无何有之乡相关论文
《庄子》的“无何有之乡”蕴含着丰富的含义与人生哲思,历代文人对此均有或多或少地继承.苏轼对“无何”的接受,融入了自己的人生......
“山水家园”一直被视为自然而然的组合,但从构词和逻辑来看,“山水”与“家园”之间并不存在必然的联系,那么,这一过程是如何发生......
摘 要：《逍遥游》的主旨不是“逍遥”，不是“游”，也不是追求精神的绝对自由，而是小大之辩和无己、无功、无名。“逍遥”与“游”是“......
教育目标价值偏失让我们失去目标。诗性呵护，个性培育，思想引领，现代教育的这些常识性价值标准似乎已经与我们的教育无关，我们正在偏离......
庄子“无用之用”早见于《逍遥游》“惠子谓庄子曰:‘吾有大树,人谓之樗……立之涂,匠人不顾……’庄子曰:‘……患其无用,何不树......
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据说七月(J u l y )来源于古罗马恺撒大帝的拉丁文名字Julius。不管它的来源如何,作为一个七月出生的孩子,我对“7”这个数字有着......
朱东润先生主编的《中国历代文学作品选》，是高等学校文科教材，影响甚大。该书所选《庄子·逍遥游》，注释简明扼要，用力颇多。可惜标点......
酒具有悠久的历史,它能折射出一个民族的传统历史与文化内涵。中俄酒文化的对比,既是两国酒文化历史的对比,也是两国民族文化的对......
近两年,岳麓书社整理出版了一批周作人的著作,在周著每种书的出版说明中,新版的整理者都写了这样一段话:此次整理,各书都经过校订......
旅行,在属性上是偏道家的。徐霞客在踏出家门的那一刻,已经放下了“父母在,不远游”的儒家教训,试图像庄子一样“游于无何有之乡”......
庄子之“游”,将原本客观的地理空间转化为精神空间,进而成为审美空间.中国文人的理想生存空间受到庄子空间观的影响,具有独特的时......
本文主要关注的是《庄子齐物论》所蕴含的哲理意义,主要从以下几个方面入手:对风的比喻,指马之辨,庄周梦蝶。通过对文中比喻的把握......
在《庄子》第一篇“逍遥游”的结尾,惠施将庄子的思想言论比作“樗”——一棵“大而无用”的树。本文以这一比喻为例,分析《庄子》......
庄子的作品在多方面对抚慰人类心灵、人类精神等终极关怀问题进行了阐释,经过梳理我们发现,在其思想中借助于原始的森林意蕴对人类......
庄子与葛洪虽生不同时,却都处在一个“整体败坏”的时代:那是一个大道不行,大盗不止的世代。相似的生活背景使他们能够在精神上面......
庄子之“道”通过与人建立紧密的联系,在关注人类生存困境的同时,更强调个体自由的重要性与现实可能性:在由物化走向人的异化过程......
意境作为中国所独有的一种审美形态,其内涵生成实质可追溯到先秦时代。在先秦众多的哲学散文中,《庄子》特别是它的首篇《逍遥游》......
庄子生活在一个战乱频繁的时期。因此,关注生命、生死就成为庄子哲学重要的组成部分。庄子的生命关怀思想,从对生命本身的关注,到......
人类驯化了自然生命同时创造了文明。但令人担心的是,也许某天,文明终究会切割自然。在文明的秩序中,我们发明了对生命的归类。虽......
中国文明的轴心突破不仅体现为对政治的道德批判以及由此产生的伦理普遍主义,同时也体现为对道德的历史与文化有限性的批判,其代表......
庄子的哲学是追求人生自由的哲学,这种追求个体人生的自由是实现个体解放的必由之路。本文就是通过解读《庄子》、《逍遥游》来得......
本文在对郭象注《庄子》的语境下,透过他已经形成的文字,从他给予个体性的内涵总结出郭象的从“性分”到“仁义”和从“自性”到“......
九月的秋阳下,我走进桐庐中学,又一次见到了采访过多次的青年教师宋卫庆。他多次受邀周游全浙江,向同行介绍班主任工作经验。“11......
在台湾、茶可以很日常,也可以很雅致。茶是生活,也是文化。茶可以纳入进来的,有服饰、书法、美食、讲座、手工、建筑、茶席……有......
笔者所说的庄子的“自由”概念当然是哲学意义上的。但是《庄子》书中并没有直接出现“自由”这两个字,因此所谓的庄子的“自由”......
你是哪块料?天生我材必有用!中庸云:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”每个人天生就各有各的特质、天性,有些人的质是小草,......
从2012年起,湖南语文卷选做题增加到12分。命题组力图以选做题和作文彰显考生的综合能力,拉开考生的分数档次。不过,从平时和高考......
本文从《庄子》的社会悲剧观、自然的养生与修德功能及游——逍遥的启发意义等三个主要层面探讨了《庄子》对古代山水游风兴盛的推......
荀况曾批评道：“庄子蔽于天而不知人”，认为庄子听天由命，轻视人的主观能动作用。本文认为这一批评本身存在着片面性和局限性。
Xun ......
司马迁指出《庄子》中的“《畏累虚》、《亢桑子》之属，皆空语无实事”，（《史记·老子韩非列传第三》）鲁迅先生则进一步看到《庄子》的......
一个问题2004年9月,我担任了桐庐中学04级高一(14)班主任。为了增强集体凝聚力,从当班主任开始,我就一直迷恋于为自己的班级取一个......
游戏是一种最古老而普遍的活动。在游戏中．“有某种超出了直接生活需要并将意义赋予的东西在运作，一切游戏都意指着这种东西”。（胡伊......
《逍遥游》的主旨是追求一种绝对的自由：只有忘却物我界限，达到无己、无功、无名的境界，无所依凭而游于无穷，才是真正的“逍遥游”。在......
庄子心中怀着气势磅礴的鲲鹏，可因看透了大与小的无稽，他愿做一只饮河满腹的鼹鼠；或是化为一只蝴蝶，在心灵的春日中上下翩飞，感叹人生如......
古今中外,圣者贤人,无一例外均是爱好读书的。他们在闲暇时咀嚼品味诗书的意蕴,在忙碌之时也不忘在心底背诵些珠玉雅言……书是人......
逍遥,如何能逍遥?万物生于天地,其必有形,有形则受天地的制约,便无法逍遥于天地宇宙之外。文章开篇便给我们描述了一个神话般的生......
南宋文士以物外山水为旅游境域,以休闲自适为旅游目的,以审美体验为旅游要素,以天理道体为旅游体悟。这是文士之旅不同于政治之旅......
茶,是一片树叶。因为人,才有了故事和文化。故事需要记录,文化需要传承。文化的传承和推广是整个时代的使命,需要这个时代所有人的......
我对自然的想象和自然力量的兴趣是促使我进行雕塑创作的动力,这使我极易接受中国的艺术与哲学,更何况我有这样一个妻子——她学......
