聚焦问题相关论文
以“降低化学反应活化能的酶”一课为例，利用情境教学、实验探究、小组讨论等教学方式，以问题解决作为主线，以实践活动构建新知，以生活......
教师发展是学校发展的重要保障，校本研修是教师专业发展的重要途径。通过校本研修促进学校绿色发展和可持续的发展成为教育管理者的......
政策的动态变化实质是现实问题的动态发展.本文通过对国家级政策问题进行聚焦与论证,为研究我国的国家级政策演变提供了清晰的思路......
学位论文的写作过程贯穿着整个博士培养阶段，从入学时研究方向的萌芽，到最后论题的确立是一个逐步完善和聚焦的过程。确立论题之后需......
当前高中阶段的音乐欣赏课往往显得有些呆板无趣,缺乏思维品质和深度,究其原因,其实是没有理论支撑。\"聚焦问题\"是梅瑞尔教......
本文阐述了东湖区作为首批国家义务教育质量监测结果应用区,应用监测结果,把脉区域教育生态,聚焦“真”问题;跟踪督导,解决“真”......
游戏是幼儿最基本的学习方式,兴趣是最好的课程来源,把握幼儿的兴趣点,在他们的语言、行为中,教师捕捉和挑选适合幼儿年龄特点的内......
教师以真实任务为驱动,促使学生通过语言交际,分阶段将教材中的生词、句式融入其中,在解决问题的过程中提升学生的英语思维和语言......
作为影响学习成效的情感因素之一,动机一直受到外语学习者的广泛关注.本文对国内外针对二语动机策略的研究进行了回顾和展望.研究......
满文《大藏经》是清代乾隆年间一项重要的文化工程。早在20世纪初,日本学者开始世界范围内调查搜集各文种《大藏经》,而国内对其进......
以思维导图为手段，总结与学科整合的基本经验，熔炼政治教学的鲜明个性风骨。以思维导图为彩线，渗透政治教学各种课型，探索教学常模，厚重......
2020年初,一场新冠肺炎疫情改变了我们的工作和生活方式。疫情防控背景下,"停课不停教,停课不停学",让"网络教学"盛行。文章从当前......
小学生对周围世界具有强烈的好奇心和求知欲，教师如何把握“好奇心”与“教学任务”的平衡点，提高课堂效率？笔者尝试利用以问题为导向......
设计思维项目实则是一种项目式学习。项目式学习是以学生的生活經验和兴趣为出发点，在真实生活情境中，以任务为导向，引导学生以小组的......
在教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》出台后，作为黑龙江省国培项目承办院校--黑龙江省教育学院......
每年高考一落幕,作文题常常成为大众热议的话题。尤其是全国卷Ⅰ,因其具有风向标的作用,往往关注度最高。2019年全国卷Ⅰ作文题再......
教学片段一：聚焦问题 师：（播放视频：手影戏《逗趣》）好看吗？知道这是什么表演吗？ 生：手影。 师：对，手影。想不想上来试一试？ （学生......
在幼儿园教学中,晨谈活动是一日活动的一个组成部分,是儿童在集体活动之前的10~15分钟内,幼儿和老师围绕一个中心话题,通过与同伴......
大学一年级即将结束,客户觉得自己情绪很不好,每天不知道该干什么,很迷茫,这种低落的情绪已经影响到她的生活了,她希望自己能够过......
教师专业素质高低直接影响幼儿园保教质量。园本教研是提高教师专业素质的重要途径,本研究改变传统的教研模式,借鉴医学原理"诊断"......
在幼儿科学探究活动中,各探究环节的有效性直接影响着幼儿科学探究的有效性。然而,在当前班生额普遍较大的情况下,教师如何发现幼......
近年来,离石区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神以及区委关于教育工作的各项......
布卢姆教育目标分类法,把思维学习分为六个层次,自低到高依次是:记忆、理解、应用、分析、评价、创新。其中分析、评价和创新被称......
在最近的听课研讨活动中,一些充满灵性与智慧的课堂常常令我欣喜不已,但也有一些课暴露出一些值得探讨的问题。导入环节莫含糊科学......
教师专业素质高低直接影响幼儿园保教质量。园本教研是提高教师专业素质的重要途径,本研究改变传统的教研模式,借鉴医学原理"诊断"......
前置性学习要注意与课堂教学的衔接。如何将二者有效衔接呢?聚焦问题。教师在批阅学生的前置性作业时,常常会发现不少学生提出了相......
课时目标是上课前对学生通过学习能够达到一种结果的预判,它决定课堂教学的走向,是进行教学评价的重要依据。就教学中存在的问题进......
在小学数学教学中,仍然需要把“教师少教学生多学”作为基本准则,打破传统的教学方式,促进学生积极参与、主动探究、合作交流,努力......
解决问题一直都是教师和学生的一块心痛。学生恐找不到出发点，老师恐教不得法。从问题出发分析和解决问题．应紧紧抓住从问题向条件推......
利用题组让学生探索100以内加减法的增减变化关系,教师可以采用以下教学过程。一、聚焦问题,理解意义(一)阅读问题教师出示情境图(......
研究问题宽泛、团队意识淡薄、主体意识缺失是校本教研存在的主要问题。开展卷入式校本教研,可以让校本教研成为一个学习磁场把教......
课程审议是一项重要且持续性的教研活动,对幼儿园的教育教学起着推进性的作用。课程审议,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中......
本文探讨了首要教学原理在高中生物学教学中的应用,核心主张是“聚焦问题”:通过情境创设,以问题作为增长点,激活旧知;进行问题分......
地理核心素养是学生在解决真实情境中的问题时所表现出来的必备品格和关键能力。人文地理的教学,无疑也要关注学生核心素养的培养,......
问题解决是数学课堂教学的核心,怎样让"问题解决"真正发生,本文从把握问题的起点,掌握解决问题的策略,发现问题的本质属性,追寻问......
家校合育是新时代办人民满意教育的新要求。普通中学开展家校合育的路径主要有:良性互动,激发家校合育动力;聚焦问题,提高家校合育......
党校的结构化研讨课程是调动学员课堂积极性、引导学员群策群力的一种教学方法。分析基层党校在结构化研讨过程中存在的问题,并从......
二语动机策略是目前应用语言学界关注的一个新研究领域。本文通过文献综述的方法,对国内外二语动机策略(1993年-2011年)的研究进行......
