直接描写相关论文
心理描写是托尔斯泰一生文学创作的核心。他集欧俄作家之大成,把文学的心理描写艺术提高到一个新水平,表现了“心灵的辩证法”。
托......
法国作家雨果曾说:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。”人的心理空间无边无垠,心理......
中考作文一般是记叙文或说明文写作,所以景物描写就是不可缺少的成分。优美而恰当的景物描写能够让学生的作文文采斐然,并完美地衬......
本文重点论述了文学作品中的非直接描写。它不像直接描写,直接写出人物、环境和事件的状态,而是用其他人物的反映和其他事件的烘托,从......
《红楼梦》(甲戌本)第三回《金陵城起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》,是高中语文教材的经典篇目之一:人教版第四册教材经过一头一尾的压缩......
在一次全市性的初中语文中青年优质课大赛中,《爱莲说》一文的参赛选手在对作者周敦颐作简单介绍以导入课题,给学生们播放了课文的朗......
在中国古代诗歌中,直接描写民众“犯上作乱”的反抗的作品并不多。汉乐府《东门行》虽然寥寥不到百字,却为我们展现了一幅民众迫于无......
语文关键词,对于一篇文章而言,反映的是能提示文章核心意义的词语。对于课堂教学而言,指的是能实现教学目的的词语。关键词之所以......
高中语文教材中《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分,着重介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目......
题材是指舞蹈作品中直接描写的生活现象。是舞蹈编导对其掌握的社会生活中的素材进行选择、提炼、加工后作为作品内容的材料。题材......
清代画家方薰说:“虚实使笔,生动有机,机趣所之,生发不穷。”画法如此,文法亦然。写作中要做到“机趣盎然”、“生发无穷”,也要讲究实......
<正> 在中国漫长的封建社会中,知识分子曾经遭受过三次大的劫难,这就是秦始皇的“焚书坑儒”、元蒙统治者对知识分子的肆意作践以......
《语文课程标准》要求学生的作品"力求表达对自然社会人生的独特感受和真切体验",可我们在作文指导中,却出现了一种怪现象:常常注重指......
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》全书序幕的一个组成部分,这部分的内容是通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。王熙凤的出......
很多学生在作文中对人物形象的刻画多采用直接描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物......
描写是文学创作最重要的表达方式。按照描写内容的不同,描写可分为人物描写、环境描写和场面描写;按照描写方法的不同,描写可分为白描......
在戏剧艺术方面,有所谓“实出”、“虚出”的问题;在小说叙描技巧方面,有所谓“明写”、“暗写”的问题。其实,小说的明写暗写和戏剧的......
心理描写是托尔斯泰一生文学创作的核心。他集欧俄作家之大成,把文学的心理描写艺术提高到一个新水平,表现了“心灵的辩证法”。托尔......
鉴赏人物形象是高考诗词鉴赏中的一个常考知识点.诗人塑造人物形象的方法很多,鉴赏的方法也很多.比如,知人论世、结合背景来把握形......
鲁迅从一九一八到一九二五年间共写了二十五篇小说,其中直接描写知识分子的就有九篇之多。在这些作品中,鲁迅紧密结合当时政治、思想......
阅读教学与作文教学是中学语文教学的两大支柱.阅读教学重在理解和吸收,作文教学重在表达和运用,两者不能相互取代.但在学生语文能......
描写人物的肖像,要抓住最能突出人物和主题的部位进行描写,并选择恰当的时机,描写的技巧多种多样,可选择一种方法,也可多种方法综合运用......
<正> 改革开放以来,我们热切而匆忙地引入了不少国外文学新观念、新技法,但由于主客观条件的限制,我们往往只能先引入一两种“一家......
<正> 人物描写是指用生动形象的语言对人物的容貌、服饰、神态、语言、动作、心理等方面作具体地描摹刻划,它是塑造人物形象的一种......
出色的心理分析是张爱玲小说的一大特色。在亦中亦西的整体小说风格的统领之下,心理分析也呈现着亦中亦西的特色。张爱玲既吸收了......
心理描写对塑造人物形象,刻画人物性格,表现文章主题有着极为重要的作用。在语文教学中,教师要注重课文中有关心理描写的句段,理解......
<正>上世纪60年代,在传统美学精神的感召下,中国舞台美术界有人提出舞台设计的虚实问题。虚实结合、虚实相生成为对付复制现实论的......
<正>在前不久结束的济宁市初中语文教学能手评选活动中,任城区教研中心的强海燕老师执教的《口技》一课,给听课的评委和老师留下了......
《变色龙》一文描写了变色龙的主要特点,但与常见的描写动植物的文章不同,作者给"变色龙"穿上了一件奇特的外衣,这就是叙事。在这......
<正>案例一黄俊俊教学目标:1.能有感情地朗读课文。2.借助课文具体的语言文字,了解阿拉伯人民是怎样建成绿洲,精心侍弄花草树木的;......
<正>【术语解析】描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画......
本文从《少年维特之烦恼》中采用的心理描写这一角度出发,深入剖析少年雏特的内心世界。小说主要采用直接心理描写与间接心理描写......
<正> 茅盾在接见法国作家苏珊娜·贝尔纳时,曾就《子夜》在他的作品中占有怎样的地位,说过这样一段话: “我很难说《子夜》在我作......
<正>师:通过上节课的学习,我们知道在威尼斯,人们出行的主要交通工具是——生:小艇。师:威尼斯的小艇留给你怎样的印象?生:外形很......