被动听相关论文
一、问题的提出 传统的数学教学模式是教师课上讲，学生被动听；传统的数学作业留法是“一刀切”，老师全批全改，用同一尺度衡量不同层......
当前高中数学教学实践中,仍存在不少问题,影响了课堂效率。如手段单一,学生缺少学习热情;“满堂灌”为主,学生被动听讲,制约了主动......
所谓“学案导学”,是一种区别于传统的教案教学,以学案为载体,以导学为方法的新型教学模式.该教学模式要求教师在深入研究教材的基......
新课程背景下的课堂教学仍有一些不尽如人意的现象,比如,师生之间交往互动缺乏,教师讲解过多,学生被动听讲,反复做枯燥、没有新意......
教育的有效性,从根本上来说,在于学生自身的主动性的养成。对于大部分处于中等层次的学生来说,促进其主动发展恐怕是每个老师要解......
随着素质教育的全面推行，我县推出了“导学互动”的全新教学模式。“导学互动”是针对传统的“注入式”教学的不足提出来的，它根据教......
摘要:随着科技迅猛发展，社会交际的需要显学生口才训练的重要性。首先，是社会发展的需要；其次，是发展学生智力，培养新型人才的需要。本......
随着教育体制的改革逐步推进,新课程的改革也应运而生,并且已经推进了十几个春秋,可是,传统的教育教学模式仍然存在,教师一言堂、......
2010年7月18日,在仁怀市教育和科学技术局组织的“仁怀市2010年暑期初中数学教师的培训”中,来自贵阳市第十七中学的一位80后中学......
在高中英语阅读教学中,讲评课是不可忽视的部分。但从阅读理解讲评教学实践看,还存在一些问题,比如讲评方式与教学活动单一,以教师......
“学案导学法”是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。所谓“学案导学”是指以学案为载......
为改变学生被动听讲的局面,笔者进行了“让学生当小老师,提高学生英语综合素质”的教改实验,实验从1999年开始,以初二年级学生为对......
“教学有法，而无定法”，这是很多语文教师都明白的道理。参加工作以来，我一直在教学一线从事语文教学工作，也曾听过无数堂课，接触过许多......
随着素质教育的全面推行，我县推出了“导学互动”的全新教学模式。“导学互动”是针对传统的“注入式”教学的不足提出来的，它根据教......
“讲”是课堂教学中不可缺少的环节，“讲”的方式有很多种。“讲”是否巧妙合理将会直接影响学生在课堂中的积极性，影响学生的参与度......
新课程标准下的素质教育,应该充分发挥教师的主导作用,让学生取得学习的主动权,由被动听转化为学生主动学,从学会转化为会学。一、......
数学是一门思维严谨、逻辑性很强的学科.学习数学不是一蹴而就的事情.传统的数学教学往往是教师反复讲，学生被动听，教师讲得口干舌燥......
长期以来,在传统的成人高校的课堂教学中,大多是教师满堂灌,学生只是被动听,缺乏充分发表个人见解及相互讨论的机会.这种方式不能......
开展素质教育的一条重要途径就是学科教学,在学科课堂教学中着力培养学生在学好书本知识、形成能力的同时,还要使学生情感、意志等......
政治教学与其他学科相比,具有随时势而变化和概念堆积容易引起学生厌学心理的特点,这样就会给课堂教学带来一定的困难.这就要求我......
美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激,乃是对学习材料的兴趣。”在数学课上,如何让枯燥乏味的数学学习变得跌宕起伏、趣味横生,......
初中语文试卷怎么讲评为好？笔者认为初中语文试卷讲评课与传统语文课堂教学一样需要改进，要让学生成为试卷讲评课的主人，打破教师说教......
数学教学能否取得实效,关键是教学活动是让一部分学生参与还是让全体学生参与,是在同一层次上参与还是在不同层次上参与,是主动参......
手机铃声在一夜间成了手机“时尚潮流”的代名词,以前提醒手机用户接听电话的单音铃声,已经被动听、悦耳的音乐铃声取而代之.而铸......
在教学过程中教师应注意加强对学生的引导和启发,摆脱以往教师一味讲,学生被动听的状况.教师作为学习指导者,应从不同的方面去调动......
