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[期刊论文] 作者：朱任岩,
来源：文理导航 年份：2011
古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。凤头豹尾是指作文中好的开头和好的结尾。可见好的开头和结尾对于一篇文章起着至关重要的作用。 一、作文的开头 “良好的开端是成功的一半”。作文也是如此，尤其是记叙文。开头是给文章造气氛、定调子，要给作者第一印象，因而十分重要。作文开头如果恰到好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。只...
[期刊论文] 作者：王培云,,
来源：中学教学参考 年份：2011
在初中阶段参加中长跑练习的学生，首先必须打好基础，全面发展其身体素质。另外，体育教师还应针对该年龄段（12—15岁）学生特点，采用灵活多样的练习方法与手段，以达到逐步提高成绩的目...
[期刊论文] 作者：杜爱玲,
来源：中国校外教育·高教 年份：2011
[摘要]：随着课改逐年深入和作文成绩在考试中的比例逐年上调，作文不能不引起许多人的重视，写好文章永远是语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和“学生作文教师批阅”的做法，使教师的教与学生的学严重脱节，造成了学生怕写作文、教师苦改作文的不良后果。 [关键词]：初中作文 课堂教学 语文学科 一、立足文本到立足生活，让生活引领课堂 从立足文本形式，脱离学生实际的范文模写，到以人...
[期刊论文] 作者：何列明,,
来源：科学咨询 年份：2011
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早读是学生学习生活中的黄金时间,古往今来,学校都重视早读.早读作为一种传统的教学形式存在于学校,不论是从历史还是现实的今天,它的重...
[期刊论文] 作者：赵鑫,
来源：学生之友 年份：2011
在教学过程中，教师要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分地发展。把教学本质定位为交往，是对教学过程的正本清源。教师与学生都是教...
[期刊论文] 作者：王克盛,
来源：读写算 年份：2011
作为在教学第一线的中学历史教师，为什么教、教什么、怎样教和如何才算教得好？考虑这些问题是必须的，也是很实现的。特别是采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务，可以说是老师们经常要思考的问题。但这些又都涉及到有关的教育思想和教学观念，也就是说，教学方法的问题不仅仅是教学方式和手段的技术性、技巧性的问题，而且体现了深层次的教学理念问题。 时代的发展需要我们换一种角度来思考教的问题。这就是要把教师职...
[期刊论文] 作者：冯建华,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2011
一、注重师生情感交流,使课堂气氛融洽学生之间的智力不平等性几乎是绝对的。正如十个指头有长短一样，同一个班里个体间的差异也是存在的。因此，我们的教学不能搞“统一化”，而...
[期刊论文] 作者：陈思凤,
来源：魅力中国 年份：2011
英语学习方面的困难困扰着太多的学生，很多学生因为英语学习方面的失败导致了其不能继续深造甚至中途中断学业。那么，在初中英语教学中如何使学生掌握一定的英语基础知识和听、...
[期刊论文] 作者：刘合力,
来源：东方青年·教师 年份：2011
某教育家说过:“21世纪将是创新能力教育的春天。”其实,能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别,地理创新能力的培养,才是提高地理素质教育的灵魂。近几年来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态。特别是初中地理教学的师资、课时、质量不令人满意,经过几年上百课时的地理课堂教学,仍有相当多的学生没有学会判读经纬度、量算实地距、判断方位...
[期刊论文] 作者：郑素梅,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】 近年来，通过学习教改经验材料，使我充分的认识到，在教学中，教师和学生的地位是平等、和谐的，教师重在组织、引导学生参与数学学习活动，启发学生发现问题和提出问题，帮助学生克服学习中的困难。 【关键词】 认识；情感；习惯；课堂教学 关注学生，尊重学生的个体差异，尊重学生的个性，教学中针对学生在知识、能力等方面的特点，讲课要深入浅出，语言要通俗易懂，多鼓励，少批评，是学生在学习过程中获得...
[期刊论文] 作者：李斯兰,
来源：教育改革与实践 年份：2011
任何一个学校，任何一个班级，都不同程度地存在着一定数量的后进生。英语新课程要求面向全体学生，注重素质教育，作为一门语言，要真正学好并掌握它并不是一件容易的事情。所以，要想进一步提高英语教学的质量，抓好后进生的转化是一个关键性的问题。在农村初级中学，学生的英语基础及家长的重视程度远不及城市，所以英语这门学科的后进生相对多些，新课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习...
[期刊论文] 作者：周毓琼,,
来源：学语文 年份：2011
笔者一直在教学实践中有意识地摸索改进以上通病的有效途径。从2007年下半年即开始在我校语文科组进行了作文教学专项化训练的有益探索。从而选择了作文教改的课题。开展了。...
[期刊论文] 作者：汪新军,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011
写作文对很多中学生而言，是一件比较头疼的事。拿起笔脑子乱糟糟的，一时不知从何下手。即使行之成文，也是泛泛之作，缺少闪光点，不是事不具体，景不悦人，就是情不动人、理不服人，难以打...
[期刊论文] 作者：杜宇生,
来源：教育与教师 年份：2011
历史学作为一门链接过去、现实与未来的综合性学科，它的发展实际上是人类社会轨迹在人们观念形态和知识体系中的反映。初中历史教育的目的在于传授基础历史知识，对学生进行思想教育，培养学生的智力。历史的学习可扩大学生的视野，对加强自我修养、提高自身素质具有重要意义。 每一节历史课都有一个知识体系，确定教学中心是收获教学效果的前提。教学的原动力在于学，要调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣；关键地方点拨学...
[期刊论文] 作者：曹玉龙,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
关注学生,尊重学生的个体差异,尊重学生的个性,教学中针对学生在知识、能力等方面的特点,讲课要深入浅出,语言要通俗易懂,多鼓励,少批评,是学生在学习过程中获得成功的喜悦,...
[期刊论文] 作者：高建宏,
来源：陕西教育·教学 年份：2011
个性化教育是以学习者为中心融入文性、自主性、合作性、探究性等多元一体的培养学生的活动。它具有很强的开放性和黏合性。因此，语文个性化教育绝不容忽视，无论是对优良教育传统的承传，亦或是对现行教育和现实教育的深层思考，初中语文个性化教育应成为所有语文教师持之以恒的教育教学主课题，也是打破应试教育的一个不二法宝。 一、兴趣的激发 爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。课堂教学中，学生有了兴趣，就...
[期刊论文] 作者：张梅,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
我国是诗的国度，几千年的文学之宗是诗。诗是浩瀚的中华文化的载体，从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词到元曲到现代新诗，高潮迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺...
[期刊论文] 作者：黄合成,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2011
作文教学是初中语文教师难中之难,只有让学生学会观察生活,认识生活,感悟生活,才能让他们妙笔生花。还要加强习作的训练,命题与半命题作文相结合,针对他们的心理特点,培养作...
[期刊论文] 作者：姬前宝,
来源：漫迷·素质教育 年份：2011
【摘 要】在学习一门外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。因为要学好英语这门学科，掌握语法是非常重要，所以一名英语教师，语法教学也就显得尤为重要。 【关键词】初中 英语 语法教学 学习语法是学习外语的一条重要的途径，可以大大缩短语言学习的进程。因为语法是从语言实践中总结出来的表情达意的一般规则。掌握了这些规则，我们就能够很容易地理解句子和篇章，表达思想。...
[期刊论文] 作者：张艳芳,
来源：神州 年份：2011
语文教学活动是以课堂教学为主，因此，教师在教学过程中必须注重发掘和利用蕴藏在语文教材中的美育资源。引导学生感受美、欣赏美，并培养学生创造美。...
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