新工科建设相关论文
随着科技革命和产业变革的加速,我国大力推进“新工科建设”,新工业革命呼唤工程教育范式转型,新工科专业人才作为工程实践活动的......
二十大报告为新时代党和国家的高等教育高质量发展提供了根本遵循。高质量高等教育在社会主义现代化强国建设中承担着重要使命。打......
北京科技大学工程训练中心在新工科建设背景下，将CDIO工程教育模式与工程训练中心自身优势相结合，以铸造工艺为基点进行实验教学改革......
传统的电气工程及其自动化专业人才培养模式不能充分体现能源互联网、信息技术、大数据、人工智能等领域的学科交叉性，不能适应未来......
新工科建设最早于2017年正式提出，明确了高等工程教育改革的方向，促进了我国由工程教育大国向工程教育强国的转型。人才培养是新工科......
农业院校提升高等数学的教学质量，对提升大学生综合素质具有重要意义。在梳理和分析中国知网2008～2020年提升高等数学教学质量的文献......
随着时代的发展和科学技术的进步，获取知识信息的途径和渠道更加广泛，知识信息的种类和形式也更加多样，传统教师与学生的角色、地位也......
在新工科的建设背景下，社会、行业和企业对于土木工程专业所培养的毕业生要求不断提升。为实现这一目标，教学改革迫在眉睫。重视土木......
在新一轮科技革命与产业变革背景之下，改革创新动力是实现新时代中国特色社会主义发展的路径选择。本文以湖南工程学院新工科建设过......
在“新工科”建设和工程专业认证指导思想下,本文分析了智能控制课程特点、教学现状及存在的问题,提出融合成果导向教育与对分课堂......
随着生物制药技术的发展和新工科的建设,对于高校的生物制药专业的人才需求的不断增长,高校应对生物技术课程展开研究与探讨,进一......
近年来随着双一流建设的不断发展,高校更加注重对大学生创新创业能力的培养.本文基于新工科建设和工程教育专业认证的要求,以四川......
在国家提出高等教育应服务经济社会发展需求和"全方位育人"的背景下,以机械类核心课程液压和气压传动为例,从课程大纲设计、教学......
面向产业发展需求,基于“产教融合与学科交叉创新”的新工科建设思路,在四川省引导地方普通本科高校应用转型发展意见的指导下,围......
自动控制原理课程是控制理论与控制工程学科的基础和核心课程.在新工科建设背景下,我们在教学中创新工程教育方式与手段,对该课程......
新工科建设的核心为以工程教育新理念、新模式、新内容、新质量、新方法等作为新工科建设和教育改革的基本内容,构建新工科专业或......
立足新工科建设,以OBE工程教育为导向,结合沈阳某高校机械工程学院的“材料分析测试方法”专业基础课程,对课程教学实践进行了研究......
从业已实施的项目中总结凝练中国特色的建设经验,对于进一步深化新工科建设与工程教育改革都具有重要价值.借助扎根理论对37份“新......
教材是高校培养人才和教师讲授知识的重要教学工具,教材建设的好坏显著影响人才培养的质量.工程教育专业认证、新工科建设、新冠肺......
新工科建设对高校工科实践教学课程提出了新的要求,而目前的机械原理课程设计教学难以实现学生工程实践能力和创新能力的培养目标.......
"双碳"战略是一场深刻的经济社会系统性变革。新工科人才培养必须"立足业态"需求,解决其滞后于国家战略、产业需求等问题。建......
以湖州师范学院为例,通过问卷调查法对新工科建设背景下地方师范院校工科大学生工匠精神培育现状及存在问题进行研究,并从教育内容......
文章对土木工程专业英语课程教学进行改革探索,对授课过程中暴露出教学问题等现象进行分析.在新工科建设环境下,“土木工程专业英......
为主动应对新一轮科技革命与产业变革,教育部积极推进新工科建设,在此背景下,对大学生的实践和创新能力提出了更高的要求.校外实践......
目前,Python语言在科学计算、人工智能、大数据处理挖掘方面应用广泛,越来越多的高校开设了Python语言课程.针对高校学生存在的实......
本文主要研究在新工科建设和工程教育专业认证的大环境下，湖北科技学院生物医学工程学院两个工科专业（生物医学工n程专业和医学信息......
高等工程教育改革发展的不断深入，对工科专业建设提出新的要求，新工科专业建设是今后一个时期内高等工程教育领域n的一个重点课题。......
新的经济形势对学科交叉融合提出了更高的要求,机械工程是一门工学基础学科,工程材料课程在机械工程专业课程体系中发挥着关键材料......
针对新工科背景下应用型本科高校人工智能专业Python程序设计课程需要培养学生程序设计能力的具体实际,分析课程建设与新工科建设......
期刊
智能建造作为工业化信息化技术在建筑工程领域的深刻变革,为高校工程类专业人才培养带来了机遇与挑战,而新工科建设又给工科专业人......
以电子信息类教学质量国家标准为基准,针对新工科和工程教育认证对微电子科学与工程专业人才培养的新要求,以及目前微电子科学与工......
在国际化的推动下,国际工程教育专业认证已全面铺开,电子信息工程专业作为国际化和信息化的领头专业,其专业建设,尤其是课程体系和......
“新工科”是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下工程教育改革的重大战略选择,是今后我国工程教育发展的新思维、新方式.“工......
新工科提出后对应用技术型人才的培养规格有了新的标准,既要熟悉专业知识又要能够面对复杂多样的社会环境和应对形式多变的实际问......
随着新工科及“双一流”建设在高校改革与建设中的快速推进,以及“以本为本,坚持四个回归”之“成都宣言”的发布,给地方高校带来......
国家传统产业转型升级和新兴产业的出现对工程应用型人才培养提出了新的要求,地方高校作为我国高等教育的主体,必须深入理解新工科......
莆田学院响应国家新经济发展和地方战略性新兴产业发展需求,以培养新工科人才为目标,推动新工科产业学院建设,积极探索多主体共建......
围绕新工科专业建设及应用型高校产教融合人才培养模式改革,从新工科的理念、专业结构调整及转型升级、工程专业认证、探索多种培......
文章以地方高校新工科专业为例,分析“1+X证书”制度与地方高校新工科建设的内涵关系以及实施“1+X证书”制度的驱动因素,探索“1+......
在新型产业革命和工程专业国际认证背景下,新工科的建设理念在国内高校和业界已经形成普遍的共识.不同国家和高校已形成多样化的工......
结合“新工科”专业建设,针对传统工科能源与动力工程专业的人才需求及培养特点,急需加强应用型创新人才的培养.吉林化工学院能源......
摘要：基于新工科背景深入分析了工科研究生培养中存在的问题，以生物医学工程学科为例，以思政铸魂育人为初心，通过组建多学科融合导师团......
新工科建设是一项国家级工程教育改革计划,对高校人才的培养提出了德才兼备的总要求,新工科培养的人才应具有家国情怀和工程伦理等......
基于新工科背景深入分析了工科研究生培养中存在的问题,以生物医学工程学科为例,以思政铸魂育人为初心,通过组建多学科融合导师团......
基于新工科建设背景,结合课程教学过程中获得的实践体会,分析了地方高校“工程材料”课程传统教学模式下存在的不足,思考了改革路......
