供科学的能力指标体系和准确的能力标尺,使考试设计更加全面、系统,使考试成绩具有可比......

中国英语写作能力等级量表是贯穿我国英语学习者和使用者的英语写作能力标准,对写作测试开发、写作教材编写以及写作教学设计等均......

《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)颁布实施以来,在我国的英语学习、教学与测评中发挥了“车同轨、量同衡”的作用。在......

《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)颁布之后,已经开始应用于我国的英语学习、教学、测试等诸多领域.人们在使用《量表》......

《中国英语能力等级量表》(以下简称“《量表》”)颁布后,很多学者利用该量表对我国英语学习、教学、测评进行有关研究.《量表》的......

传统的语言能力量表都是从宏观角度描述学习者/使用者的语言能力,因此无法细致、精确地评估个体语言能力水平。本研究基于中国英语......

在会议交传学习过程中,学生进行课后自主练习时的材料大多来源于不同的会议交传活动。但是,学生译员有时难以把握所选取的会议交传......

本文基于《中国英语能力等级量表》,以写作部分为切入口,采用了问卷调查的方式,收集了100份学生问卷数据与67份教师问卷数据,旨在......

中国英语能力等级量表的颁布为英语学习者各阶段的语言能力构建了描述框架,也为教与学以及测评提供了统一、具体的标准,有利于指导......

形成性评价是高中英语测评的重要手段,对于促进学生英语能力发展具有正面作用.《中国英语能力等级量表》(CSE)为高中英语形成性评......

自2018年6月1日起实施的中国英语能力等级量表(CSE)为我国各个教育阶段的英语学习者提供了一个更为科学、有效、统一连贯的标准,改......

国内外英语水平考试与《中国英语能力等级量表》(CSE)对接是一项重要工作.本研究采用以学生为中心的方法,对接上海交通大学英语水......

语言测评素养可被宽泛地理解为与语言测试有关的知识与实践,在语言测评的相关工作中起决定性作用.由中华人民共和国教育部和国家语......

《中国英语能力等级量表》(以下简称《英语等级量表》)的发布旨在引导我国英语教学和测评加强对学生语言实际运用能力和文化意识的......

从中国英语能力等级量表的构建思路出发,试举大学英语课程思政授课设计课例....

语言能力量表是评价语言能力的重要依据,采用定量与定性相结合的研究方法比较分析《中国英语能力等级量表》(CSE)、《欧洲语言共同......

作为一项惠及所有中国英语学习者的英语测评改革,中国英语能力等级量表具有划时代的意义。本文论述了中国英语能力等级量表出台的......

本文以量表中六级听力理解能力描述语为基础,对改革后的六级听力试题加以分析,进而探讨什么样的大学英语六级听力考试更加适合中国......

本文旨在探讨中国英语能力等级量表框架、结构和内容的基础上分析量表给高职学院大学英语教学带来的启示.......

摘 要：《中国英语能力等级量表》作为我国最新的英语测评统一标准与传统教育测评体系相比更加重视学生的英语口语能力。针对新量表......

中国英语能力等级量表的颁布具有划时代的重大意义,将对处于改革中的大学英语教学产生直接影响,同时能有效的引导教师展开交际活动......

作为我国首个全面系统的外语能力标准,《中国英语能力等级量表》的发布意义非凡,在指导教学实践、优化评测手段、促进各类考试对接......

[摘 要]文章以中国英语能力等级量表为依托，探讨这个量表对大学英语语用能力培养的作用，依托这个量表完善大学英语语用教学管理策略，......

《中国英语能力等级量表》促进了我国外语学习、教学及测评体系的改革与发展。基于量表中笔译能力分表对笔译能力和笔译策略的描述......

全球化发展要求人才具备跨文化适切交际的语用能力。教育部颁布的《中国英语能力等级量表》对语用能力进行了概念界定、能力框架分......

摘要：2018年4月，教育部发布的《中国英语能力等级量表》，成为我国英语学习和教学评测的第一个统一标准。本文根据《量表》中英语能力......

摘要：当前的高职英语课程改革只是停留在表面，应试教育和传统教学的局限性还未被打破，教、学、测分离的问题也还未解决。基于运用原则......

在新课改的大背景下,传统的大学英语教学模式早已无法满足新时期英语教学需要,如果没有对英语教学进行改变会严重影响到我国高校英......

《中国英语能力等级量表》中的组构能力量表主要衡量组构知识和策略,理解和表达意义的能力等级。在语言游戏说理论指导下,结合组构......