诗歌鉴赏教学相关论文
诗歌鉴赏作为古诗教学重点和高考核心考点,在高中阶段诗歌教学中占据重要地位。2019年高考考试大纲明确提出了“鉴赏评价”的考核......
随着现代教育信息化的深入发展,涌现出更多基础性教育的软件和辅助工具,其中微课作为一种优秀的教学资源,不仅可以调动学生的学习......
随着社会经济的不断发展与进步,人们对高中语文诗歌鉴赏教学也愈加重视,课程改革已经在高中教学中得到普及,现阶段微课已经在高中......
诗歌鉴赏教学在准确把握新课标的要求下，教法上应始终紧扣一个“读”字，注意一个“引”字。 一、注重通读，引导学生整体感知审美对......
本文首先阐述了语文核心素养的内涵,然后从品鉴诗歌的意境、感悟诗歌的主题思想、渗透诗歌的精神三方面提出了诗歌鉴赏教学中,农村......
古语有言“ 增之一分则太长,减少一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤” ,我们期许的是在课堂教学中的恰到好处,“吐纳之际有清泉潺......
摘要：古语有言“ 增之一分则太长，减少一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤” ①，我们期许的是在课堂教学中的恰到好处，“吐纳之际有清泉潺......
随着新课标在我国的逐步开展，高中语文教学中的诗歌鉴赏教学的受重视程度逐渐得到提高。当前我国高中语文教学中的诗歌鉴赏教学存在......
诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容,也是高考必考内容.诗歌鉴赏教学不仅能够传承我国优秀传统文化,还有利于提升学生文学素养和审......
一、微课的概念 经济的高速运转让我们走在时代的前列，这也就标志着我们进入了“微时代”，同样的微时代伴随着我国教育改革的进程......
微课是当前各个学科广泛运用的新型教学方式,因信息技术的快速发展以及移动通讯设备的普及,微课在高中各个学科教学中,提高了教师......
乌衣巷唐·刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。这首诗歌给我们最深刻的印象是什么呢？诗歌描......
在高中语文诗歌鉴赏教学中,采用音读、意读、情读、美读＂四读法＂,学生收获的是语言和精神的同构共生,享受的是人文诗化的课堂生活,它......
影响诗歌鉴赏教学的因素有：忽略学生的心理,无形中加深了学生的畏难情绪;填鸭式的教学方式,不利于激发学生的兴趣;对话教学形同虚设......
新课程标准下，如何提高诗歌鉴赏的课堂教学效率？如何带领学生走出困惑，灵活应对多变的高考题目？笔者结合自己十多年的教学实践，浅析新课......
高中阶段的诗歌教学是培养学生鉴赏能力的重要方式。作为语文教师,要适时转变教学理念、优化教学方法,探索高中语文诗歌鉴赏教学的......
作为初中学生学习的母语学科,语文学科对学生的个人发展和素质培养极其重要,尤其是古代诗歌鉴赏。作为初中语文阅读教学的重要组成......
古往今来,诗歌的创作者能灵活自如地将天地万物驱遣于笔端,无不得益于他们“精鹜八极,心游万仞”的思维,这其中有两个必不可少,一......
高品位、高层次的纯正语感是语文课程人文性丰富内涵最主要、最鲜明的体现，也是诗歌鉴赏的根本之处。民族地区相对而言，课堂上的互动......
【摘 要】 微课作为现在各个科目都会使用到的新时代教育教学模式，高速发展的信息科技与移动交流设备的使用促进着微课的普及。微课......
微课的主要组成部分是时长五到10分钟的微视频,这个微视频的内容通常是对某个知识点的讲解。短小精炼,操作简单是微课的最大特点,......
古诗词鉴赏教学是中学语文教学的一个难点。《新课程标准》指出：教读古典诗词，应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和......
在教育信息化的背景下,如何有效的将网络应用于语文教学,更好地达到新课程标准的要求,笔者谈谈粗浅的看法。一、诗歌鉴赏与网络整......
诗歌鉴赏教学是高中阶段语文教学的重点内容之一，审美性教学能够提升学生的语文素养，并陶冶学生的情操。新课改之后，高中语文教师在进......
诗歌是高中语文教学的重要组成部分，诗歌鉴赏对于提升学生艺术品位、陶冶情操、拓展思维和想象力意义重大。因此，高中诗歌鉴赏教学的......
古诗词是我国传统文化的瑰宝，凝聚了民族文化的精髓和生命的热血，迸溅着激情的火焰，他是初中语文教学内容的重要组成部分。但在古诗词......
《考试大纲》针对诗歌鉴赏提出了两个要求：（一）鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；（二）评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。诗歌一般......
统观高中语文教材，真正对学生提出较高层次文学鉴赏要求的是诗歌鉴赏教学。诗歌以其凝缘眭、抒情性、音乐性等特点决定了它自有的教......
《高中语文课程标准（2017年版）》将语文课程定义为“一门学习祖国语言文字运用的綜合性、实践性课程”，要求“培养高尚的审美情趣，积累......
我们之所以要在古典诗歌教学方面进行一定的前期积累工作，就是因为诗歌较之散文在形象的塑造上是不同的，诗歌显得更精练，也显得更遥远......
中国是诗的国度,佳作浩如烟海,名家灿烂如繁星,曾留下无数脍炙人口、令人难忘的美丽诗篇。因此,引导学生进行诗歌鉴赏,提高学生的......
近来高考诗歌鉴赏题涉及概括相关诗句的内容、说明相关诗句的表现手法或写出诗作蕴含的情感。“大处着眼，小处着手”的考查形式似乎......
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在课堂教学中培养初中生的诗歌鉴赏能力,教师要有"美教"意识:通过层次性的朗诵指导,让学生在感受诗歌的语言美时爱上诗歌;调动学生......
诗歌堪称语言艺术中最高的艺术。寥寥几言，款款数语，就能把人带进一个美的境界，或者石破天惊，或者余音袅袅。很多学生理解不了祖国璀璨......
当前的中职院校强调对学生职业技术的培养,忽视了对学生语文素养的培养,再加上中职学生的语文以及诗歌基础整体较差,因此有必要加......
学生由于在鉴赏的过程中不能完全去体会和理解诗歌,以及在诗歌中所表达出的诗歌含义,学生缺乏对诗歌这个方面的体系的了解,比如诗......
微课作为一种新型教学方式,随着信息技术的普及及移动通信设备的快速发展,其运用逐渐广泛。语文教学中的诗歌鉴赏模块,可以充分利......
中国古代诗歌鉴赏是中学语文教学重要组成部分,电子白板引入课堂为传统教学带来了新契机。将电子白板的音画功能、资源功能、活动......
