知识节点相关论文
随着互联网的兴起,公众获取知识不再局限于图书馆、报纸、电视等传统方式。各种数据库和海量电子书的出现,让知识不再是图书馆的优......
本文以知识管理为视角,运用“基于知识的企业价值链分析”的方法分析企业价值链上的知识资源,克服了传统上从成本角度分析价值链的......
精细化,不只是管理中的科学做法,同样在小学数学的教学中也是有它独特的作用中. 在此,结合自己多年的教育教学经历,就如何提高我们......
1“优课”情况综述 本次省级“优课”评审是参照《2014年度“一师一优课，一课一名师”活动“优课评价指标”》，遴选推荐省级“优......
该文针对学习者在对专业知识学习中所存在的问题,利用有关技术在网络环境下构建了学科知识结构图模型,以期能更好地引导人们的学习......
"蜀道难,难于上青天"。李白的一首《蜀道难》道出了蜀道的艰险难行。同样,在我们的科学课堂教学活动中,也有类似行路难的教学难点......
着重分析参考文献知识链接模式的结构。认为缺乏对参考文献知识节点的语义描述，没有形成一种一体化的知识链接平台，没有形成一种智能......
大数据时代带来了知识信息需求的转变,进而导致知识资源服务呈现出更加复杂和专业的特征。高校学术期刊对多学术信息资源多层次、......
作为企业经营管理决策者进行决策的依据，有价值信息获取的关键在于生产信息融合网络链上相关节点随市场目标变化而动态地组织信息融......
基于对知识网络的概念、类型和结构等基本问题的系统研究,本文首先提出知识网络具有共享性、整体性和增值性三个基本特性,分析表明......
针对三维工艺设计以工序模型为核心驱动工艺设计的过程特点,提出了一种三维工艺知识多粒度表示与重用方法。首先,分析了三维工艺知......
通过引入分布式知识管理（DKM）来解决传统知识管理所面临的问题，基于供应链知识管理的构成要素分析，提出了供应链的知识管理模型。对系......
在基于数据库和知识库的知识发现系统(KDD＆K)的研究中，需对知识库中的重复、冗余、矛盾、循环的知识进行实时校验、修改，并能够发现知......
文章首先基于Elsevier、ProQuest、CNKI《中国期刊全文数据库》和VIP《中文科技期刊数据库》四个国内外著名的数据库对国内外知识......
小学信息技术课程的综合性很强，教师在实际教学中可以采用示范教学法加强学生的思维认知。 一、局部示范，打通知识节点 小学信......
对学科专业知识的梳理和整合是(跨)学科融合的基本方向和重要方法。文章基于地理学科内在哲学关系的视角,围绕逻辑和系统两个维度......
1问题的发现高中化学的特点是基础概念多、物质种类多,同时化学知识规律性强,知识节点间关系复杂,相互交错多,由此引发出的化学实......
作为企业生产指挥层进行辅助决策的依据,有价值信息集成的关键在于信息融合链群上相关节点随目标变化而动态地组织生成模式,以及组......
一、县校“一师一优课、一课一名师”活动存在的问题2018年是宁夏吴忠地区实施“一师一优课、一课一名师”活动的第四年,将基本实......
以动态知识为研究对象,采用辩证统一分析方法,首先从认知科学理论上阐述动态知识的形成机制及其网络化结构呈现,并从动态知识构建(......
媒体传播作用方式的改变,使得知识的产生、存在及传播扩散方式也发生了改变。知识的构建方式由以往的权威主导,发展为在社会传播的......
<正>印度著名教育专家苏伽特·米特拉曾经做了一个"墙中洞"实验,他在印度一个偏僻乡村的墙上挖了个洞,然后在墙壁上安装了摄像头,......
创造"共享、重组、再造"的新型信息交流平台,建立可以更好地服务于研究者的科学交流模式,是适应科学交流发展的必然要求。发挥传统......
<正>美国著名数学家哈尔莫斯曾经说:"有了问题,思维才有方向。"在小学数学教学中,只有提出具有系统性、发展性、开拓性的问题,才能......
文章主要将超网络和特征向量中心性的理论方法运用于社交网络信息交互过程中重要节点的评判研究,在对社交网络信息交互系统构成及......
论述学习生态学的发展观、知识观和教学观。从学习生态学的视角看待教学背景下的学生发展、知识价值和教学活动,人们会发现数字化......
集成本体论与过程视图理论改进现有的模型,以iPhone的研发过程为依据定义了标记知识流与虚拟知识流,论证了两者的关系.根据iPhone......
在新的课程改革形势下,高中语文教师的角色应该是知识网络上的一个节点,促进知识的流动性。教师需要转换三种关系,即教师与学生之......
随着信息技术的发展,网络教育信息资源逐渐丰富。相比较传统书籍报纸类资源,web1.0实现了网络信息资源的共享,多个人可以同时使用......
农技云平台是面向全国农业技术推广人员推出的综合性信息化服务平台,旨在为他们提供农技推广工作中需要的各种信息化服务。随着项......
详细探讨知识网络的结构组成,重点对知识节点及其类型进行全面深入的讨论:首先对构成知识节点的知识元、知识单元、知识因子、知识......
正如人们在一个不熟悉的地区出行需要借助地图一样,知识地图的出现为企业内知识共享提供了有力的管理工具。“知识地图”这一概念,......
在专家系统及其开发平台的研究中,知识库的存储和管理是一个提出了一种基于知识节点(属性)的图矩阵、二维链表、产生式规则的三级......
网络学习空间中学习者作为节点，不仅获取资源和知识，而且还担当着资源和知识流通的渠道。学习者之间以及学习者与资源之间的交互促进......
