【摘 要】
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作文批改费时多、收效少,是语文教师的一块心病。作文教改,在很大程度上可说是如何使语文教师从繁重的作文批改中解放出来,让以往的“苦于批改”转变成“乐于指导”,化苦为乐
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作文批改费时多、收效少,是语文教师的一块心病。作文教改,在很大程度上可说是如何使语文教师从繁重的作文批改中解放出来,让以往的“苦于批改”转变成“乐于指导”,化苦为乐,从而提高作文批改的效益。
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