《窦娥冤》相关论文
《窦娥冤》是我国元曲中经典之一，有着很广泛的群众阅读基础，《窦娥冤》中产生的一系列社会反响，都是一个时代与人物之间矛盾的缩影。......
元曲大家关汉卿的代表作《窦娥冤》，通过对窦娥形象的刻画，体现了在封建社会进步的女性观和勇于抗争的女性力量。从生平、性格和时代......
学生在学习课文《窦娥冤（节选）》之前，对元杂剧文体尚感陌生。教师应减少文体知识的直接灌输，提高学生对新文体知识的切身感知度。同时......
在元代儒家传统价值观念体系日渐衰落以及文人在艺术人生中寻求心灵宽慰、探求精神解脱的背景下，元杂剧《窦娥冤》诞生。窦娥的悲剧......
学界对《窦娥冤》的研究主要集中在对其“悲剧”地位的认同、文学水平的赞赏。但是，《窦娥冤》剧本中“三桩誓愿”背后的问题却少有......
《哈姆雷特》与《窦娥冤》两部作品的主人公都以"复仇"为手段,以牺牲生命为代价,将悲情演绎得淋漓尽致。两位剧作家都在主人公"......
《外套》与《窦娥冤》这两部文学作品在母题、故事情节、人物刻画等诸多方面都有一定的相似性。同时，因中俄社会、思想、文化的巨大......
元朝是我国戏剧发展较佳的一个时期,在这期间诞生了许多优秀的戏剧作品,如曲圣关汉卿所创作的《窦娥冤》就是其中一主要代表。《窦......
《赵氏孤儿》与《窦娥冤》作为元杂剧的代表，都有着高度成熟的戏剧冲突的程式化模式，即正义与邪恶二元对立的外部冲突与凸显“主人翁......
《窦娥冤》作为关汉卿的一部代表作，同时也是十分经典的悲剧杂剧，其高超的艺术性、深刻的思想性与悲剧文化体现，使其成为了我国历史上......
戏曲经典的教学在汉语言文学专业师范生学科素养的提升及教学能力的提高方面应当起到相当程度的支撑作用。借鉴翻转课堂的教学模式......
纵览国内外戏剧家,莎士比亚和关汉卿无疑是世界戏剧发展史中的重要人物,他们对东西方文学和戏剧的影响极其深远.虽然众多学者对二......
求同求异思维是一种重要的思维能力,是语文教学中一个重要培养指标。在高中语文课堂教学中,教师可以引导学生通过对《哈姆雷特》与......
戏剧的文学特点使其非常适合自主体验式学习,通过老师的讲解只能让学生了解《窦娥冤》,而引导学生自主学习,可以让其真正体验到《......
元代关汉卿的著名杂剧《感天动地窦娥冤》，在结构上也和一般元杂剧相同，一本四折，且另有“楔子”。整个剧本的时间跨度为十六年，可分为......
苏力教授的《窦娥的悲剧——传统司法中的证据问题》一文存在着两处明显的硬伤:一是不明白版本变迁,错把后人改动的剧本当作关汉卿......
驸马巷的由来 “襟吴带楚客多游，壮丽东南第一州”，说的是江苏境内的京杭大运河与苏北灌溉总渠交汇处的一座全国历史文化名城......
一位中国导演执导古希腊悲剧《安提戈涅》的难度,与一位欧洲导演执导中国元代悲剧《窦娥冤》的难度是一样的。中国戏剧家要了解和......
一 虽然我们不得不承认，中国很少有法制（法律或法治）文学的优秀作品，但这并不表明我们就没有法制文学创作和阅读的传统。法制文学在......
“莺莺，你的情绪还不到位，咱们重新拍！”前些天，湖北大学新闻传播学院 15级新闻班和播音主持班的学生们出没于武汉的各个公园，正完成“......
摘要：本文以三种手法为例，探讨了锤炼声音的方法，在提高学生汉语鉴赏能力的同时，也提升了他们的语言表达能力。 关键词：汉语 平仄 韵......
杨宪益、戴乃迭译的《窦娥冤》与时钟雯译的《窦娥冤》是有影响的两个《窦娥冤》英译本,也是中华文化“走出去”、在海外传播的范......
摘 要：在中国历史上，元代从总体来看是一个思想文化衰落的时期，但以关汉卿为代表的一批元曲大家为这个衰败时代的思想文化注入了一股......
在中西悲剧中，有几个非常耀眼、鲜明的女性形象，如古希腊戏剧欧里匹得斯的悲剧《美狄亚》中的美狄亚、莎士比亚戏剧《奥瑟罗》中的苔......
师:本节课我们共同来阅读一出元杂剧——《窦娥冤》。课前,我已请了我们班的几位“大腕”把课本节选部分的内容排演了一下,下面有......
所谓教学的附加值是指在正常的教学活动中额外迸发出来的思想成份、情感成份、社会责任和文化成分。它对贯彻素质教育、推进课程改......
1755年伏尔泰的戏剧作品《中国孤儿》诞生。它的出现并不是伏尔泰心血来潮,随意而为之。本文将从传教士是《中国孤儿》创作的奠基......
情节节节相扣情感情情相连情绪丝丝不断《西蜀梦》是关汉卿笔下著名的历史悲剧,与《赵氏孤儿》《窦娥冤》等元杂剧在激烈的戏剧冲......
上古代戏曲鉴赏单元之前学生很诚实的告诉我:“老师,我们不喜欢读《窦娥冤》读《西厢记》读《桃花扇》。”我如果硬生生地抛一句,......
一、基础知识梳理（共15分，共5题，每小题3分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.小妮子（nī） 窦娥（dù） 看觑（qù） 繁文缛节（rù） ......
一、基础知识梳理（共15分，共5题，每小题3分） 1. 下列加点的字的读音完全正确的一项是（ ） A. 酒馔（zhuàn） 央浼（miǎn） 迤逦（lǐ） 蘸（zhā......
在学习《窦娥冤》时，很多同学提出：窦娥为了自己的冤得以洗雪，竟然让血溅白练、六月飞雪、亢旱三年——这些誓愿与窦娥的性格不符，更让......
自从王国维将《窦娥冤》誉为标举全元乃至整个中国戏曲史上的悲剧典范之后,它的艺术成就及历史地位便日益受到重视,至今已经得到一......
在中职文化课课堂上，学生昏昏欲睡，教师讲得唾沫横飞似乎已经成了一种普遍现象。作为一名中职语文教师，笔者认为，在强调认真备课、认真......
《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。作者通过窦娥蒙受的千古奇冤，揭露了封建社会的黑暗，控诉了统治阶级的昏庸残暴，歌颂了窦娥的美好......
摘 要：本文从职业中学语文课堂教学中教学语言的艺术性、教学内容的趣味性、教学方法的多样性三个方面探讨了教学艺术的意义和方略......
哭，是人类的基本情感，由于各种因素，在哭的问题上，男女自有差别。 贾宝玉长期厮混在女儿堆里，自然染着浓浓的女人气息，哭起来也难免女......
教学《林黛玉进贾府》一课时，当师生分析到小说中的主要人物形象林黛玉的时候，我本想像前面分析王熙凤、贾宝玉一样，引导学生通过文本......
一、情景拟写。 1. “无路请缨”“投笔从戎”“长风破浪”三个典故分别涉及的历史人物是终军、班超、宗悫，请据此写一个议论性......
琐话三题李爱冬一、《红楼梦》的研究工作要少些臆断、曲解《红楼梦》自问世以来，评论、研究即随之而出，二百多年来蔚为壮观。只就改......
我们越来越不知道语文课该怎么上了。静下来一想，觉得很可怕。作为一名一线的语文教师，不知道怎么上语文课岂不是让人笑话?但这是实......
