求同法相关论文
摘 要：在小学教育体系中，科学教学是其中的关键内容，也是实现素质教育的有力支撑，对小学科学教学观察实验设计的依据和方法展开讨论，涵......
比较阅读是把内容或者形式上有一定联系的文本加以对比、分析而进行的阅读。比较阅读的作用在于通过比较，分析文本内容或者形式上的......
摘要：在初中化学教学中，探究教学可加强教学效果，提高教学效果，培养学生的观察能力、操作能力、分析能力。要实现以上目标，需要教者运用......
求同法是探求因果联系的逻辑方法（穆勒五法）之一。在案件侦查中,求同法有助于侦查员分析案情、有效推断。求同法也是并案侦查的逻辑......
什么是判明因果联系的逻辑方法我们平常看见鱼在游泳时鳍总是不停地摆动,于是就以为鱼像人游泳时用手拨水一样,是用鳍拨水前进的。......
思维是主观个体认识客观事物的心理过程，而科学的思维方法是打开一切宝库的钥匙。教师通过各种方式对学生进行科学的、具有创新精神......
在语文核心素养中,学生思维力的培养至关重要。教师如何在教学过程中有效着力于学生思维力的培养,找到启发引导学生理性思考及审视......
加强德育教育,转变学生的思想,常用的方法之一是和学生谈话.然而,在新形势下.机械呆板的说教已显得陈腐无力,苦口婆心的劝导也往往......
由英国哲学家穆勒在培根研究的基础上创立的“穆勒五法”，是探求生物现象间因果联系的科学方法。本文结合中学生物教学实践，简要介绍......
<正>本课例系2011年湖南省湘潭市骨干教师研【课例实录】【学习目标】1.认真阅读课文,抓住关键性语句,把握全文大意;能够辨析"树叶......
在确定定性调查的分类与性质时,不应该仅仅按照操作方式的不同来进行,而应该确定不同调查方法在"光谱式存在"中的相应位置。"求同......
聚焦于知识与组织的互动,采用比较方法中的求同法进行多案例研究,提炼世界一流大学的生成机制。研究发现:大学的学术知识演变中存......
比较阅读法，是把两种或两种以上同类或者有一定联系的文章放在一起比较分析其共同性和特殊性。这个比较是有条件的：①要有可比性；②要......
<正> 寻求事物间因果联系的逻辑方法(简称穆勒五法),是普通逻辑高教自学考试的重要内容,本文拟对其部分考题进行分析,以理顺考生解......
归纳与演绎（一）北京师范大学化学系邹应泉首都师范大学化学系李夏归纳与演绎是重要的逻辑思维方法之一。人们的认识是以实践为基础，由......
