【摘 要】
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教学课堂作为基本素养培养的主阵地,在课程教学改革不断深入的时代,越来越多的教师意识到传统教学的不足,并且真正在当前的课堂中把学生作为课堂的主体,让学生受到更多的关注
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教学课堂作为基本素养培养的主阵地,在课程教学改革不断深入的时代,越来越多的教师意识到传统教学的不足,并且真正在当前的课堂中把学生作为课堂的主体,让学生受到更多的关注.在这样的教育理念下,通过合理创设课堂互动,组织合作学习方式,积极利用网络化教学资源,才能够促使学生积极主动地投入到思考过程中,从而落实基本素养的培养.
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