汉字习得相关论文
随着汉语学习的逐渐升温,涉及的地域范围持续扩大,越来越多来自非汉字文化圈国家的学习者加入到了汉语学习的行列中,汉字作为记录......
韩国普通高中汉字习得的情况直接影响到对韩汉语教学的发展。论文作者以自身在“仁川地区普通高中”的教学经验为基础,通过访谈、......
汉字习得是汉语作为第二语言习得中的重要组成部分,探究汉字习得的特点与规律对汉字教学研究、汉字认知研究等都有重要意义。文章......
通过实验设计,探究“六书”理论对非汉字文化圈汉语初级水平学习者习得汉字的作用。从实验结果来看,实验组的成绩明显优于对照组,......
通过实验设计,探究“六书”理论对非汉字文化圈汉语初级水平学习者习得汉字的作用.从实验结果来看,实验组的成绩明显优于对照组,“......
本文针对汉字教学的关键初期,提出了在外国学生汉字观的形成阶段六大促进构建非汉字圈汉语学习者汉字观的教学方法,从而让学生完成......
在国际汉语教学中,汉字书写偏误一般从整字、国别化、构成汉字视角进行分析,将其归结为汉字书写偏误有因字形混淆而写错字别字、同......
为了深入观察汉字作为一种独特文字体系的特殊性，我们收集了30名非汉字文圈学习者从零起点开始，在1年内学习某初级教材所要求掌......
汉字是留学生学习汉语的重点和难点之一,识字量是汉语水平的重要标志,常用于教学和研究中,但学界缺乏广泛认可的识字量表.本研究介......
通过“看图说话题”和“命题作文”调查分析欧美初级留学生的汉字书写状况.根据统计,学习者在两种题型中共输出不同汉字642个,与教......
学习汉字对于以英语为母语的美国学生来说无疑是最具挑战性的任务之一,本文提出从最常用的偏旁教起；利用图形与想象来建立偏旁的形......
对外汉字教学是对外汉语教学的重点也是难点.汉字作为汉语的书写符号系统,是以表意为主兼表音的意音文字,它在很大程度上融入了汉......
为更好了解第二语言教学中汉字习得研究情况,本综述以总分的形式把近15年汉字习得研究文章做一个呈现和阐释.本文有两个重点,一是......
本文通过对泰国WALAILAK大学生汉字书写情况的调查，分析了影响其汉字习得的一些因素及产生书写错误的原因，并在此基础上提出了相应的......
走进云时代,云辅助教育成为了热门话题.本文从云计算支持下的自主协作学习出发,以非汉字文化圈留学生为考察对象,分析在云计算支持......
本研究以20世纪50年代初期为上限，对当代中国60年来对外汉字教学的发展历程，包括课堂实践、理论研讨以及社会思潮的影响等逐一进行尽......
本文通过统计分析发现，以汉语作为第二语言的中高级水平学习者的汉字书写任务中，母语背景因素在独体字书写方面不具有显著差异，而在合......
本研究立足于双通道模式理论,通过课堂教学实验的研究方法,探索双通道模式教学路径的可行性和合理性,以改进原有的学习语言的单一......
目的：为了解汉语习得者在拼音文字和表意文字认知上的差异,促进对外汉语的汉字教学.
方法：用墨西哥大学汉语习得者三语被试对图......
为确定全体汉字对于外国人的学习难度水平,本课题组收集了30名非汉字文化圈学习者从零起点开始,在一年内学习某初级教材所要求掌握......
【摘要】本文以义乌工商职业技术学院零起点班阿拉伯国家留学生为研究对象，围绕他们在汉字习得中存在的问题，探讨产生这些问题的原因......
在来华留学生学习汉语的初级阶段,汉字的认读与书写既是重点内容,也是难点所在。本文以江苏科技大学在校留学生为调查对象,通过问......
情感因素在第二语言习得中起着重要的作用，对来自非汉字文化圈、又希冀短期速成的汉语进修生而言。消极情感会成为汉字习得致命的心......
汉字是独特的文字,汉字教学在对外汉语教学中居于重要地位,近年来有关汉字教学的研究取得了很大的进展,这些研究的侧重点偏重汉字......
在现代科技迅速发展的今天,多媒体教学以其优越性而成为现代化教学重要的手段之一.利用这一手段来改进传统的枯燥的汉字教学法,可......
汉字的立体功能与汉语的多维效应元鸿仁以往研究汉语汉字，多以微观入手，各取一端，故难以得出令人信服的结论。比较语言学的发展，孳生出......
汉字学习是对外汉语教学中的重要部分,但由于文化背景和文字特点的巨大差异,汉字成为了欧美国家学生学习汉语过程中的瓶颈。本文首......
本文通过对多名中南亚留学生进行汉语习得状况问卷调查,发现学生口语能力水平远高于读写能力,特别是还出现了 因汉字学习障碍导致......
汉字作为构成汉语的要素之一,也是汉语习得者需要掌握的重要内容之一。我于2017年10月在内蒙古师范大学鸿德学院进行了为期一年半......
本文笔者在巴西米纳斯吉拉斯联邦大学孔子学院担任汉语教师志愿者期间,通过收集语料、调查问卷、访谈等方式,以所在孔子学院的学生......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
抽认卡(flashcard)是西方汉语初学者常用的自助记忆工具,但它对汉字音、形、义记忆影响的实证研究却相对匮乏。针对笔者前期研究(Z......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
关注每一个学生的需要,保障每一个学生的"学习权",正是"教育公平"的本意所在。"分层教学"是同"教育公平"背道而驰的。替代"分层教......
本文以罗马国立住读学校两个兴趣班的汉语教学为例，研究分析了意大利儿童汉字学习初期的特点，并提出了教学对策。研究结果表明，受母语......
汉字的认读、书写与记忆是留学生学习汉语时的一大难题。从第二语言习得角度出发对汉字习得进行的研究成果主要体现在字音的习得,......
文章内容结构共五部分,主要是从对外汉语教学的实际出发,结合手机汉字游戏的相关理论、现状分析及学生的使用情况来探寻利用手机汉......
本文是基于汉字部件识别自组织模型的汉字构形规则认知效应的模拟研究。通过模型对真、假、非字认知效应的模拟,探讨外国学生汉字......
<正>不同国家的在华留学生因其母语及文化的不同在汉字习得中表现出来的特点及遇到的困难也不尽相同。本文将以哈尔滨工程大学进行......
本研究是基于自组织模型的外国学生汉字构形意识发展的模拟研究。模拟研究的主要内容包括四个部分: 第一部分是关于模拟文本潜......
本文以31名非汉字文化圈留学生为对象,定量研究了他们从零起点开始学习汉语9周后,与其汉字习得水平相关的因素。研究共考察了10项......
汉字教学是目前对外汉语教学研究中的重要课题。本文从认知心理学、第二语言习得理论与教学理论出发,以非汉字文化圈留学生为考察......
本文收集两个班留学生平时的作业、听写和期末考试作为调查研究语料,探讨分析留学生汉字书写偏误中的规律与原因,并根据不同偏误选......
