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义务教育数学课程标准修订组组长史宁中教授说，希望孩子们在学习数学的过程中，除了掌握必要的知识和技能之外，还能感悟数学的基本思想，积累数学思维活动和实践活动的经验。这是《标准》提出的很重要的目的。
激活 提升——促进学生积累数学基本活动经验
【摘 要】
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义务教育数学课程标准修订组组长史宁中教授说，希望孩子们在学习数学的过程中，除了掌握必要的知识和技能之外，还能感悟数学的基本思想，积累数学思维活动和实践活动的经验。这是《
【机 构】
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淮阴师范学院第一附属小学
【出 处】
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小学科学(教师版)
【发表日期】
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2013年12期
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