自我效能感理论相关论文
初中英语课程有着显著的工具性和人文性等特点，所以在教育教学中需要将其对学生发展的价值充分体现出来。不过在我国部分地区，依旧存......
目的 探讨基于自我效能理论的护理干预对食管癌根治术后患者营养状况以及癌因性疲乏的影响。方法 采用便利抽样法，选取南昌市某三级......
目的探讨基于自我效能感理论的综合护理干预对改善初产妇母乳喂养效果的影响。方法选取2016年8月至2018年7月滕州市妇幼保健院收治......
学习动机是指直接推动学生学习的一种内部动力,是激励和指引学生学习的一种需要。本文介绍了班杜拉关于自我效能感理论,分析了自我......
学习自我效能感是自我效能感理论在学习领域内的表现，对学生的学习动机、学习任务的执行及自我调节学习等具有重要作用。学习自我效......
目的:为了促进顾客患者的疾病治愈率,以及提高他们在手术治疗之后的生活质量,本文主要探讨基于自我效能感理论的综合护理对骨科术......
摘要：本文运用班杜拉的自我效能感理论对医务人员道德行为及影响因素进行分析，对如何发挥医务人员在医德建设中的主体作用，继续加强医......
高中数学教学对开发学生的智力有重要意义.但学生未来在数学领域中的成就,不仅仅与智力有关,非智力因素也是十分重要的.自我效能感......
相当数量的高职学生对应用文写作中存在困难,自我效能感是其中一个十分重要的动机性因素。它不仅影响了学生的目标定向、期望水平......
初中英语课程具有人文性与工具性，要注重体现语言学习对学生发展的价值，语言学习的实践性与应用性[1]。然而，我国的英语教育尤其是在......
积极的自我效能感对学困生学习有着积极作用。基于自我效能感理论,以小学生为例,分析当前小学学困生教育转化存在的主要问题,进而......
借助动机及学习动机的概念,将影响＂90后＂高职学生学习动机的负面因素归类,运用教育心理学成就动机理论、需要层次理论、成败归因理论......
自我效能感理论是 2 0世纪 80年代形成的 ,对其作用、影响因素的研究在不断深入。该理论在教育领域的延伸即学生自我效能感和教师......
教师的教学效能感概念来源于班杜拉的自我效能感理论。它是自我概念、自我评价的一种表现，是指个体以自身为思维对象，对自己能否在一......
本文介绍了教师职业倦怠的定义，并以班杜拉自我效能感理论为依据分析了导致教师出现倦怠的诸多因素：职业因素，环境因素和个体因素。本......
教师的自我效能感是教师在教学活动中对其能有效地完成教学工作、实现教学目标的一种能力的知觉和信念。教师自我效能感对教师的教......
择业自我效能感（Career Decision MakingSelf-efficacy， CDMSE）是Betz和Hackett于1981年根据班杜拉的自我效能感理论提出来的，是指个体......
随着就业形势整体日渐严峻和新农村建设不断深人发展．“大学生村官”这个“职业”不断升温。截至2008年2月底，全国共有28个省市区启......
鼓励农村籍高职院校大学生返乡创业对实施乡村振兴战略具有重要意义,然而,当前农村籍高职院校大学生返乡创业意愿较低、创业自我效......
高校贫困大学生的心理健康问题日益受到人们关注。依据班杜拉自我效能感理论分析当前高校贫困大学生存在的心理问题，提出贫困大学生......
70年代，心理学家阿尔伯特·班杜拉提出自我效能感理论，指出个体在执行某一行为之前，对自己能够在什么水平上完成该行为已经具有的......
我国高校体育教学素质教育改革的各项研究目前主要围绕发展政策、教学理论、教学手段等教学端而开展,较少涉及学生主观能动性、实......
班杜拉提出的自我效能感理论对教育教学及班级管理提供了重要的指导和借鉴意义。本文通过阐述自我效能感理论的观点,论述了怎样利......
语文自我效能感指个体在语文学习情境中,通过调节控制语文学习动机、目标、学习策略等,能够成功的完成语文学习任务以及学习行为的......
为了探究同伴支持、大学生情绪适应与情绪调节自我效能感之间的关系,采用同伴支持量表、情绪调节自我效能感量表和大学生适应量表......
目的探析运用自我效能感理论对神经内科实习护生护患沟通能力的干预效果。方法采用单双号抽签随机分组的方法将齐齐哈尔医学院附属......
<正>一、自我效能感理论介绍(一)自我效能感的内涵自我效能感的概念由美国著名的心理学家阿尔伯特·班杜拉于20世纪70年代创立。班......
研究表明：自我效能感水平与学生的自我监控学习行为存在着显著的正相关。针对当前英语学习中的实际状况来探讨如何培养高中生英语学......
大学英语教学中应用自我效能感理论提高学生学习积极性的策略是:设置符合实际的学习目标;建立积极的归因方式;利用间接经验的影响;......
班杜拉的自我效能感理论,强调个体对完成某项工作行为的自信程度,我们将其引入高校的创业教育,与职业生涯规划指导、教学改革、心......
英语口语能力直接影响着学生的交流能力和社会适应能力，而传统的高职英语教学模式很难让学生真正开口说英语，英语口语教学效率低下。......
自我效能感在人类自我控制和调节中具有核心地位。本文在阐析自我效能感理论的涵义、影响作用、主要来源与作用机制等主要观点的基......
目的：探讨基于自我效能感理论的综合护理对骨科术后患者的影响。方法：将68例骨科手术患者随机分为对照组和干预组各34例,对照组给予......
本文结合自我效能感的形成因素,分析基础教育阶段"学困生"自我效能感低的现状及成因,探索"学困生"自我效能感培养的路径。......
以文献综述法从自我效能感概念、大学生自我效能感的特点及其影响因素、实证研究工具、培养策略等方面,综述10年来我国大学生自我......
自我效能感是个体对自身完成特定领域任务所持有的一种自信心程度,是心理学和教育学界的热点话题。对自我效能感概念、作用范围及......
护士长核心能力提升在临床应用中具有十分重要的意义,但采用何种方式可有效提升护士长核心能力仍存在诸多争议,采用基于自我效能感......
自我效能感理论将人的需要、认知、情感结合起来研究人的动机,是教育界的一个重要理论。结合中职学生自我效能感的状况,提出在中职......
梳理2005年1月1日-2018年12月31日,国内中国知网CNKI数据库中基于自我效能感理论的英语写作研究的主要成果。主要包括对研究情况的......
