【摘 要】
：
学生语文能力的好坏，在很大程度上要看作文水平的高低，而要提高学生的作文能力，就必须在作文教学中有一个行之有效的途径。首先学生应该爱写作，能够自觉地去练习写作，那么如何激发
论文部分内容阅读
学生语文能力的好坏，在很大程度上要看作文水平的高低，而要提高学生的作文能力，就必须在作文教学中有一个行之有效的途径。首先学生应该爱写作，能够自觉地去练习写作，那么如何激发学生喜欢写作、提高写作兴趣呢？笔者从表扬入手，从各个不同的侧面激发学生作文兴趣，取得了较为明显的成效。 一、课上当众表扬，注意全面性和普遍性 两年前，我刚接触一个新班，学生作文基础参差不齐，学生怕写作文的现象比较普遍。针对这些情况，我从学生的生活入手，要求学生多留心观察周围的事物，发现生活中有意义的有趣的事物并把它们作为写日记的材料。
其他文献
实施教学改革的思路是抓住材料“服役条件—成分—工艺—组织—性能—环境”的主线,围绕合金化基本理论,凸现材料科学发展中的“思想”,突出课程内容所具有的综合性、应用性
本文通过研究和分析<美国新闻与世界报道>的大学分类方法及分类排行特点,阐述了依据评估对象的可比性设计相应的评估指标体系、依据非可比性对象设计相应的差异性评估指标体
提高大学生思想政治教育的实效性要坚持“四个结合”，即要坚持思想政治教育和心理道德教育相结合，坚持教育和自我教育相结合，坚持教育和管理相结合，坚持普遍性教育和先进性教育相
从政治秩序建构的角度看,我党通过主体构建(共建)、路径架设(共治)和效能框定(共享),推进市场积极助力、社会有序参与和现代技术加持,推动了政党引领下的中国特色社会主义政
目的分析在骨科外科护理中应用中医外科护理的临床效果。方法选取2015年10月至2017年7月在我院就诊的102例骨外科患者,随机将其分为实验组和对比组,每组51例。对比组患者和实
写景抒情类诗词在中国古代诗歌中占了较大的比例,一直是高考诗歌鉴赏考查的热点。情与景,是诗歌创作的两个要素。情因景生,景以情合,二者相互生发与渗透,并从而达到融合无间
学生管理工作者要时常规范自己的管理思想，及时矫正教育行为．一切从学生出发．找准自己的工作定位，才能获得良好的情感教育效应。
寻访高迪们去巴塞罗那想要错过高迪是件不容易的事.至少已成为巴塞罗纳象征的圣家堂是躲也躲不过的.无论在这个城市的哪个角落都能看见它的影子.这个至今尚未完工的教堂是高
文学作品的教学存在着不同的切入点,如可从标题、线索、结局或语段分析入手。教师要依文选法,灵活使用,在切实提高学生对文学作品的分析、理解和鉴赏水平上狠下功夫。
大学的核心竞争力是大学获得和保持竞争优势的源泉，如何识别大学的核心竞争力对大学核心力的培育、巩固、应用和更新具有重要作用。本文从界定大学核心竞争力内涵出发，探讨了大