土木工程材料相关论文
3+1专本衔接一体化的人才培养模式是经广东省教育厅批准通过，以广东开放大学为试点单位，面向在读高职高专学生试点的新的人才培养模......
针对当前土木工程材料实践教学中普遍存在的内容陈旧、脱离工程实际、评价机制不完善、管理协调工作欠缺等问题，引入CDIO-OBE模式，围......
在新工科的建设背景下，社会、行业和企业对于土木工程专业所培养的毕业生要求不断提升。为实现这一目标，教学改革迫在眉睫。重视土木......
毕业论文是对学生本科学习效果的检验,也是学生毕业的把关条件。为提升毕业论文质量,从结构设计方向、施工方法方向、施工组织方向......
“土木工程材料”是土木工程领域的一门重要专业基础课,其主要任务是介绍土木工程领域不同构筑物建造所用各种材料的组成、特性以......
我国土木工程基础设施的大力建设带动了新型土木工程材料及工艺的迅速发展.当前“土木工程材料”课程存在教学内容陈旧,新材料、新......
土木工程材料课程是高等院校土建专业的必修基础课,学好该课程对于学生掌握相关材料特性以及正确合理选用材料具有重要作用.文章从......
土木工程材料课程包含大量与实验相关的教学内容,同时,因为各章知识点相关性不大、知识点杂乱、试验项目多、试验多为验证性等原因......
“土木工程材料”是土木工程专业的一门专业基础课,主要是为今后从事专业技术工作的科研人员合理地选择和使用建筑材料打下基础.文......
土木工程材料是土木工程专业的必修学位课程,本研究通过“课程思政=专业知识+社会热点+思政教育”的课程融入模式,结合环境保护、......
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在新工科建设背景下,土木工程专业亟待从学习目标、培养方案、教学模式等方面持续改进,加快培养出符合新工科要求和社会需要的专业......
针对新工科建设中对人才培养提出的要求，结合土木工程材料课程特点，从教学内容重组?教学思路调整?考核方式完善?实践课程设计?思政理......
教学方式直接影响学生的学习兴趣和学习效果,也是众多教师探索研究的方向.本文主要探讨了授课过程中理论与实验教学方法相结合,以......
针对当前土木工程材料课程教学中存在的课时量少、缺乏教学过程管理、无法实现差异化教学和个性化学习等难题,将信息技术引入线下......
“土木工程材料”课程实验具有较强的理论性、综合性及实践性,是土木工程专业的学科基础课.针对目前高校开设的“土木工程材料”课......
以学生为中心是现代教学的重要思想,在教学中需要注重学生自主学习和探究能力的培养,激发学生的潜力。随着教学技术的发展,当前线......
文章分析了油页岩渣在制备水泥、陶粒、砖和砌块、微晶玻璃方面的应用研究,发现相比于它在化工领域中的应用,油页岩渣在土木工程领......
土木工程材料实验是理论与工程实践相结合的一座桥梁.在实验教学中推行研究性教学理念,尝试新的教学方式,有效培养了学生的实践能......
对未经环氧树脂浸渍以及经环氧树脂充分浸渍的单向玄武岩纤维增强复合材料(BFRP)片材和碳纤维增强复合材料(CFRP)片材进行了高温后......
应用型本科院校应顺应地方经济社会的发展需求,立足于培养满足区域经济发展的高素质应用型人才,把握应用型人才专业知识和实践能力......
土木工程材料课程是针对土木类及相关专业开设的专业基础技术课,与土木工程实践密切相关,是轨道交通领域土木工程大类人才培养中的......
摘 要：针对土木工程材料课程绪论中的土木工程材料发展和土木工程材料标准化两项内容，讨论了课程思政元素的融入，通过课程思政教学，弘......
土木工程材料的创新发展能更迅速地推进土木工程结构的发展.土木工程材料的类别较多,本文分别从高分子材料在土木工程材料中的应用......
线上教学和线下教学是目前主要教育机构采用的两种教学模式,尤其近两年以来,线上教学更是得到了广泛应用和认可.线上和线下教学各......
高性能土木工程材料国家重点实验室,依托江苏省建筑科学研究院有限公司建设。实验室围绕土木工程材料行业发展中亟须解决的关键技......
为了促进学科发展,充分发挥中国硅酸盐学会的学术交流优势和《硅酸盐学报》、《Journal of Materiomics》(均为\"中国科技期刊卓......
金课建设是我国新时期高等教育教学改革的一项持续性的重大工作,打造“金课”是顺应新时代本科专业教育发展的要求.利用金课思维,......
探讨了“雨课堂+PBL”教学模式在“土木工程材料”课程的教学效果,进行了“雨课堂+PBL”模式的“土木工程材料”课程教学设计和教......
信息技术的快速发展促使了教学模式不断更新。将混合式教学模式引入土木工程材料实验课程,从分析、设计、开发、实施和评估5个阶段......
东南大学江苏省土木工程材料重点实验室的前身是东南大学土木系建筑材料实验室,起源于1947年吴中伟院士创建的中央大学土木系混凝......
对于土木工程专业的学生而言,土木工程材料是一门重要的专业基础课,纵观各高校对于土木工程材料的教学方式,学生们往往很难仅凭借......
土工织物是近十几年发展起来的人造柔性土木工程材料。它作为模袋、垫层、隔层、反滤、护层,加劲等广泛用于水利水电、铁路、工民......
目前金刚石锯片的制造从激光焊接到抛光阶段已实现完全自动化生产。德国飞羽公司借助于它的抛光和清洗设备提供了迄今为止市场上还......
木材由于其优良的结构性能,数千年来在世界各国被广泛应用于建筑结构领域。但是我国上世纪60年代以来,由于木结构的传统用材匮乏,......
土木工程材料是土木工程专业开设的基础课程,土木工程材料实验是连接理论与实际的桥梁,实验教学在应用型高校显得尤为重要。教学内......
文章对土木工程材料课程进行思政改革探索,通过对土木工程领域发展现状研究,提炼专业课程中课程思政切入点进行相关工学课程教学改......
针对土木工程材料课程中存在的问题,将3D打印混凝土技术引入课堂教学和实验,对课堂教学内容和形式进行改革。从培养学生实践能力和......
土木工程材料是土木工程专业学生必修的一门课程,其重要性不言而喻。但由于课程涉及面广,工程实践性强,大多高校采用“灌输式”教......
科技的迅猛发展对土木工程专业学生的综合能力提出了更高的要求。该文通过分析土木工程材料课程在传统教学模式中存在的问题,提出......
近些年来,随着我国社会经济的发展与不断变化,人们越来越注重环保,有关部门开始重视绿色建筑材料,在土木施工中开始广泛应用绿色建......
[摘 要] 针对土木工程材料实验教学“脱离工程、验证为主、学生被动、时空受限”等问题，以培养解决复杂工程问题和创新实践能力为目......
基于绿色建筑和绿色材料的发展和定位,传统土木工程材料实验教学与绿色建筑和绿色材料的发展和定位的一致性和统一性存在一定的问......
[摘 要] 从土木工程材料课程教学过程中的四个痛点问题入手，立足以学生为中心的教学理念，从教学内容改革、实践教学增强及引入工......
土木工程材料是指人类在土木工程建设过程中所使用的各类材料，它是土木工程建设和发展的基础。我国是土木工程建设大国，所有建筑物、......
摘要：基于教育部提出的信息化、智能化教学改革，本文探讨了土木工程材料课程的在线教学过程，包括课前准备、课堂教学与互动、课后教学......
摘要：在“一带一路”背景下，海外应用型人才需求扩增，对高等院校留学生教育人才培养提出了更高的要求。本文针对当前背景下，部分留学生......
