自控能力差相关论文
学困生,顾名思义就是学习有困难的学生,这类学生在各个教育阶段都有,认真分析,不同阶段的学生是有很大区别的。小学学困生主要表现在不......
所谓行为偏差生,是指学习习惯差、行为习惯差的学生。具体表现为:思想品德不高尚,缺乏爱心、责任感和义务感;心理健康不健全,言行不能......
安某是平凉市第七中学初三级的一名在读学生。这名学生刚进校时自控能力差,对学习敷衍了事,拖欠作业,抱有混日子的心态,语文成绩常常垫......
高中学生情绪状态具有特殊性,常常被描述为“疾风暴雨”,对各种刺激反应强烈,易激动,情绪不稳定、自控能力差;情绪变化大而产生的意外事......
当代中小学生大多是“90后”、独生子女,他们充满热情、大胆、开朗、乐观、敢想敢做、能快速接受新事物,但同时也具有任性、不听意见......
我校是一所江苏省四星级普通高中,学校具备良好的校园网软硬件条件,拥有4个网络教室和1个网络电子阅览室,供学生使用的网络信息终......
一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重......
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)20-00-01 不少学校都有数学学困生。他们的数学基础......
进入初中以后,随着数学学习难度的不断加大,五花八门的方法、技巧,再加上几次考试考得不是很理想,学生便开始怀疑自己的能力、智力......
现在的小学五、六年级学生或多或少都有自己的QQ和网络日志,有些学生甚至很喜欢网络游戏。在那里,孩子们尽情书写他们自己的秘密,相约......
随着科学技术的不断发展,社会经济和文化的迅速变革,我国将进入知识、人才竞争更加激烈的时代,面对竞争,聋生因为在学习、生活和社会适......
小学生年龄较小,自控能力差,在课堂教学中教师要充分发挥自制调控能力,运用各种有效的手段,调动小学生的学习积极性,让他们从随心所欲的......
引导孩子养成良好的学习习惯并不是一朝一夕的事,小学生的自控能力差,而且各不相同,因此老师耍不厌其烦地教育孩子、欣赏孩子、激励孩......
学生的成长的过程必定出现许许多多的问题,这些是成长的过程中的必然,作为教师应该充分理解这些必然。有些孩子由于社会、家庭、学......
毋庸讳言,近年来,我国高端人才培养普遍存在生源素质不高的问题,具体表现如思想上不求进取,对前途悲观失望,学习上得过且过,只想混个文凭......
前进二小超过一半的学生是外来务工人员子女。这部分学生自控能力差,家庭环境差,父母文化水平低、对子女要求低。针对这种情况,学......
新的课程改革,小学语文教学特别强调要在传授知识的同时,把知识与技能、情感态度和价值观有机地整合起来。心理学家认为:学习情绪就是......
一、 培养自信心 进入高中,相当一部分同学感觉不如别人。但据智商测定结果表明这一部分同学智商并不低!成绩的差异只是学习习......
在体育教学中,有些学生对比较复杂、具有一定难度或危险性的学习内容产生畏难情绪,还有些学生经常违背师生所认同的行为准则,不拘......
新课程实施后,教材的难度降低了,教材的内容更加贴近生活,课堂教学形式的多样化,使学生自主学习和动手的机会增加了,但学生对政治课学习......
目前,学生的道德观、价值观在不断变化,现在新的“读书无用论”在农村中学显得尤为突出。农民外出打工的队伍日益庞大,这样就造就了一......
所谓学困生是指那些学习有障碍,行为习惯有问题的学生。表现在数学方面的学困生,从学习行为来看,他们往往无法按时完成作业,对学习没有......
众所周知,良好的课堂秩序是课堂教学顺利进行,提高教学质量的重要条件。然而,在我们的日常数学教学中,却时常缺少这样的保障。孩子的思......
社会因素:新“读书无用论”影响很大。“升学跳农门”的传统观念在广大农民的心目中一直占统治地位,这本来对促使其子女上学具有积极......
倾听习惯的培养在众多的课堂习惯中是首要的。在开放性的科学课堂中,学生的注意力不够集中,自控能力差,又好表现自己,如果缺少倾听......
我们常说:“兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习,无异是一种苦役;没有兴趣的地方,就没用智慧和灵感。”智慧有效的课堂应该能启迪学生思......
[现象思考] 小学低年级学生思维活跃,表现欲望强,音乐课堂教学难组织,这是一个不争的事实。因为这些小学生自控能力差,稍需表演的环......
农村中学多是寄宿制学校,寄宿生多为13-15周岁的少年儿童。他们大多数为独生子女,在家比较娇惯,生活自理能力差;他们处于青春叛逆期,好......
小学生年龄小,活泼好动,自控能力差,注意力不能长时间集中,不利于课堂教学效率的提高。教师应根据低年级学生的认知特点,围绕课堂......
小学初入学的新生正处于从幼儿园游戏型教学到课堂型教学的一个重要的过渡阶段.他们具有幼儿的一切心理特点,例如活泼好动,自控能......
一、加强中职学校德育教育的必要性近几年,随着中职学校生源的减少,生源的质量也在不断下降。这里的质量不仅是指学习成绩,更多是指学......
一、中职生现状 1.中职生正处于生理和心理发展的关键时期 生理上变化明显,逐步走向成熟;心理上呈速变性,情绪容易走向极端,热衷......
行为偏差是一个特殊的概念,具体表现为:思想品德不高尚,缺乏爱心、责任感和义务感;心理健康不健全,言行不能统一,叛逆性过强;行为习惯不良......
在初中英语教学中,要提高学生运用口语进行交际的能力,必须使学生在课堂上进行反复的操作与练习。然而在日常的教学工作中,绝大多数的......
中职学生生源素质较差,参差不齐。学校各科目的教学开展难度较大,学生厌学情绪严重,部分学生甚至因彻底放弃学习各科知识,从早睡到晚。......
职中学生处于高中年龄段(15-17岁)这个年龄段的学生具有普遍的心理是以为自己长大了,讨厌家长唠叨,老师多说,自我意识旺盛。而且自控能......
一、以“勤”为途径,读懂每一个学生 班主任经常跟班要做到“勤”,这样才能多观察和了解学生,走进学生的心里。小学生的自控能力差......
幼儿期是人一生中发展的最关键时期,幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼......
兴趣是最好的老师,是学习的第一动力,学习兴趣,就是人们对学习产生喜欢.爱好的情绪,怎样激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性......
“后进生”就是平时所说的“差生”,转化“后进生”是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?首先做......