激发想象相关论文
朗读是贯穿语文课堂的重要教学环节，教师引导学生在有层次、有梯度的朗读中，可以疏通难读字词，整体感知内容，品味关键语句，体悟文章感情......
阅读有实效的关键在于思维和情感在阅读中的渗透。在阅读教学中，可通过渲染课堂的情感氛围，拉近距离来触发情感；借助资料链接、聚焦关......
核心素养是课程改革的原动力.大力发展学生的想象力,是培养学生语文学科核心素养的突破口,具有巨大的教学改革潜能.需要引领学生在......
\"起、承、转、合\"是一种典型的诗词结构,在文学语言、音乐舞蹈、书法绘画中都有这样的表现形态。在音乐课堂教学过程中,用\......
诗歌是语文教育的重要内容.诗歌教学,可以传承优秀传统文化,促进学生人文素养养成,提高学生语文素养.借助这些韵律优美、寓意深刻......
故事是人生必有的成分.人人愿意听故事,儿童内心渴望故事,童年本身充满故事,伴随他们成长的故事,也可以成为开启写作的钥匙.一个故......
在小学语文阅读教学中巧妙运用想象,如同给鸟儿插上了翅膀,能够让阅读教学取得事半功倍的效果.我们每一位语文教师,都有责任、有义......
【摘要】为了使课堂教学成为全面贯彻教育方针的主阵地，深化素质教育的主渠道，培养创新能力的主战场，教师要切实改变育人观念，启迪学生......
化学是一门奇妙的学科,想要引导学生迈入这个神奇的殿堂,就需要为学生打开一扇门,而“新课引入”就是这扇门的钥匙,运用恰当的话能......
新课程改革犹如一缕缕春风吹遍了整个校园,然而中学作文教学却举步维艰,学生一上作文课就皱着眉头,作为语文教师的我们也觉得作文......
语言与文字的修养,得益于从小的语文积累.语文教师得从课堂开始,在无形中引领学生学会积累,从而自由遨游于知识的海洋中.......
【摘要】让我们的课堂活跃起来，特别是我们高中的英语课堂，放飞学生们的想像思维，引导学生由单一思维向多维思维拓展，让学生动起来，让原......
“有效教学”是新课程推进的有力措施,是实践新课程的有益补充.“有效教学”应体现在语文教学活动的每个层面中,教师应该在教学中......
小学生作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是小学生掌握知识的标志。为让学生乐于作文，全面提高写作能力，教师应积极引导学生提高......
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”“没有想象就没有......
我们应该充分利用课本和课堂等美感资源，使学生回归真正感悟美、鉴赏美、创造美的语文教学，让语文教学成为美育的沃土，使语文课堂充满......
阅读教学在小学阶段极其重要,培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯会对学生受益终身。而在课堂上提高阅读教学的有效性是值得思......
随着科学技术不断发展,课堂教学的革命已经不仅仅体现在思想和理念层面,信息手段对课堂的冲击已经成为不争的事实。在语文教学中,......
随着信息技术与语文学科教学的不断融合,微课成了语文教学应用的主要方式,并取得了非常好的应用效果。本文以低年级语文教学为例,......
本文通过对美术课程标准的分析,列举了传统美术教学中存在的不足,提出如何运用新课程标准的理念从教学手段的改革、学生学习方式、......
摘 要：语文教学中情感是灵魂，教师要钻研教材，把握好课堂，教之以情，激发共鸣。就语文教学中抓语言的情味，实施情感教学，培养学生审美情感，......
摘 要:本文通过三方面的探索,进行培养学生绘画想象力的初步研究,理论结合实践,较为详尽地阐述了学生画创作中想象力培养的关键性......
在中国学生发展核心素养培养背景之下，语文学科教学也提出了该学科的核心素养，语文学科核心素养便是其语文思维能力的培养。而语文思......
【摘 要】语感是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力，也是衡量学生语文综合素养的重要标志。本文作者站在时代潮流的前列，理......
谈起作文教学，我想在许多语文教师的心中可能是个难点。然而我们也不能回避。因为作文是学生综合能力的体现。新课程改革的春风早已......
摘要：小学语文教材 中的许多课文是文质兼美的优秀作品，具有很高的审美价值。教学中发掘教材中的美学内容，对学生进行美感教育，正是新......
创新是素质教育的灵魂，培养学生的创新能力关系到中华民族未来的发展。在小学语文教学中，教师应根据学生学习语文的规律，培养学生的创......
音乐新课程标准指出：让学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐．以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感．增强民族意识和爱国主义......
<正>统编教材三年级下册第五单元是习作单元,其主题为"想象",是以培养习作能力为核心编排的单元。想象,是儿童的一种天性,是一种特......
<正>一范读课题,引领学生进入虫子角色师:同学们,这节课咱们要走进小虫子的世界,当一回"小虫子"。一起读课题。(出示:我是一只小虫......
摘要：在的中学作文教学现状不容乐观，为了完成作文教学任务，普遍采取"赶鸭子上架"的办法，致使学生作文的开头、结尾、选材等大同小异，了......
古诗词是诗人运用凝练的笔法，丰富的情感对人物、对景物、对事物进行表达，用文字构建一幅幅生动的画面。古诗教学是提升学生核心文化......
【摘 要】 以课本为主要载体、以综合性知识为主要内容的语文学科怎样合理地运用多媒体，我将从一、创设语言情景，培养学习兴趣；二、提......
摘 要:创新性思维是思维过程中复杂的、富有创新精神的高级劳动。创新性思维是社会发展的需要,是时代的要求。作为基础工具学科的......
这篇文章主要从四个方面来论述多媒体在语文教学中的优势,结合多媒体在课文教学中的运用,利用形、声、色、动感的优势,有效地突破......
小学古诗教学历来是语文教学的一大难点，多数古诗教学仅仅满足于诗义的疏通和诗句的积累，至于诗的文化底蕴、审美价值往往无暇顾及。......
<正>小学阶段教学活动的开展中,美术课是对学生创造力进行培养的一个重要的课程环节。这一阶段做好相关教学工作,可以有效地提升学......
教师受"重阅读识字,轻说话写话"观念的影响,语文课堂上对写话缺乏有效的指导和训练,"写话"的教学成了弱势项目,导致学生理解和表达......
很多爸爸妈妈都有这样的困惑,无字书里一个字都没有,怎么给孩子阅读呢?其实,对于书中没有文字这件事情,孩子并没有那么介意。他们......
小学语文是一门需要情感投入、思维发散、主动联想、激发想象的学科,根据《小学语文新课程标准》中指出,小学语文的教学过程中要注......
儿童诗不仅是儿童文学的重要组成部分,而且是语文教学实践中的重中之重。不但承担着对学生进行思想教育、陶冶情操的任务,也承担着......
小学阶段是培养孩子想象力的关键时期,而数学作为一门抽象、严谨的学科,对培养学生的想象力有着不可估量的作用。数学教学中巧设问......
设疑激趣有助于学生积极专注的探究;以问促思鼓励学生提出不同的问题;激发想象会使学生的思维得到跳跃性的发展;发展思维拓宽学生......
