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高中学生情绪状态具有特殊性，常常被描述为“疾风暴雨”，对各种刺激反应强烈，易激动，情绪不稳定、自控能力差；情绪变化大而产生的意外事件具有突发性、失控性，发展急剧快速等特征。学生由于情绪问题而造成的行为问题很多，如攻击、打架斗殴、忧郁，自卑、恐惧、
体育教学与学生不良情绪的矫正
【摘 要】
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高中学生情绪状态具有特殊性，常常被描述为“疾风暴雨”，对各种刺激反应强烈，易激动，情绪不稳定、自控能力差；情绪变化大而产生的意外事件具有突发性、失控性，发展急剧快速等特征。
【机 构】
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四川省遂宁高级实验学校
【出 处】
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小作家选刊：教学交流
【发表日期】
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2004年期
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