“之”相关论文
钱塘江是我国东南沿海独具特色的一条重要河流，是最大的河流。由于河道在杭州附近曲折呈“之”形，故又名之江、曲江、浙江。......
《天竹国菩提达摩禅师论》是敦煌发现的重要禅宗史料之一。国外田中良昭、柳田圣山等学者已作过较深入的研究。本文通过对该写本的......
高中文言文应试指要（五）胡加奇虚词篇本篇包括：代词指代内容和用法判断；副词、介词、连词、复音虚词意义和用法比较。－、代词指代内容和......
上古汉语“之”和“其”有明确的分工,但有时又可以相互借用。本文详细考察了“之”用为“其”作定语时的分布情况、兴衰变化及原......
就《汉语札记》中的属格标记“之”与《马氏文通》中的介字“之”在偏次时的用法进行对比研究，重点研究“之”的隐现问题，发现在此问......
本文通过对目前已著录的甲骨卜辞的穷尽性考察,佐以商周金文以及传世文献的例证,对殷商时期虚词＂之＂的用法进行了深入考察,发现：卜辞......
《韩诗外传》中“之”字使用频率高,词性多样,用法复杂。其用法首先是连词,其次是代词,动词只占一小部分。另外含有“之”的四字格......
加查峡谷，一个必须要去看看的地方，在那里，我看到了和《2012》电影里卓明谷几乎一模一样的风景．垂直悬崖边上“之”字形的小路只有30厘......
本文探討上古漢語代詞“其”和“之”的替代功能,初步得到了如下幾點看法:(1)“其”“之”的指稱對象可以是其先行詞的轉喻内容.(2......
你知道吗，从卫星上看，地球表面有个很长很大的“伤疤”，被称为东非大裂谷。东非大裂谷像一个巨大的“之”字形，从北向南延伸，总长度达到......
本文以初中语文教材（人民教育出版社2004年）中七年级至九年级所有文言课文为基础语料，首先根据《汉语大字典》将“之”字的助词用法分......
2006年暑期的浙江省语文新课程培训中，王尚文先生说了这么一句话：“问诸于人，求诸于己”。在座的个别教师认为这是一句病句，因为“诸”......
在古汉语语法研究中,将“诸”视作兼词的观点自成一脉,认为它在不同的语境下有不同的用法和分类。《古汉语语法及其发展》在介绍兼......
【正】《齐桓晋文之事》是1988年秋季开始使用的新编高中语文课本第五册中的讲读课文,选自《孟子·梁惠王上》.全文共1213字,......
<正> 高中语文课本第二册《师说》中有这样一句话:“句读之不知,惑之不解”。课文是这样注释的:“句读的不解,疑惑的不明白”。很......
一、移动模块的课课练 练习一：跳急停练习 练习方法：如图1，采用“之”形运动，在“之”形转折处做跳急停练习，直至对侧端线， ......
【正】 辨析意见以“△”号标明 项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军。” 关于“为”的解释......
古汉语里形容词前的"之",就词性、意义和作用看,学界至今有不同的看法.本文试依据文献中的用例并结合现代言语交际事实,分析说明放......
文言虚词源流初探周绪全文言虚词在古代汉语中占有相当重要的地位。学习古代汉语时，非下苦功掌握文言虚词不可。文言虚词具有虚而活......
【正】 古代汉语的人称代词和现代汉语的人称代词差异很大,不但词汇变动大,而且在用法上比起现代汉语来要复杂得多.在漫长的奴隶社......
随着时代的飞速发展,电教手段中的文字投影法对中学语文教学越来越显示其无可替代的重要作用.传统语文教学一般通过教师口授来完成......
<正>一种语法结构是在一种语言实践中逐渐形成的。本文讨论汉语词语次序的顺逆,是根据汉语发展的结果来看什么现象是顺,什么现象......
《琢玉者笔记》之十四旁通与借鉴戴海教育艺术，需要从多种艺术品类取得借鉴，绘画艺术就是一种有益的借鉴。我酷爱山水，兼爱中国山水画......
“末之卜也”解《礼记·檀弓》上篇：“鲁在公及宋人战于乘丘，县贲父御，卜国为右。马惊败绩，公队，佐车授绥。公曰：‘末之卜也！，县贲父曰......
【正】现行中学语文课本中,文言课文的注释值得商榷的地方很多,现仅将有关语法方面值得商榷的地方列举一些,供同志们在教学中参考......
【正】前些日子,我们带领师专应届毕业同学到市内各中学进行教育实习。在实习语文教学的过程中,发现中学语文教材内有一些使人感到......
中学文言文所见助词“之”在常见用法之外，还有三种特殊用法：用于 专名和类名之间的“之”作用为凑足音节；用在主语和谓语之间的“之......
有位教师执教《詹天佑》，上课伊始，就设置了两个问题让学生讨论：一是詹天佑设计的“之”字形铁路是否科学？你有什么办法让火车爬上山坡......
145台洗衣机和125台干衣机呈“之”字形排列．一年365天，一天24小时．连轴运转。这是位于美同伊利诺伊州岸世界上最大的自助洗衣吧的一......
古代汉语的双宾语结构较现代汉语的双宾语结构复杂,主要表现在能带双宾语的动词不仅仅限于“交与”、“告知”一类意义的动词,象“......
【正】 一、题解 本文选自《小仓山房文集》第22卷,原题为《黄生借书说》。“说”和“记”是有区别的:“说”一种文体,可以说明事......
【正】 在古体汉语教学过程中,经常碰到这样一种特殊的主谓结构句式:1)使吏召诸民当偿者悉来合券.(《战国策·冯谖客孟尝君》)......
【正】 §1 引言 1.1 至少有六本语法著作和四篇论文论及了现代汉语中的“(之)所以”,结论为: 一、“(之)所以”是因果连词。 ......
【正】 我在教文言文备课时,首先把文章读懂,把字词句的意义搞清楚.有时发现一些注释不尽准确和翔实,就查阅工具书和参阅其它质量......
