渔人相关论文
课堂教学对话作为重要的课堂教学形式，要着眼于实现教师对学生自主学习的有效引导，既不是替代学生主体的说教，又不是没有引导的放任自......
在国家公园里，可以和野生动物来一次亲密接触。丹麦小镇五颜六色的街区，就像搭起来的乐高积木。海鲜超市里可以买到超大个儿的螃蟹，一......
【摘要】回顧历史，早在20世纪80年代—90年代的时候就有“讲读课文”和“自读课文”一说，其“讲读课文”和“自读课文”体现的是教师......
我国著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问；智者问得巧，愚者问得笨。”这就告诉我们，智者善问巧问。语文教学中，有效的课堂提......
【摘要】运用“还原分析法”来组织文言文课堂教学，如在教授《桃花源记》一文时，可以引导学生选择指向提升语用能力的“关键词还原分......
审美鉴赏与创造是语文核心素养的重要组成部分，是提升学生基本语文素养、陶冶学生情操的重要方面。在教学过程中，教师要充分发挥学生......
初中部编新教材语文课本的文言文较之苏教版而言，在数量上有了显著的提升，为的是充分发挥文言文的文体作用，激发学生的学习热情，为语文......
经典之所以称之为经典，是因为它虽经千年而历久弥新。部编教材八年级下的《桃花源记》显然就是这样的经典。自东晋以来，“世外桃源”......
新《课标》指出，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，因此阅读教学效率的高低往往取决于对话的有效程度。而目前语文教学中的......
陶渊明的《桃花源记》是人们熟悉和喜爱的名篇，文中有这样一句话：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”这是一句质朴无华的叙述，貌似平......
摘 要： 《桃花源记》描写的桃花源是作者对黑暗现实的批判，是在丑的面前高举起的一面美的镜子。对宁静的田园生活的描写，既是对丑恶黑......
一位英国文学家说：“一个热爱生活的人，即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。”人们往往有这种体验：当遇事不顺时，当心烦意乱时．当......
摘 要： Fries （1983）首先提出主位與语篇体裁之间可能存在某种特定的联系，其后，许多学者对于主位推进模式与语篇体裁的关系做了非常有益......
何永康先生特快专递寄来他的新著《咏慷集》（2012年6月版），读来如晤旧友，因为其中多数作品我早在手机信息中读过。他常常是深夜来诗，凌......
匈牙利的布达佩斯位于多瑙河两岸，被人们美誉为“多瑙河明珠”。西岸为布达，东岸为佩斯，二者之间以9座桥梁相连，构成了一幅奇特的景象，......
晚上九點，我到70号公路抵达尽头前的最后一家速食店里买晚餐，柜台前大排长龙，跟平常只有零星几位老人坐在角落，摊开包装纸在托盘上静静......
摘 要：以《桃花源记》为例，阐述了四种教学方法：词义辨析探秘、高频词语探究、虚实结合品悟、文言实词体察。通过教学实践，遵循语文学......
率性民宿 上Airbnb民宿网找住处。树屋独栋公寓或别墅，卡斯楚街柏克莱或贵族山。以民宿取代连锁饭店。出门最轻便的背包，手插口袋......
在旧金山骑自行车是一件非常爽的事情,大自然与城市随着起起伏伏的山坡巧妙而愉快地融合在一起。无论是骑过渔人码头,还是好莱坞电......
北京国贸地区有个很有趣的现象，我称之为FC症候群。FC也就是英文的Financial Center。这个地区因为是北京的经济腹地之一而高楼林立......
位于湖南省常德市西南40公里处的桃花源，以“人间仙境”而闻名遐迩。它南倚武陵，中贯国道，北临沅水，以其秀美风光和极其丰富的人文景观......
【摘 要】陶渊明的《桃花源记》中“外人”一词两次出现，第一次出现在“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”。第二次出现在“此中人语......
【摘 要】陶渊明的《桃花源记》是传诵千古的名篇,它描绘了一幅和平、安定、宁静、自然的社会生活图景,读《桃花源记》确是一种美......
有起落，有略详，也有表里。 先说起落。文章开头，“晋太元中武陵人捕鱼为业”，是很平淡的，渔人撑着船沿溪而行，也没什么特别。但是“忽......
张立辰 1939年一，号渔人，荷衣渔童，江苏沛县人。1965年毕业于浙江美术学院中国画系花鸟画专业。1977年任教于中央美术学院。现为该......
你不懂，我的冷 对郑谷的《雪中偶题》，苏轼可以说是又爱又恨。他有时嫌这首诗用词土气，说它是“村学中诗”，却又不得不承认它确实描......
关键词：初中语文;联想;想象;理想社会;期待情怀 中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2020）14-0032-03 一、导入......
