陶冶功能相关论文
反思现在的职业高中语文教学，沿袭普通高中的教育模式，在教学内容上，教师只是在课堂上照本宣科地向学习条分缕析地剖析语文知识，不重视......
艺术是审美教育,具有形象性、情感性和自由性的特点。所以,人们喜欢它、追求它,乐于接受它的感染与熏陶。这一种具有情感陶冶功能......
体育游戏是幼儿活动的主要内容,获得情感的启蒙与引导,接受陶冶又是促进幼儿品德发展的主要手段。本文通过文献资料法,观察法,归纳......
中华民族是一个伟大而古老的民族。中国古典文学更是源远流长，蕴含丰富。五千年来，经过炎黄子孙一代又一代的创造和积累，中华文化虽历......
教育是文化的过程。学校文化对学生个性和品德具有巨大的无形的导向、规范和陶冶功能。学校文化是一所学校的灵魂，是区别于其他学校......
高校后勤社会化后,宿舍文化所具有的教育功能、安全稳定功能、培养团队意识功能、陶冶功能、渗透功能对学生的影响日益凸显出来.必......
校风是全体师生员工精神面貌、治学态度、思想道德，文化素养等各种素质的群体表现。随着时代的发展，校风建设面临着多新情况、新问题......
【摘要】大学校园文化是在大学理念的指导下，经过全校师生长期营造、积淀而成的文化气息和精神氛围，是对师生起着潜移默化和重大约束......
高校校园文化是学生从"大中学生"到"小大学生"过渡的桥梁.高校校园文化具有导向功能、教育功能、陶冶功能和辐射功能.校园文化是联......
中国的传统文化在儒家思想长期占统治地位的大背景下．常以伦理为本位，为此决定了音乐的“陶冶功能”。《乐记》中说：“凡音者，生人心者......
文言作品经过历史筛选，许多诗文堪称精品，大多布局严谨、行文简洁、气韵生动、文采斐然。而且具有三个方面的功能：即认识功能——文化......
<正> 在中学世界历史教材的内涵中,文化史知识恐怕是很能引人入胜而又富有陶冶功能的。文化是精神文明长期积累的结晶,最足以反映......
音乐欣赏是人的一种心理审美活动。音乐是通过旋律表情达意,能直接受感染,产生情感共鸣,从而净化情绪,纯化感情。音乐具有强烈的情......
随着基础教育课程改革的深入开展，课程价值更倾向于追求科学素养中的情感态度与价值观等丰富多彩的深刻内涵。情境教学就是利用某一......
【正】 一、语体的本质属性和语体分类1.1首先要弄清"分类"和"划分"这两个概念。所谓分类是"根据对象的本质属性或显著特征将对象......
《窗》是苏教版初中语文八年级下册＂小说之林＂单元的一篇课文。与教材配套的《语文教学参考书》这样分析：＂通过对同病房的两位重病人相......
陶冶情操是思想品德课实施素质教育,培养全面发展人才必须完成的任务。思想品德课是对中小学生系统进行公民品德教育和马克思主义......
一、情感的教化陶冶功能心理学研究表明：情感是人对客观事物的态度的体验，即人对客观事物是否符合自己的需要而产生的一种内心感受，是......
<正>党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出,要把法制教育纳入国民教育体系,......
本文从语文教育是人的生命主体的一种活动这一角度对文学社团在语文素质教育中作用进行审视，阐明了文学社团的特性、功能以及活动的......
<正>诗歌是形象的艺术,通过意象来实现诗的审美传达,是中国古典诗歌的一个重要特征,意象体现了中国诗歌文化的独特性。一些传统的......
<正> 一任何一种教学模式都应具有自己的心理学依据,独有的功能和运用原则。下列心理学研究成果,可视为情境教学的部分依据。 (一)......
