普通师范院校相关论文
篆刻是中国传统的艺术门类之一,也是如今高校书法教学中必不可少的内容。篆刻教学具有一定的特殊性,首先是专业性较强,对教师的知......
随着我国师范院校教育改革的不断深入,一些普通师范院校由传统的师范院校向现代化综合大学转型,相继开设了非师范工科类专业.然而,......
本文在分析普通高等师范院校经济管理专业实验教学中心资源整合及实验教学中存在的困难和问题的基础上,以华中师范大学为例,探讨建......
通过对山东省部分师范院校400名化学师范生学习观现状的问卷调查和访谈，用描述分析法对师范生的学习目的、学习内容、学习方法......
分析了普通师范院校工科专业在发展过程中普遍存在的一些问题和面临的挑战，并从实际出发提出了师范院校工科专业发展的对策。......
在高等教育宏观调控时期,地方普通师范院校（以下简称“高校”）受地域与教育的资源限制,在高等教育结构布局整合中遭遇弱势和不利,处......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）05-042-01 摘要 针对我国目前普通师范院校社会体育专业学生实习环节中存在的......
班主任具有非常重要的作用。幼儿师范学校是以培养幼儿教师和小学教师为主要目的，与普通师范院校相比，学生的年龄层次偏低，心智发展尚......
忻州师范学院长期以来十分重视大学生顶岗实习工作,进行了十分有益的探索和实践,积累了丰富的经验。为进一步推进顶岗实习支教工作......
本人以普通高校的舞蹈教育中的普通高中生教育为切入点，分析了在当今高等师范院校的舞蹈教育中存在的问题以及解决的方式，从而探索出......
历史课程资源的开发与利用是一个常讲常新的课题。普通师范类院校历史教学中除了使用教材、图书馆、纪念馆等物化的课程资源外,国......
通过对韩山师范学院音乐专业师范生就业期望进行问卷调查,分析普通师范院校音乐专业师范生在就业去向、就业单位、就业地点、期望......
在党的十一届三中全会精神的指引下,1982年,国务院颁发了国发[1982]130号文件,我国中小学教师培训院校:教育学院、教师进修学院、......
激发和调动广大教师的科研热情和积极性是普通师范院校科研管理工作的重要组成部分。本文阐述了科研管理中激励机制的重要作用和目......
文章论述了地方普通师范院校需要立足地方，以成人高等教育为突破口、中等职业教育为切入点，创新办学模式，探索发展道路。突出的办学优......
【正】 教育学院(下称“教院”)是成人高等师范院校,它有别于普通高等学校和普通师范院校,它具有自身独特的办学性质和任务,这个性......
教师进修学校进行的非学历教师继续教育和普通师范院校承担的学历教师继续教育融合、合作的小学教师继续教育模式不是孤立的、拼凑......
马云在中小学时代，确实是个顽童。他是在父亲的拳脚下长大的，经常跟一群孩子打架，但没有一次是为自己，全是为了朋友。最厉害的一次是被......
［摘要］文章通过对现代素质教育的研究，提出了普通师范院校青年教师队伍存在的问题，并指出普通师范院校青年教师应适 应当代教育发展......
我是一名普通师范院校新闻专业的学生。当我第一次到报社见习时,我的指导老师——沪州日报社记者部副主任毛燕飞给我推荐了不少“......
普通师范院校大一女生学习生活的导引工作是非常讲究方式方法的，针对不同的专业以及不同的大一女生，高校教育工作者也应该采取有针对......
在知识经济时代，知识教育作为大学的使命更加突出。和其它类型学校的英语专业相比，师范院校英语专业具有师范性和双专业性的双重特点......
师专函授教育是培训提高在职初中教师,并使之具备国家所要求的专科学历为目的的教育.它所培训的学员与普通师范院校学生相比,有其......
【正】 (一)当前,社会上高中毕业生不愿意报考师范,师范院校的毕业生不愿意从事教师职业,中小学教师不安心自己的本职工作的现象,......
【正】 目前,许多国家都把提高在职教师的素质作为提高教学效果的关键因素,十分重视对在职教师开展继续教育,制订许多政策,鼓励在......
根据目前普通本科师范院校的毕业生就业去向和我国小学师资的需求,普通师范院校应从人才培养定位、课程设置、师范生思想及提供在......
继续师范教育：普通高等师范院校的重要职能安徽师范大学葛金国现代社会经济增长加快，科技发展迅猛，社会生活瞬息万变，人类知识总量成倍......
【正】 1993年10月14日至28日,我有机会参加浙江省组织的教育考察团去俄罗斯考察,了解到俄罗斯教育的一些基本情况及其特点,得到不......
论教育学院的办学方向浙江教育学院童富勇一、教育学院的发展过程任何事物的产生和发展都有自身的规律，都受到特定历史条件的制约，都......
一党的十六届三中全会提出了以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观.科学发展观是指导解决发展中为什么发展、发展什么以及......
文章通过对山东省部分普通师范院校1032名师范生学习观现状的问卷调查和访谈,用描述统计和推断统计对师范生的学习目的、学习方法......
普通师范院校社会工作专业实践教育受到经济条件、师资力量及重视程度等众多因素影响，较之重点本科院校普通师范院校有师资实践能力......
摘 要 普通师范院校历史专业毕业生就业所面临的问题主要有以下三个方面：一、就业面比较狭窄，就业观念比较陈旧；二、学生的就业满意度......
教育学院是有别于普通师范院校的成人学校,学员大多数是在职的中学教师。英语专业的学员不但在年龄、学历、经历及教学情况等方面......
本文在调查的基础上,分析了职业技术教育在师资、专业设置方面存在的问题,提出了改革普通师范院校的教育结构、促进职业技术教育......
特殊教育迅速发展．随班就读已成为我国特殊教育的主体形式，随着量的扩大，当务之急应提高随班就读班级教育的质量．其中教师是直接影响随......
<正> 实行九年制义务教育,提高基础教育水平,关键在于建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,而加强和发展师范教育,则是解......
文章论述了在普通师范院校的大学英语课程改革中专业英语教学实验的必要性和可行性,教学实验方案的建构和实验的初期效果.作为高等......
我校是一所普通师范院校,学生的中学英语功底远远低于重点大学的学生,而且,学生毕业后大部分要到县、乡中学任教,他们对于英语课的......
本文对目前普通师范院校英语专业翻译教学现状,从三个方面进行了探讨,即如何上翻译课,翻译教学应紧跟时代的发展,加强翻译学科建设......
仪器分析实验是仪器分析课程的重要实践教学环节，是学生了解各种仪器结构，熟悉各种仪器操作方法，懂得各种仪器工作原理，理解课堂上所学......
