起点公平相关论文
一、公平与效率的关系
什么是公平？理论界众说纷纭，经济学家、伦理学家、社会学家们从不同的角度做出了各自的解释和分类，迄今难有统......
教育发展是区域经济社会发展的基础,教育资源供给的空间格局影响和制约区域社会阶层空间意识形态。基于规划视角,随着规划技术革新......
二胎政策给中国的第四轮“婴儿潮”添了一把柴,加了一把火,导致学前教育的“入园难、入园贵”等诸多问题继续升级。学前教育纳入义......
深入研究农村居民对现阶段收入分配公平满意程度的认知、判断与评价,对于政府制定科学合理的调控政策、促进分配公平、提高居民满......
公平包含三层含义：起点公平、过程公平和最终结果公平。"高考移民"就其本质而言，有违教育公平。多年来，有关部门和社会在呼吁制止......
公平价值经历了从形式公平到实质公平的演变，而这种演变与社会经济变迁密切相关。以个人为本位的民法崇尚的是以机会均等为核心......
教育扶贫是一种精准扶贫方式.迄今为止,中国已经实施了多项教育扶贫工程,但文献上缺乏就宏观工程对微观个体人力资本积累效应的科......
起点公平包括政治、法律、经济、社会地位上的平等，在社会主义制度下，起点公平的实质，主要是消除在信息占有、发展初始条件等方面的差......
农民工在城市中的生存状况日益引起关注。本文通过分析农民工子女接受义务教育现状，及对产生这一现状的原因进行了分析，提出了关注农......
两会热议 教育是民生之首，教育公平是社会公平最重要的基础。教育公平的基本内涵，是在现实社会条件下实现大多数人的最大可能的教......
中国经济进入新常态后，如何有力推进农村集体产权制度改革，确保农民集体权益获得权，使农村集体资产管理在起点公平的基础上更多体现效......
摘 要：教育公平问题具有社会公平问题的一般特征，又具有教育领域的特殊性，因此，要研究教育资源对教育公平的影响，首先要研究对社会资源......
在中国建设和谐社会的今天,由于起点不公平,规则不平等,造成社会各种现象(诸如教育、医疗、就业、社会保障等)出现严重失调.缺少起......
公平与效率往往是基础教育决策时的两难选择,人们一般选择“效率优先、兼顾公平”作为基础教育决策的优先选择。但我国的社会现实......
微观个体的公平观对于自身行为决策和社会稳定发展具有重要作用,现有文献较多地探讨了个体公平感的影响因素,而欠缺对于个体公平观......
教育公平是“教育制度的公正性与合理性的统一”。教育制度的公正性是指一种教育制度有利于所有人；教育制度的合理性是指一种教育制......
新近一期的《财经界》刊载了茅于轼的文章,就起点公平与终点公平发表了看法。茅于轼说,在经济活动中的起点公平就是机会均等,没有......
教育公平原则越来越多地在法学和教育学领域被提及,其目的主要在于贯彻《教育法》中受教育权平等的基本要求,近年来,艺考逐渐成为......
几年来,在中国电信江苏公司的不懈努力下,信息通信技术惠及江苏广袤的农村。拿起手机看天气,打个电话问专家,坐在家里谈生意,手握......
土地问题,对于国家政府来说,是一个非常复杂的政治、经济、社会问题,而在9亿农民眼里,却是一个十分简单的生计、就业、谋利问题.......
摘要：当前我国地区间、阶层间收入差距不断扩大，已成为影响经济社会发展的重要因素，其中非常重要的原因就是初次收入分配政策中的起点......
8月29日，中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技教育领导小组组长李克强主持召开国家科技教育领导小组第一次全体会议。李克强......
《义务教育学校管理标准（试行）》（以下简称《管理标准》）将教育公平摆在首要位置，从“入学公平、机会公平、过程公平”三个层面提出了十......
何为教育公平？就关键词“教育公平”进行搜索，会得到很多的解读。教育公平有多重含义，从教育活动过程来看，可分为教育起点公平、过程公......
深入研究居民对现阶段分配公平满意程度的认知、判断与评价,对于政府制定科学合理的调控政策、促进分配公平、提高居民满意程度、......
义务教育阶段的“择校热”和“就近入学”一直备受争议,民办学校的兴起为择校提供了新选择,也冲击着义务教育的发展格局。民众对优......
分配公平是社会公平的根本内涵和最高层次。实现分配公平，有赖于建立合理的社会分配机制。分配公平包括三个环节，即起点公平、过程公......
“无知之幕”是罗尔斯公平契约论的核心概念。通过“无知之幕”形式性限制，公平的选择起点得以形成。契约主体处于相同的知识状态和......
实施污染物排放总量控制的过程中,总量分配的合理性是体现污染源与污染源之间、管理者与被管理之间能否实现“公平性” 的重要依据......
党的十九大提出要“办好特殊教育”。这就需要特殊教育从起点公平阶段迈向高质量发展的阶段。多年来聋校数学的教学质量不尽如人意......
一、义务教育公平 义务教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，教育公平应当包括“同质”与“差异”两个层面的公平......
在当今中国社会，起点不公平，规则不平等，结果严重悬殊的现象普遍存在。本文着重探讨起点公平与底线公平对构建和谐社会的意义。......
构建不同所有制经济公平竞争环境是社会主义市场经济体制的内在要求,现阶段不同所有制经济之间的不平等竞争集中体现在竞争起点不......
据2008年2月18日的《中国青年报》报道,共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合发布的"中国大学生就业状况调查"显示,有41.......
公平实质上是对人与人之间涉及利益分配的社会关系的不同程度的平等状况所作的肯定性评价，公平的评价标准是主体的价值目标。公平评......
起点公平与机会均等是最大的社会公平，其重要的又是公民受教育权利的平等。穷人要致富，唯一所能依靠的就是自己的聪明才智和所掌握的......
公平是文明社会的象征,包括有起点公平、机会公平和结果公平。大众的公平感是对社会中公平的主观感知、体验。本文用访谈的方法收......
在党的十四届三中全会所作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中明确指出:“建立以按劳分配为主体,效率优先,兼......
分配公平是社会公平的根本内涵和最高层次。实现分配公平，有赖于建立合理的社会分配机制。分配公平包括三个环节，即起点公平、过程公......
文章从经济学的视角，把效率与公平看作是和谐社会的两大重要特征，认为和谐社会是资源配置的有效率和经济上的公平。在此基础上进一步......
“海选”提供均等的机会，其核心的商业文化密码就是“起点公平”，而“起点公平”和“机会均等”，从终极意义上说，就是对人的一种最大尊......
【正】 (一)公平在经济上指的是社会应以公正、不偏袒的态度对各个劳动者提供与其劳动相适应的报酬,它在一定程度上维护着社会的稳......
当前我国社会贫富差距呈现日益加剧趋势，并成为突出的社会问题，严重制约着社会的发展。贫富差距悬殊问题复杂，改革偏误是其中一个非常......
现实中许多分配不公问题产生于初次分配领域,初次分配是基础性分配,是再分配的基础和前提,只有大致实现了初次分配公平,才有再分配......
