表情性相关论文
小陈:你好! 你来信说,近来对于美术和摄影很感兴趣,这当然很好。因为作为一个优秀的演员,应该具备广博的艺术修养(象美国电影大师......
在体育教学中,教师除运用口头语言表达外,还大量地运用体态语。体态语是指教师在教学中的身体的有关部分所表达的有意义的动作的......
俄语中有一类不变化的词表示突然、迅速完成的行为，意义与动词近似。试比较：她“啪”地拍了他一下。他在桌子上猛击一拳。在上面的句......
汉字是中华文化最基本的载体,它记载了古圣先贤的智慧,蕴藏着深厚的哲学美。如果说汉字字形造就了书法美,而字音则暗含了音乐美。......
音乐是人类衷达情感的一种极为细腻的表现形式,它拙予叙事而长于抒情,拙予再现而长于表现,拙于写实而长于写意.它胜过其他艺术之处......
称名词汇通过附加于词汇基本概念意义之外的补充语义或修辞意味,表现人们对称名对象的主观情感和评价意味。通过对称名词汇语义结......
教学生朗读是小学语文阅读教学中最基本、最经常的训练内容。大纲指出:“学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。......
謝彼托娃在“小学閱讀教学法”里詳細地闡明了閱讀教学的教育意义、教养意义和教学方法,她总結了苏联教育工作者几十年来所积累起......
从音乐的审美特征看幼儿音乐素质的培养于淳音乐，经历了一次又一次的改革与飞跃，伴随着人类走到今天，产生着任何事物都不可比拟与代替......
在过去的教育中,由于受形象思维是低级的思维活动,抽象思维是高级的思维活动,这种片面观点的影响,对形象思维的研究很不够。音乐是......
教育的最终目的是培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力,而这两种能力正是人的左、右脑......
文学所以具有动人心弦的感染力,原因之一是人们成功地运用了加强语气的手段,即赋予语言强烈表现力和表情性的能力。强调语气的表......
该文是在Tan(2009)所提供的翻译认知文体分析框架基础上,对翻译认知文体学的更进一步的探讨。该文结合传统文体分析中的表情性(exp......
作为基本指挥技巧之一的保持音(Tenuto)打法,也和其它基本技巧一样,经常被运用于实际指挥中去表现音乐。因此,有必要对它的具体技......
这首歌曲的词作者借助于自然景物抒情写意,寓意人生勿似浮萍随风逐流、虚度年华,要学莲花扎根沃土对人类作出有益贡献。主题思想......
在大、中、小城市,到处可见到教儿童学乐器的学习班广告。什么电子琴、钢琴、小提琴、吉他……几乎全是西洋乐器,唯独没有中国的......
用真实生动的形象反映客观世界是所有艺术的共性,但各类艺术形象的特征不尽相同.绘画以色、线、形为手段把可视的客观形象在画面上......
节奏不稳定 从根本上说,“节奏不稳定”的主要原因是节奏的感觉不敏锐、节奏律动的感觉不稳定和节拍的意识不明确。在演奏中......
在歌唱艺术领域,“唱声”与“唱情”的议论一直是声乐学者谈论的话题。某些歌唱家的舞台艺术实践,也为这种议论提供了活的注释。有......
对指挥学科的特征的研究与探讨无疑将促进指挥课程教学效率的提高,而且对指挥课程教学改革也会产生积极的影响,笔者从审美性、情感......
声乐钢琴伴奏作为一种重要的艺术表现形式,在声乐演唱中占有极其重要的地位,它不仅是演唱者的亲密合作伙伴,更是客观上的艺术指导,......
寻找音乐之源─—作品的研究方法及其音乐的本质问题（续）万昭四从作品的情感到思想内容研究过程中的理论问题承认音乐能够表现情感，......
出于对舞蹈表演的重视,不少先驱者很早就开始了舞蹈表演课的实践。在演员方面,也有不少人或多或少地学习过斯坦尼体系,还有些前辈......
巴罗克小提琴奏鸣曲在教学中的运用姜筑巴罗克（Ｂａｒｏｐｕｅ【英】）是艺术史上用以概括十六世纪末至十八世纪中，即文艺复兴末期到启蒙运动时期这一......
换把是二胡中的演奏技法,其难度较大,被视为二胡演奏技法中的大难点。因此,掌握和运用各种换把的方法,是演奏好二胡的前提。换把,......
在钢琴教学中,我们要充分利用音乐的表情性特点,进行“润物细无声”式的审美教育。将技术训练和美的表现,美的创造融为一体,将音乐......
我国的民族声乐艺术作为我国音乐文化的重要组成部分,它是我国音乐文化发展的标志之一。千百年来我国人民不仅创造和发展了民族声......
《音乐的意义与表现》①,〔美〕戴维斯(Da-vies,S.)著;宋瑾、柯扬等译/长沙:湖南文艺出版社/2007.4/(20世纪西方音乐学名著译丛)/9......
读了9月25日音乐周报上张佳林的《我们的旋律审美从何而来》一文,我觉得逻辑上有不对的地方,有些说法也显得偏颇。在世界范围内,在......
戏曲打击乐是最生动的艺术。艺术创造要通过舞台表演者的情感来体现。情感与形象是一枚硬币的两面,犹如激情与想象同根并蒂。在强......
演讲是一种常见的社会活动,是人们交流思想感情、传播信息的一种手段。演讲稿不同于一般的书面文稿,它的传声性、表情性、哲理性要......
李宝林无论画人物还是山水,都喜欢用线。这可能与他长期画人物分不开,也可能跟他想与可染先生在风格上拉开距离的心理有关。他的线......
面容的美丽、整洁与否,除了先天性的原因外,还可以受后天不少因素的影响。对少年儿童来说,一些不良的习惯性动作,将会对面容带来......
古老的中国书法至今仍然让那么多人为之倾倒,主要原因之一是书家可以通过书法作品表情达意,让欣赏者产生感情共鸣,从而获得美的享......
有数据表明,人们对色彩的注意力占人视觉的80%左右,对形的注意力仅占20%左右。色彩具有表情性,能够传达出一定的感情意味,最能够......
在广告视觉传达中,色彩的应用十分重要。本文应用案例分析的方法探究色彩在广告视觉传达中的作用与美学效应。从促进商品销售的角......
音乐、音响是电视语言中最富于表情性和渲染性的组成部分。它们常常是画面语言和解说词的补充。在人物感情的深度和广度难以表现的......
如何使播音艺术用声更好地表情达意?如何使这种用声在表达上“声情并茂”?是什么使语言具有了“表情性”?本文试图从实验语音学的......
教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力，而这两种能力正是人的左、右脑......
“艺术是有意味的形式”(克来夫·贝尔语)，美术亦然。但不止于此，美术的表现方法是非常多样化的，美术语言也非常丰富。点、线、形、色......
教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力，而这两种能力正是人的左、右脑......
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