护理继续教育相关论文
目的 提高临床护理教师教学能力.方法 选择34名临床护理教学组长进行教学能力培训,以美国护士认证中心(ANCC)的护理继续教育认证原......
大护理人文观在我国已达成共识,将护理人文观融入护理继续教育,并应用到临床实践成为护理继续教育的终极目标.积极心理学是一种致......
本文介绍成都市儿童医院结合本院实际情况,初步拟定的涵盖任职资格、培训计划、实施方案、实施效果评价方案等在内的总住院护师培......
本文了解在职护理继续教育的背景后,分析了护理继续教育的重要性,最后从教学方法、教学形式、教学工具以及教学评价四个方面阐述了......
目的 以CIPP模型与柯氏模型构建护理继续教育培训评价体系.方法 通过文献阅读和半结构访谈法形成函询问卷,采用德尔菲专家函询法进......
临床带教是护理继续教育的重要组成部分，带教质量的好坏将影响低年资护理人员的发展。在临床护理实践中，神经内科由于其专业性强，临床......
随着医学模式的转变和整体护理的开展,以及医学科学技术飞速的发展,对护理专业提出了更高的要求[1].护理人员目前所具有的知识和技......
继续教育是对在职专业技术人员进行的知识技能更新、补充、拓宽和提高的一种追加教育[1].继续医学教育是目前卫生系统开发人力资源......
随着医学护理理论、技术以及管理模式的不断发展，对护理人员的专业素质提出了更高的要求，而学校所学习到的基础知识远远跟不上专业发......
本文以基于中山大学网络教育学院的网络教学平台为研究的支撑环境,中山大学网络教育学院护理学本科专业2006级学生为研究对象,对在......
由于继续教育起初是为成年人服务的,它可能被进一步看作是,在正规教育完成之后,成年人所享有的受教育的机会。Mckinly指出:“继续......
随着我国医学科学技术的不断发展、国家人事制度改革的不断完善,按照国家分配的护士指标已经远远不能满足于医疗机构临床护理工作......
利用计算机进行护理人员技术档案管理,能够以快捷的方式组织信息并对相关信息提供关联的技术集合,计算机技术和通讯技术的出现与发......
从这期开始,我们连续向读者介绍美国护理继续教育的函授考题。目的在于使广大读者对美国护理继续教育的形式、内容和深度有更多的......
在传统上,继续教育各部门主要与基础教育和业余的或自学活动有关。然而各专业新的信息量按几何级数增长时,对职业继续教育的需求......
山东省中医管理局在全国首届中医护理工作会议上,介绍了惠民地区卫生局强化基层中医护理继续教育的经验,并在全省推广。1 做法1.1......
现代护理学与医学并驾齐驱,已形成一个独立的综合应用学科,它不仅要求护理人员掌握护理的“三基”技能,而且要具备心理学、伦理学......
作者通过对千余名护士的调查，揭示了目前吉林省在职护士继续教育的现状，以及护士在接受继续教育过程中所遇到的各种阻碍，并了解了护士......
护士临床护理决策能力是护理专业实践中一个非常重要的组成部分,护士的临床护理决策能力是影响护理质量的重要因素。护士是否拥有......
医院结合自身工作实际，2011年12月一2012年12月由护理部与计算机专业人员合作开发了一套护理继续教育信息管理系统，通过对其架构设计......
本文综述了美国、澳大利亚护理继续教育质量的评价指标和方法,对比分析我国与国外护理继续教育质量评价体系的差距,为我国护理继续......
目的:通过对比中外护理继续教育的培养目标和师资建设方面的异同,寻找我国这方面的不足之处,为护理继续教育的发展提出建议以提升......
护理继续教育是实现终身教育的必要手段。随着医疗卫生事业的发展，继续教育仍存在一定的问题并有待于进一步的完善提高。存在着......
目的 加强护理继续教育学分管理工作，提高护理人员继续教育质量，确保继续教育工作落到实处。方法通过对全院护士继续教育学分登......
本文对医院10个护理单元,126名护士指导护理部开展护理继续教育工作情况进行了介绍。通过护理继续教育按计划实施，层次培训明确......
随着社会对医疗保健提出新的要求。特别是随着护理模式的改变，社区护理的开展等，对在职护理人员的素质提出了更高的要求。本文介绍了......
由于我国护校课程设置的局限性,使护士的知识结构存在着较大的欠缺。因此,继续教育无论对新护士还是多年护理工作经验的老护士,都......
解放军第101医院座落在风景秀丽的太湖之滨,惠山脚下,为南京军区一所综合性中心医院。医院拥有33个科室,展开床位430张,护士190人......
同志们: 全军第三届护理管理学术交流会暨第六届全军护理专业委员会成立会议在解放军总医院的大力支持和有力保障下,经过全体代表......
目的 探讨标准化操作流程管理方法在护理继续教育会务工作中的作用.方法 在2017年华美护理学术论坛继续教育学习班中实行标准化操......
本文从整体护理与中医护理相辅相成、对护理管理的影响、对护理继续教育的影响方面论述了开展整体护理对中医院护理工作的影响.......
本文通过分析1996-2001年6年间继续教育工作开展的效果,总结出一整套护理继续教育组织实施和宏观管理的行之有效的方法.......
对医院开展护理护理继续教育的现状进行探讨性分析,并根据相应的需求制定出一系列可行、有效的、合理的管理措施及培训体系,以便调......
知识经济社会的到来改变了临床护理工作模式、卫生保健服务形式以及护理教育的环境和方式.护理学科的知识和技术向更加先进、复杂......
揭示了影响护理科研开展的因素:包括护士学历层次低,缺乏科研意识、科研能力和研究文献,提出护理人员科研能力的培养,是提高继续教......
在继续护理学教育方面，我国的研究已经有了一定成就，处于不断完善阶段，并逐步与国外继续护理学教育接轨。但是，目前一些医院对护理专业......
要提高护理专业技术人员素质,促进护理学的发展,必须进一步建立连贯性护理教育的完整体系和制度,以适应卫生事业的发展.继续护理学......
目前精神卫生问题已成为重大的公共卫生问题和突出的社会问题,通过对社区精神卫生继续护理教育的现状及其教学对策进行综述,旨在为......
应日本N市护理学会的邀请,笔者于2003年9月赴日本N大学医学部附属医院参观考察护理继续医学教育,现将所见所闻介绍如下. 1 医院......
随着医学护理理论、技术以及管理模式的不断发展，对护理人员的专业素质提出了更高的要求，而学校所学习到的基础知识远远跟不上专业发......
